Đề kiểm tra một tiết Giáo dục công dân lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng

TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG
HỌ VÀ TÊN:	 KIỂM TRA 1 TIẾT 
LỚP: 	7	 MÔN : GDCD 
	 NĂM HỌC: 2016-2017
Điểm
Lời phê của GV
I.Trắc nghiệm (4 điểm)
Khoanh tròn vào những đáp án đúng(mỗi ý đúng 0,25).
Câu 1: Trong các biểu hiện sau đây, theo em biểu hiện nào nói lên tính giản dị? 
A. Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bảy.
B. Lời nói ngắn gọn dễ hiểu.
C. Nói năng cộc lốc, trống không.
D. Làm việc gì cũng sơ sài, cẩu thả.
E. Đối xử với mọi ngời chân thành, cởi mở.
Câu 2: Trong những hành vi sau, hành vi nào thể hiện tính không trung thực? 
A. Làm hộ bài cho bạn.
B. Quay cóp trong giờ kiểm tra.
C. Nhận lỗi thay cho bạn.
D. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm.
E. Dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi.
Câu 3: Em hãy cho biết, trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính tự trọng? 
A. Không làm đuợc bài nhưng kiên quyết không quay cóp và không nhìn bài của bạn.
B. Dù khó khăn đến mấy cũng cố gắng thực hiện bằng được lời hứa của mình.
C. Nếu có khuyết điểm, khi được nhắc nhở, đều vui vẻ nhận lỗi nhưng không mấy khi sửa chữa.
D. Chỉ những bài kiểm tra nào đợc điểm cao Tâm mới khoe với bố mẹ, còn điểm kém thì dấu đi.
Câu 4: : Trong những hành vi dưới đây, theo em hành vi nào biểu hiện đạo đức, vừa thể hiện tính kỷ luật? 
A. Không nói chuyện riêng trong lớp.
B. Quay cóp trong khi thi.
C. Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.
D. Không làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Câu 5: Em hãy cho biết, trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tình yêu thương con người? 
A. Mẹ bạn Hải không may bị ốm, Nam biết tin đã rủ một bạn khác tới thăm hỏi; chăm sóc mẹ bạn Hải.
B. Bé Thuý ở nhà một mình, chẳng may bị ngã. Long đi học về qua thấy vậy đã vào băng bó vết thơng cho Thuý và mời thầy thuốc đến khám cho em.
C. Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà một tuần. Chi đội lớp 7 A cử Toàn chép và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng bạn Toàn không đồng ý với lí do Vân không phải là bạn thân của Toàn.
Câu 6: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo?
A. Ngày chủ nhật, năm ra chợ, gặp cô giáo cũ, Năm đứng nghiêm bỏ mũ chào cô.
B. Thầy Minh ra bài tập toán cho HS về nhà làm. Mải chơi nên Hoa không làm bài tập.
C. Anh Thắng là một sinh viên đại học, nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, anh Thắng đã viết thư thăm hỏi cô giáo cũ dạy mình từ hồi lớp 1.
D. Giờ trả bài tập làm văn, An bị điểm kém. Vừa nhận đợc bài từ tay thầy giáo, An đã vò nát và đút vào ngăn bàn.
Câu 7: Những hành vi nào sau đây thể hiện lòng khoan dung?
A. Bỏ qua lỗi nhỏ của bạn.
B. Tìm cách che dấu khuyết điểm của bạn.
C. Nhường nhịn bạn bè và em nhỏ.
D. Mắng nhiếc người khác, nặng lời khi không vừa ý.
E. Ôn tồn thuyết phục, góp ý giúp bạn sửa chữa khuyết điểm.
II. Tự luận (6 điểm)
Câu 1. Thế nào là tôn sư trọng đạo? Hãy cho biết một số biểu hiện của học sinh thiếu tôn trọng đối với giáo viên hiện nay? (3 điểm) 
Câu 2. Đoàn kết tương trợ là gì? Trong mùa mưa lũ vừa qua, nhân dân miền Trung đã bị thiệt hại rất nhiều về người và tài sản. Em hãy cho biết mình có thể làm những việc gì để thể hiện sự tương trợ chia sẻ với đồng bào miền Trung? (3 điểm)
HẾT
TRƯỜNG THCS HUỲNH THÚC KHÁNG 
MA TRẬN ĐỀ 
KIỂM TRA 1 TIẾT-GDCD 7- KỲ I
Tên chủ đề
(Nội dung chương)
 Nhận biết
 Thông hiểu
 Vận dụng
 Cộng
 Mức độ thấp
Mức độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Bài 1: Sống giản dị
Biểu hiệu tính giản dị
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Bài 2 Sống trung thực
Biểu hiệu tính trung thực
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,75
7,5%
1
0,75
7,5%
Bài 3. Tự trọng
Biểu hiệu tính tự trọng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Bài 4. Đạo đức và kỉ luật
Biểu hiệu tính kỉ luật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Bài 5. Yêu thương con người
Biểu hiệu tình yêu thương con người
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Bài 6. Tôn sư trọng đạo
Biểu hiệu tính tôn sư trọng đạo
Hiểu được khái niệm tôn sư trọng đạo 
Tìm hiểu biểu hiện của học sinh thiếu tôn trọng đối với giáo viên hiện nay
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
½
1
10%
½
2
20%
2
3,5
35%
Bài 7. Đoàn kết ,tương trợ
Hiểu được khái niệm tương trợ
Bản thân có thể làm những việc gì để thể hiện sự tương trợ chia sẻ với đồng bào miền Trung
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
½
2
20%
½
1
10%
1
3
30%
Bài 8. Khoan dung
Biểu hiệu tính khoan dung
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,75
7,5%
1
0,75
7,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
7
4
40%
1
3
30%
1/2
2
20%
1/2
1
10%
9
10
100%
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA 1 TIẾT GDCD 7
NĂM HỌC 2016-2017
A./ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
 *.Khoanh đúng mỗi câu: 0.25đ. Thứ tự: 1B,E; 2A,B,C; 3A,B; 4B,D;5A,B; 6A,C;7A,C,E.	
 B./ TỰ LUẬN : (6 điểm )
Nội dung
Biểu điểm
Câu 1. (3đ)
-Tôn sư là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo.
-Trong đạo là coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo những đạo lý mà thầy đã dạy cho mình.
-Một số biểu hiện của học sinh thiếu tôn trọng đối với giáo viên hiện nay:
+ Không chào hỏi giáo viên, giáo viên khuyên bảo không nghe theo, đùa giỡn 
quá lố với giáo viên, ồn ào không nghiêm túc trong giờ học.
1điểm
1 điểm
1điểm
Câu 2. (3đ)
-Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.
-Mình có thể làm những việc gì để thể hiện sự tương trợ chia sẻ với đồng bào 
miền Trung:
+ Gom góp tặng sách vở, quần áo cũ cho các bạn miền lũ lụt.
+ Tiết kiệm tiền ủng hộ các bạn miền lũ lụt.
+ Kêu gọi những người thân , bạn bè và tất cả mọi người cùng chia sẻ với
 sự mất mát của miền lũ lụt.
1điểm
1điểm
0,5 đ
0,5 đ