Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tân Trường

doc 7 trang Người đăng duyenlinhkn2 Ngày đăng 12/07/2022 Lượt xem 486Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tân Trường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tân Trường
TRƯỜNG THCS
TÂN TRƯỜNG
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 6 NĂM HỌC 2015 – 2016
Môn: NGỮ VĂN
Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề)
I. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3,0 ĐIỂM);
Câu 1 (0,75 điểm): Hãy xác định động từ, danh từ, tính từ trong câu tục ngữ sau: 
 Bán anh em xa, mua láng giềng gần.
Câu 2 (1,75 điểm);
Cho câu văn: Vµo kho¶ng cuèi th¸ng ba, c¸c c©y sÇu ®©u ë vïng quª B¾c Bé ®©m hoa vµ ng­êi ta thÊy hoa sÇu ®©u në nh­ c­êi.
a. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của văn?
b. Xác định trạng ngữ trong câu văn?
c Tìm quan hệ từ trong câu văn?
Câu 3 (0,5 điểm): Hãy đặt câu với cặp quan hệ từ sau: Mặc dù . nhưng .
II. CẢM THỤ (2,0 ĐIỂM);
Trong bài thơ “Hạt gạo làng ta”, nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết:
“Hạt gạo làng ta
Có vị phù sa
Của sông Kinh Thầy
Có hương sen thơm
Trong hồ nước đầy
Có lời mẹ hát
Ngọt bùi đắng cay”.
Bằng một đoạn văn, hãy nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên.
III. TẬP LÀM VĂN (5,0 ĐIỂM):
	Trong bài thơ ‘Mưa”, tác giả Trần Đăng Khoa viết:
Sắp mưa
Sắp mưa
Những con mối
Bay ra
Mối trẻ
Bay cao
Mối già
Bay thấp
Gà con
Rối rít tìm nơi
Ẩn nấp
Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn nghìn cây mía
Múa gươm
Kiến
Hành quân
Đầy đường
Lá khô
Gió cuốn
Bụi bay
Cuồn cuộn
Cỏ gà rung tai
Nghe
Bụi tre
Tần ngần
Gỡ tóc
Hàng bưởi
Đu đưa
Bế lũ con
Đầu tròn
Trọc lốc
Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách
Cười
Cây dừa
Sải tay
Bơi
Ngọn mùng tơi
Nhảy múa
Mưa
Mưa
Ù ù như xay lúa
Lộp bộp
Lộp bộp...
Rơi
Rơi...
Đất trời 
Mù trắng nước
Mưa chéo mặt sân
Sủi bọt
Cóc nhảy chồm chồm
Chó sủa
Cây lá hả hê
Bố em đi cày về
Đội sấm
Đội chớp
Đội cả trời mưa...
	Dựa vào bài thơ hiểu và hiểu biết của mình, hãy tả một trận mưa rào mùa hè ở quê em.
------ Hết ------
TRƯỜNG THCS
TÂN TRƯỜNG
HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM LỚP 6, NĂM HỌC 2015 – 2016
Môn: NGỮ VĂN
I. LUYỆN TỪ VÀ CÂU (3,0 ĐIỂM)
Câu 1 (0,75 điểm): Xác định đúng mỗi loại từ được 0,25đ, nếu thiếu 1 từ trong mỗi loại thì không tính điểm từ loại đó.
Danh từ : anh em, láng giềng
Động từ: bán, mua
Tính từ: xa, gần
Câu 2 (1,5 điểm):
a. Xác định đúng cấu tạo câu (1,0 đ), nếu sai một thành phần trong một vế câu không cho điểm vế câu đó.
Vµo kho¶ng cuèi th¸ng ba, c¸c c©y sÇu ®©u ë vïng quª B¾c Bé //®©m hoa
 CN VN
 vµ ng­êi ta// thÊy hoa sÇu ®©u në nh­ c­êi.
 CN VN
b. Xác định đúng các trạng ngữ trong câu, được 0,5 đ. 
Gợi ý: Vµo kho¶ng cuèi th¸ng ba; ë vïng quª B¾c Bé
c. Tìm đúng quan hệ từ, được 0,5 đ.
- Quan hệt từ: và
Câu 3 (0,5 điểm):
Đặt câu đúng ngữ pháp (0,25 đ), đúng ngữ nghĩa (0,25 đ).
Ví dụ: Mặc dù đêm đã khuya nhưng mai vẫn miệt mài học bài.
II. CẢM THỤ (2,0 ĐIỂM)
Häc sinh nªu ®­îc c¶m nhËn cña m×nh về nh÷ng nÐt tiªu biÓu, ®éc ®¸o vÒ nghÖ thuËt, néi dung của đoạn thơ, đảm bảo theo các yêu cầu sau:
*Yêu cầu về hình thức: Đảm bảo các ý sau, được tối đa (0,5 điểm)
 	Tr×nh bµy thµnh mét ®o¹n v¨n có bố cục (më ®o¹n, th©n ®o¹n, kÕt ®o¹n), lời văn mạch lạc, có liên kết, hồn nhiên, chân thực và có cảm xúc. Câu văn đúng ngữ pháp, viết từ ngữ đúng chính tả.
