Đề kiểm tra một tiết học kì II Tin học 11 - Trường THPT Ba Chúc

THPT BA CHÚC
KIỂM TRA MỘT TIẾT – MÔN TIN HỌC
 KHỐI 11 - HKII
I. Phân nhóm:
Hai học sinh tự chọn thành một nhóm, dùng chung một máy tính, nộp chung 1
bài kiểm tra trên giấy.
Trình bày trên giấy theo mẫu sau:
THPT BA CHÚC
Lớp 11a.
Họ tên hs:
1. ..
2. ..
KIỂM TRA 1 TIẾT
TIN HỌC 11
ĐIỂM LỜI PHÊ
BÀI LÀM
(lưu ý: HS làm phần nào thì viết yêu của phần đó)
CÔNG VIỆC 1:
CÔNG VIỆC 2:
II. Công việc cần làm của từng học sinh trong nhóm:
Học sinh tự chọn một trong hai công việc sau tùy theo sở thích, khả
năng bản thân.
Chú ý: có 1 điểm_ trình bày đẹp, khoa học chung cho hai công việc.
Công việc 1: (10 điểm).
A/ Viết chương trình trên máy thực hiện các việc sau:
1 điểm_ 1. Khai báo biến xâu.
1 điểm_ 2. Nhập một xâu (tùy thích, ít nhất 5 kí tự) cho biến xâu.
1 điểm_ 3. Viết lên màn hình độ dài của xâu đã nhập.
1 điểm_ 4. Sao chép 3 kí tự từ vị trí thứ 2 của xâu đã nhập và viết ra màn
hình.
1 điểm_ 5. Đổi các kí tự thứ 3, 4 thành in hoa và viết ra màn hình.
1 điểm_ 6. Tìm và viết ra màn hình vị trí (nếu có) của chử ‘a’ trong xâu đã
nhập.
2,0 điểm_ 7. Chèn xâu ‘chao’ vào xâu đã nhập từ vị trí thứ 3 và viết lên
màn hình kết quả xâu đã chèn.
2,0 điểm_ 8. Xóa 2 kí tự trong xâu trên từ vị trí thứ 2, viết lên màn hình kết
quả sau khi xóa.
B/ Viết lại chương trình vào giấy để nộp cho GV.
Công việc 2: (9 điểm)
1,0 điểm_1. Viết cách khai báo kiểu xâu.
6,0 điểm_2. Viết cú pháp và hoạt động của:
- Thủ tục delete(); và thủ tục Insert();
- Các hàm: pos() length() copy() upcase()
1,0 điểm_3. Hãy cho biết kết quả của biểu thức: ‘ABC’ < ‘ACB’
1,0 điểm_4. Viết cách lấy ra một kí tự trong biến xâu.
---------------HẾT------------------
Gv soạn: Lương Quốc Vinh 0984252871