Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm, lớp 6 môn thi: Toán - Đề 4

 Phòng GD- ĐT Buôn Hồ ĐỀ KIỂM TRA KSCL ĐẦU NĂM HỌC 2014-2015
 TRƯỜNG THCS NGÔ MÂY Môn: Toán; Lớp 6.
 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ, tên: ..Lớp: 6A
Điểm
Lời phê của Thầy giáo
Bài 1: (1 điểm) Cho A = {0; 1; a ; b}.
Điền kí hiệu (Î, Ï) thích hợp vào ô vuông:
a) b o A; 	b) 0 o A; 	c) a o A; 	d) 2 o A. 
Bài 2: (3 điểm) Cho các tập hợp: 
	A = {x Î N / x < 6}.
	B = {x Î N / x là số lẻ có một chữ số}.
	a) Hãy viết tập hợp A, B bằng cách liệt kê các phần tử của chúng.
	b) Viết tập hợp C các số tự nhiên thuộc A mà không thuộc B.
	c) Viết tập hợp D các số tự nhiên thuộc B mà không thuộc A.
	d) Viết tập hợp E các số tự nhiên thuộc ít nhất một trong hai tập hợp A và B.
	e) Viết tập hợp F các số tự nhiên thuộc tập hợp A đồng thời thuộc tập hợp B.
Bài 3: (1 điểm) 
a) Viết số tự nhiên lớn nhất có năm chữ số khác nhau.
	b) Viết số tự nhiên nhỏ nhất có năm chữ số khác nhau.
Bài 4: (3 điểm) Tính nhanh:
	a) 33 + 18 + 22 + 47; 	b) 101 + 778 + 583 + 299 + 17;
	c) 29.55 + 29. 45;	d) 25.13.4 + 2.17.50;
Bài 5: (1 điểm) Vẽ điểm C nằm giữa hai điểm A và B; điểm E nằm giữa hai điểm A và C.
Bài 6: (1 điểm) Cho tập hợp M = {a; b; c; d; e}.
Viết tất cả các tập hợp con của M chứa hai phần tử a và b;
Viết tất cả các tập hợp con của M chứa ba phần tử a, b và c.
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM 
Đề KS chất lượng đầu năm môn Toán 6
Bài 
Câu 
Đáp án
Điểm
1
a
Î
0,25
b
Î 
0,25
c
Î 
0,25
d
Ï 
0,25
2
a
A= {0;1;2;3;4;5}; B = {1;3;5;7;9}.
1,0
b
C = {0; 2;4}. 
0,5
c
D = {7; 9}.
0,5
d
E = {0;1;2;3;4;5;7; 9}.
0,5
e
F = {1;3;5 }.
0,5
3
a
98765
0,5
b
10234
0,5
4
a
33 + 18 + 22 + 47 = (33+ 47) + (18+22) = 80+40 = 120
0,5
b
101 + 778 + 583 + 299 + 17 
= (101+299) + (583+17) + 778 
= 400 + 600 + 778 
= 1000 + 778
= 1778
1,0
c
29.55 + 29. 45 = 29.(55+ 45)= 29.100 = 2900.
0,5
d
25.13.4 + 2.17.50 
= (25.4).13+ (2.50).17 
= 100.13+100.17
= 1300 + 1700 
= 3000
1,0
5
1,0
6
a
{a}; {b}; {a; b}.
0,5
b
{a}; {b}; {c}; {a;b}; {a;c}; {b; c};{a;b;c}.
0,5
----------------------------Hết---------------------------