Đề kiểm tra một tiết học kì II Thể dục lớp 8

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn: Thể dục – Lớp 8
Thời gian: 45’ 
NỘI DUNG KIỂM TRA: NHẢY CAO
I. Mục tiêu 
 1. Kiến thức
 - Đánh giá quá trình rèn luyện của học sinh về kĩ thuật nhảy cao. Qua đó đánh giá được sự tăng tiến thể lực của học sinh.
 2. Kỹ năng
 - Thực hiện đúng kĩ thuật các giai đoạn kỹ thuật nhảy cao kiểu bước qua. Thành tích đạt mức xà quy định. 
 3. Thái độ
 - Tác phong nhanh nhẹn, có ý thức nghiêm túc trong giờ kiểm tra, biết vận dụng những điều đã học vào thực tế, đảm bảo an toàn trong khi kiểm tra.
II. Địa điểm- phương tiện
 - Địa điểm: - Sân học thể dục
 - Phương tiện: - GV: Bài soạn, sổ điểm, cuốc, thước mét, cọc xà nhảy.
III. Tiến trình bài dạy
Nội dung
SL
 TG
Phương pháp
A. Phần mở đầu
1. Ổn định 
Lớp 8a.....................
 8b....................
2. Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
3. Khởi động
- Xoay kỹ các khớp cổ tay, cổ chân,vai, hông, khớp gối, ép chân
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi
- Đá lăng trước
B. Phần cơ bản
* Kiểm tra kĩ thuật và thành tích kiểu nhảy cao kiểu bước qua gồm 4 giai đoạn.
 Đánh giá - Xếp loại
- Loại đạt ( Đ) 
Thực hiện đúng kĩ thuật 4 giai đoạn động tác đẹp, nhảy qua mức xà quy định. 
Thành tích đạt: 
 Nam:1m – 110cm
 Nữ : 95 cm - 1m
- Loại chưa đạt (CĐ)
Thực hiện kĩ thuật còn nhiều sai sót, không đúng, không đạt thành tích ở mức đạt.
Không thực hiện được kĩ thuật nhảy, làm rơi xà, phạm quy.
C. Phần kết thúc
- Thả lỏng các khớp chân, tay, thân mình, hít thở sâu tại chỗ.
- Nhận xét giờ học.
- Hướng dẫn về nhà: Giờ sau ôn tập chuẩn bị kiểm tra rèn luyện thân thể.
2x8
2l
2l
2l
3l/
em
1'
1'
7'
33'
3'
24'
Lớp trưởng báo cáo sĩ số choGV
 Đội hình tập chung
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €
€
- GV: Nói ngắn gọn dễ hiểu, đủ ý
- Cán sự lớp cho khởi động GV bao quát chung.
Đội hình khởi động
 € € € € € € 
 € € € € € € 
€
- Gọi theo sổ điểm 
- Lần lượt từng em thực hiện
- GV nhận xét đánh giá cho điểm. 
Đội hình kiểm tra thực hành 	 
€ €
€ € € €
€ € € € €GV € 
 € 
 € 
- Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của HS. 
- HS : Thực hiện động tác thả lỏng
- GV nhận xét giờ học tuyên dương các em thực hiện tốt phê bình các em chưa đạt 
- GV: giao bài tập về nhà cho HS ôn luyện.