* Yêu cầu về nội dung; Đảm bảo các ý cơ bản sau, tối đa được (1,5 đ): 
- Nêu được nội dung chính , được tối đa 1,0đ : Hạt gạo được chắt lọc từ những gì tinh tuý nhất của thiên nhiên và con người: hương vị phù sa, hương sen thơm, lời mẹ hát. qua đó để ta biết quý trọng bát cơm thơm dẻo, được làm lên từ ngọt bùi đắng cay của người nông dân. 
- Nêu dấu hiệu nghệ thuật, tác dụng, được tối đa 0,5đ: cách gieo vần như một bài đồng giao, sử dụng điệp từ. 
III. TẬP LÀM VĂN (5,0 ĐIỂM).
Bài Tập làm văn cần đảm bảo các yêu cầu sau, mỗi phần được một số điểm tối đa cụ thể. Căn cứ vào từng ý học sinh làm được để chấm các mức điểm tới 0,25đ.
* Yêu cầu về kĩ năng (1,0 điểm): 
Bài văn có bố cục rõ ràng, mỗi phần có một nhiệm vụ cụ thể. Biết chọn vị trí tả, tả theo trình tự. Lời văn mạch lạc, có cảm xúc, dùng từ, đặt câu có hình ảnh, đúng ngữ pháp, đúng chính tả; Biết tách đoạn và liên kết câu đoạn hợp lí. Biết dựa vào cách tả trong bài thơ để làm văn.
* Yêu cầu về nội dung miêu tả (4,0 điểm); Mỗi phần của bài văn cần đảm bảo các ý, mỗi ý được tối đa số điểm như sau: (Tùy mức độ đạt được ở từng yêu cầu và từng phần để cho các mức điểm chưa tối đa hoặc không đạt cho phù hợp)
A.Më bµi (0,5đ) : Gi¬Ý thiÖu c¬n m­a rµo mïa h¹ (Thời gian, địa điểm, đặc điểm chung của trận mưa)
B. Th©n bµì (3,0 điểm): Tả theo một trình tự nhất đinh, phù hợp với vị trí quan sát:
Gợi ý: (Tả theo trình tự thời gian, không gian, quan sát cảnh từ trong nhà)
 - Lóc s¾p m­a (0,5đ): 
+ M©y ®en kÐo vÒ
+ Giã µo µo 
+ C¶m gi¸c oi ¶ ngét ng¹t 
- T¶ lóc b¾t ®Çu m­a (0,75 đ) 
+ Nh÷ng h¹t m­a l¸c ®¸c r¬i 
+ Kh«ng khÝ m¸t l¹nh dÔ chÞu 
- T¶ lóc m­a to (0,75 đ) :
+ ¢m thanh µo µo , rµo rµo 
+ N­íc m­a chuyÓn ®éng xiªn , l¨n , ch¶y thµnh dßng 
- Lóc m­a t¹nh (0,5đ) : 
+ Ông mÆt trêi to¶ ¸nh n¾ng xuèng mÆt ®Êt 
+ C©y cèi nh­ võa ®­îc t¾m m¸t 
Chim chãc chuyÒn cµnh hãt lÝu lo 
+ ChÞ gµ lôc tôc dÉn bµy con ®i kiÕm måi 
+ Chó gµ khoang l­êi biÕng võa kªu ngoao ngoao võa v­¬n vai ®øng dËy.Chó ta nhÑ nhµng nh¶y tõ bÖ cöa xuèng s©n . 
+ Trªn ®­êng xe cé qua l¹i n­êm n­îp nh­ m¾c cöi . TiÕng cßi xe inh ái. Ai còng ph¶I véivµng h¬n sau nh÷ng phót buäc ph¶I dõng l¹i tró m­a ng¾m c¶nh .
+ C¶nh vËt t­¬i t¾n míi mÎ 
+ Con ng­êi véi v· trë l¹i víi c«ng viÖc cña m×nh.
- Kỉ niệm về trận mưa (0,5 đ): Kể 1 kỉ niệm, hoặc 1 việc gắn với trận mưa,...
C. KÕt bµi (0,5 đ) :
- Cảm nghĩ về cảnh: 
- Bày tỏ mong muốn về cuộc sống, thiên nhiên nơi quê hương.
------------ Hết --------------
C©u 4: ( 2,0 ®iÓm ) “ViÖt Nam tæ quèc ta ¬i!
