Đề kiểm tra năng lực giáo viên - Năm học 2013-2014 - Trường TH Phương Hưng

PHÒNG GD&ĐT GIA LỘC
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯƠNG HƯNG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC GIÁO VIÊN
NĂM HỌC : 2013-2014
(Thời gian làm bài: 20phút - Không kể thời gian nhận đề)
I/PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) 
Khoanh tròn vào những câu mà thầy, cô cho là đúng
Câu 1. Mô hình trường tiểu học mới Việt Nam được viết tắt là?
a.VNEN 
b, VENN
c. VNNE
Câu 2. Mục tiêu tổng thể của mô hình trường Tiểu học mới là?
Phát triển con người
Dạy chữ, dạy người
c. Cả 2 ý a và b. 
Câu 3: Điều lệ Trường Tiểu học quy định độ tuổi của học sinh tiểu học là : 
Từ 6 đến 11 tuổi
Từ 6 đến 12 tuổi
Từ 6 đến 13 tuổi
d. Từ 6 đến 14 tuổi
Câu 4. Theo thông tư 28 /2009/TT-BGDĐT Thời gian làm việc của giáo viên tiểu học trong năm học là :
a- 37 tuần, trong đó: 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học. 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới. 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học.
 b- 40 tuần, trong đó: 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học. 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ. 
c- 42 tuần, trong đó: 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học. 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ. 01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới. 01 tuần dành cho việc tổng kết năm học.
Câu 5: Một trong những nhiệm vụ cơ bản mà nhà giáo phải thực hiện là :
a/ Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lí giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.
b/ Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường hoặc của cơ sở giáo dục.
c/ Tự đánh giá chất lượng giáo dục và chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục của cơ quan có thẩm quyền kiểm định chất lượng giáo dục.
d/ Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 6. Học sinh tiểu học có mấy nhiệm vụ ?
	a.Có 3 nhiệm vụ;
	b. Có 4 nhiệm vụ;
	c. Có 5 nhiệm vụ.
Câu 7:
Ở cấp tiểu học, thời lượng mỗi năm học ít nhất là bao nhiêu tuần?
a. 35 tuần
b. 34 tuần
c. 33 tuần
d. 32 tuần
Câu8:
Về mặt kiến thức, mục tiêu của môn Âm nhạc nhằm giúp học sinh:
 a)
Học hát, phát triển khả năng âm nhạc, tập đọc nhạc
b)
Tập đọc nhạc 
c)
Phát triển khả năng âm nhạc, làm cơ sở trở thành ca sĩ
Câu9:
Nội dung dạy học môn Mĩ thuật cấp tiểu học:
a)
Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, tập nặn
b)
Vẽ tranh, thường thức mỹ thuật, tạo dáng
 c)
Cả 2 ý trên
Câu10:
Tiêu chí: “Tổ chức các buổi ngoại khóa hoặc tham quan học tập, sinh hoạt tập thể thích hợp; phối hợp với Tổng phụ trách, tạo điều kiện để Đội thiếu niên, Sao nhi đồng thực hiện các hoạt động tự quản” trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?
a) Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động
b) Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lý chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục
c)Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
d) Tổ chức và thực hiện các hoạt động dạy học trên lớp phát huy được tính năng động sáng tạo của học sinh
Câu11:
Tiêu chí: “Họp phụ huynh học sinh  đúng quy định, có sổ liên lạc thông báo kết quả học tập của từng học sinh, tuyệt đối không phê bình học sinh trước lớp hoặc toàn thể phụ huynh; lắng nghe và cùng phụ huynh điều chỉnh biện pháp giúp đỡ học sinh tiến bộ” trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?
a)Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động
b)Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lý chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục
c)Công tác chủ nhiệm lớp; tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
d)Lập được kế hoạch dạy học
Câu12:
Tiêu chí: “Có tinh thần tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất, đạo đức, trình độ chính trị chuyên môn, nghiệp vụ; thường xuyên rèn luyện sức khoẻ” trong chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?
a)Chấp hành quy chế của ngành, quy định của nhà trường, kỷ luật lao động
b)Chấp hành pháp luật, chính sách của Nhà nước
c)Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học
d)Đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo; tinh thần đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và cộng đồng
 * Chọn từ phù hợp điền vào chỗ ... 
Câu 13:
Giáo dục Kĩ năng sống cho HS là phù hợp với xu thế chung của giáo dục ...
a)
Việt Nam
b)
Thế giới 
c)
Châu Á
Câu 14:
Giáo dục kỹ năng sống cho HS là phù hợp với yêu cầu đổi mới ... phổ thông. 
a)
văn hoá
b)
kinh tế, xã hội
c)
giáo dục 
Câu 15:
Kỹ năng sống góp phần thúc đẩy sự phát triển ..... và xã hội. 
a)
gia đình, nhà trường 
b)
cá nhân 
c)
cộng đồng
II/ PHẦN TỰ LUẬN : (3 điểm) 
Câu1. Đc hãy cho biết tại sao phải giáo dục kỹ năng sống cho học sinh?
Câu 2. Đc đã, đang và sẽ làm gì để thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” được Bộ GD và ĐT và Công đoàn Việt Nam phát động.