Mªnh m«ng biÓn lóa ®©u trêi ®Ñp h¬n
C¸nh cß bay l¶ rËp rên
M©y mê che ®Ønh Tr­êng S¬n sím chiÒu...”
 ( ViÖt Nam th©n yªu - NguyÔn §×nh Thi )
Dùa vµo ý cña ®o¹n th¬ trªn vµ t×nh c¶m cña em ®èi víi con ng­êi, c¶nh vËt ë quª h­¬ng, h·y t¶ quª h­¬ng em vµo mét buæi hoµng h«n.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
H­íng dÉn chÊm kiÓm tra m«n tiÕng viÖt vµo líp 6
N¨m häc 2009 -2010
PhÇn I. Tr¾c nghiÖm ( 4,0 ®iÓm )
 Häc sinh khoanh trßn vµo ®¸p ¸n ®óng cho mçi c©u 0,5 ®
C©u 1
C©u 2
C©u 3
C©u 4
C©u 5
C©u 6
C©u 7
C©u 8
C (0,5®)
B (0,5®)
C (0,5®)
D ( 0,5®)
B (0,5®)
C ( 0,5®)
A (0,5®)
B( 0,5 ®)
PhÇn II. Tù luËn( 16,0 ®iÓm )
C©u 1( 5,0 ®iÓm )
a, ( 0,75 ® ) 
- C©u 1 cña ®o¹n v¨n cã 3 tõ. ( 0,25 ® )
- Dïng g¹ch chÐo ®Ó ng¨n c¸ch gi÷a c¸c tõ . ( 0,5 ® )
* L­u ý: HS g¹ch chÐo ng¨n c¸ch mçi tõ sai trõ 0,25 ®
b, ( 1,25 ® )
- X¸c ®Þnh ®­îc c¸c tõ l¸y : lÝu lo, ng©y ngÊt, ph¶ng phÊt ( 0,75 ® )
- X¸c ®Þnh ®­îc c¸c tõ ghÐp: hoa trµm, mïi h­¬ng ( 0,5 ® )
* L­u ý : HS x¸c ®Þnh sai hoÆc thiÕu mçi tõ l¸y hoÆc tõ ghÐp trõ 0,25 ®
c, ( 1,5 ® )
- X¸c ®Þnh c¸c danh tõ : chim, n¾ng, h­¬ng, hoa trµm, giã, mïi h­¬ng,rõng. ( 1,0 ® )
* L­u ý: HS x¸c ®Þnh sai hoÆc thiÕu 1 danh tõ trõ 0,25 ®.)
- X¸c ®Þnh c¸c ®éng tõ : hãt, bèc, ®­a, lan ( 0,5 ® )
* L­u ý : HS x¸c ®Þnh thiÕu 2 tõ trõ 0,25 ® sai 1 tõ trõ 0,25 ®
d, ( 1,5 ® ) X¸c ®Þnh ®­îc mçi bé phËn chñ ng÷, vÞ ng÷ ®óng cho 0,5 ®
Cô thÓ :
Chim hãt lÝu lo . N¾ng bèc h­¬ng hoa trµm th¬m ng©y ngÊt . Giã ®­a mïi h­¬ng ngät 
 CN VN CN VN CN VN
lan xa, ph¶ng phÊt kh¾p rõng .
 VN
C©u 2 ( 2, 0 ®iÓm)
- C¸c c©u b, c dïng ch­a ®óng quan hÖ tõ nèi c¸c vÕ . 0,5 ®
- HS thay thÕ vµ viÕt l¹i cho ®óng mçi c©u cho 0,75 ® 
Cô thÓ :
b. V× thêi tiÕt h¹n h¸n kÐo dµi nªn n¨ng suÊt lóa vô chiªm bÞ gi¶m.
c. NÕu chóng t«i ®­îc ®¸ thªm hiÖp phô th× nhÊt ®Þnh ®éi bãng líp ta sÏ th¾ng.
C©u 3 ( 2,0 ®iÓm )
* Yªu cÇu vÒ néi dung : HS cã thÓ cã nh÷ng c¸ch tr×nh bµy kh¸c nhau song cÇn nÕu ®­îc c¸c ý sau:
- §o¹n th¬ ®· sö dông nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ : Cöa s«ng dï gi¸p mÆt cïng biÓn réng nh­ng ch¼ng døt ®­îc céi nguån; l¸ xanh tr«i xuèng ®Õn cöa s«ng bçng nhí mét vïng nói non. ( Chó ý c¸c tõ ng÷ in ®Ëm th­êng ®­îc dïng ®Ó chØ con ng­êi ) (0,75®)
- Qua h×nh ¶nh trªn, t¸c gi¶ muèn ca ngîi tÊm lßng lu«n g¾n bã, thuû chung, kh«ng quªn céi nguån n¬i sinh ra cña mçi con ng­êi. ( 0,75® )
*Yªu cÇu vÒ h×nh thøc : Ch÷ viÕt râ rµng, diÔn ®¹t m¹ch l¹c, h×nh ¶nh. ( 0,5 ® )
* L­u ý: ChØ cho ®iÕm tèi ®a HS c¶m thô ®Çy ®ñ c¸c ý trªn víi d¹ng mét ®o¹n v¨n ng¾n. 
C©u 4 ( 7,0 ® )
 A. Yªu cÇu
 1. Yªu cÇu vÒ kü n¨ng: 
Tõ ®o¹n th¬ ViÖt Nam ®Êt n­íc ta ¬i cña NguyÔn §×nh Thi, häc sinh biÕt lµm bµi v¨n miªu t¶ c¶nh thiªn nhiªn quª h­¬ng vµo mét buæi chiÒu dùa trªn nh÷ng h×nh ¶nh chi tiÕt tiªu biÓu cña ®o¹n th¬ . Bµi lµm cã kÕt cÊu chÆt chÏ, bè côc râ rµng, diÔn ®¹t l­u lo¸t, h×nh ¶nh, giµu c¶m xóc, kh«ng m¾c lçi chÝnh t¶, dïng tõ, ng÷ ph¸p. Ch÷ viÕt cÈn thËn râ rµng.
 2. Yªu cÇu vÒ kiÕn thøc:
 HS cã thÓ cã c¸ch miªu t¶ theo c¶m nhËn riªng, song bµi viÕt tr×nh bµy ®­îc c¸c ý c¬ b¶n sau ®©y. 
* Giíi thiÖu kh¸i qu¸t vµ nªu c¶m xóc ban ®Çu vÒ vÎ ®Ñp cña quª h­¬ng m×nh. ( HS cã thÓ më bµi b»ng c¸ch dÉn d¾t tõ ®o¹n th¬ cña NguyÔn §×nh Thi ®Ó giíi thiÖu vµ nªu c¶m xóc vÒ vÎ ®Ñp cña quª h­¬ng m×nh.)
*T¶ vµ kÕt hîp béc lé nh÷ng c¶m xóc cô thÓ vÎ ®Ñp cña quª h­¬ng m×nh vµo mét buæi chiÒu hoµng h«n.
- T¶ c¶nh bao qu¸t chung : vÞ trÝ ®Þa lý, quanh c¶nh chung cña quª h­¬ng hiÖn lªn trong buæi chiÒu hoµng h«n.
- T¶ chi tiÕt nh÷ng h×nh ¶nh tiªu biÓu cña quª h­¬ng :
+ VÒ kh«ng gian bÇu trêi, mÆt ®Êt, ¸nh s¸ng vµo buæi chiÒu hoµng h«n.
+ VÒ dßng s«ng quª h­¬ng.
+ Con ®­êng, nh÷ng hµng c©y .
+ TriÒn ®Ò dµi, quanh co xanh mµu cá .....
+ Nh÷ng c¸nh ®ång lóa víi nh÷ng c¸nh cß rËp rên trong giã vµo lóc hoµng h«n, c¶nh nh÷ng v­ên c©y tr¸i xum suª , nÆng trÜu qu¶. Nh÷ng v­ên v­ên hoa, c©y c¶nh trï phó......
..........................................................
- T¶ vµi nÐt tiªu biÓu ho¹t ®éng vµ cuéc sèng cña con ng­êi quª h­¬ng m×nh.
B. Thang ®iÓm.
* §iÓm 6, ®iÓm 7: §¸p øng ®Çy ®ñ c¸c yªu cÇu trªn. Bµi v¨n cã bè côc râ rµng, diÔn ®¹t l­u lo¸t, h×nh ¶nh, giµu c¶m xóc, kh«ng m¾c lçi chÝnh t¶, dïng tõ, ng÷ ph¸p, ch÷ viÕt ®Ñp, cÈn thËn râ rµng.
* §iÓm 5, ®iÓm 4 : §¸p øng ®­îc c¸c yªu cÇu trªn. Bµi v¨n cã bè côc râ rµng, diÔn ®¹t l­u lo¸t, h×nh ¶nh, giµu c¶m xóc. Bµi v¨n cã m¾c mét vµi lçi diÔn ®¹t, chÝnh t¶, dïng tõ, ng÷ ph¸p.
* §iÓm 3, ®iÓm 2 : §¸p øng c¬ b¶n mét sè yªu cÇu, bè côc ®Çy ®ñ, v¨n viÕt ch­a cã c¶m xóc ch­a lµm næi bËt vÎ ®Ñp cña quª h­¬ng. DiÔn ®¹t ®«i chç cßn vông, cßn m¾c vµi lçi chÝnh t¶, dïng tõ, ®Æt c©u.
* §iÓm 0 : L¹c ®Ò.

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_khao_sat_chat_luong_dau_nam_mon_ngu_van_lop_6_na.doc