Đề kiểm tra học kỳ II môn Giáo dục công dân Lớp 6 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Bình Giang

Phòng GD&ĐT Hòn Đất	 KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 2016 – 2017
	Trường THCS Bình Giang Môn: GDCD Khối: 6
Lớp 6/ 	Thời gian 45 phút (không kể giao đề)
Họ và tên: ........................................
Điểm 
Lời nhận xét 
Đề bài
Câu 1: (3 điểm)
	Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời vào thời gian nào? Thời gian Việt Nam công nhận công ước này? Nêu nội dung từng nhóm quyền?
Câu 2: (1.5 điểm)
 	Vì sao việc học tập có tầm quan trọng đối với mỗi người?
Câu 3: (2.5 điểm) 
Bản thân em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn trật tự an toàn giao thông?
Câu 4: (3 điểm) 
Cho tình huống sau: Tâm năm nay mười 14 tuổi. Một hôm đi sinh nhật bạn, Tâm đã mượn chiếc xe máy của mẹ để chở hai bạn cùng đi. Vì muộn nên cả ba bạn không kịp đội mũ bảo hiểm, đi xe phóng nhanh.
a. Em có nhận xét gì về việc làm của Tâm?
b. Theo em, Tâm đã mắc phải những lỗi gì khi đi đường?
 	c. Từ tình huống trên em hãy cho biết trẻ em dưới bao nhiêu tuổi không được lái xe gắn máy?
Bài làm
Ngày soạn: 4/4/2017
Ngày kiểm tra: 
Tuần 35: Tiết PPCT: 35
 KIỂM TRA: HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: GDCD 6
Thời gian làm bài: 45 phút
1. MỤC TIÊU 
a. Về kiến thức:
- Kiểm tra nhận thức của học sinh về các nội dung đã học.
b. Về kĩ năng: 
- Rèn kỹ năng viết bài kiểm tra hoàn chỉnh.
c. Về thái độ:
- Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
2. CHUẨN BỊ:
a. Chuẩn bị của học sinh: học bài ở nhà 
b. Chuẩn bị của giáo viên: ma trận đề, đề bài, thang điểm, đáp án. 
+MA TRẬN ĐỀ 
Nội dung
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Thấp
Cao
Chủ đề 1: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em
- Thời gian ra đời Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em
Thời gian Việt Nam công nhận công ước này
- Nêu được những quyền trẻ em
Số câu : 
Số điểm: 
Tỉ lệ: 
Số câu : 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Số câu : 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Chủ đề 2: Quyền và nghĩa vụ học tập
- Giải thích đuợc vì sao việc học tập có tầm quan trọng đối với mỗi người
Số câu: 
Số điểm:
Tỉ lệ: 
Số câu: 1
Số điểm: 1.5
Tỉ lệ: 15 %
Số câu: 1
Số điểm: 1.5
Tỉ lệ: 15 %
Chủ đề 3: Thực hiện trật tự an toàn giao thông
- Hiểu được phải làm gì để góp phần giữ gìn trật tự an toàn giao thông
Vận dụng xử lý tình huống vi phạm trật tự an toàn giao thông
Số câu: 
Số điểm: 
Tỉ lệ: 
Số câu: 1
Số điểm: 2.5
Tỉ lệ: 25%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 2
Số điểm: 5.5
Tỉ lệ: 55 %
Tổng số câu: 
Tổng số điểm:
Tỉ lệ : 
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100 %
+ ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (3 điểm)
	Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời vào thời gian nào? Thời gian Việt Nam công nhận công ước này ? Nêu nội dung từng nhóm quyền ?
Câu 2: (1.5 điểm)
 	Vì sao việc học tập có tầm quan trọng đối với mỗi người?
Câu 3: (2.5 điểm) 
Bản thân em sẽ làm gì để góp phần giữ gìn trật tự an toàn giao thông ?
Câu 4: (3 điểm)
Cho tình huống sau: Tâm năm nay mười 14 tuổi. Một hôm đi sinh nhật bạn, Tâm đã mượn chiếc xe máy của mẹ để chở hai bạn cùng đi. Vì muộn nên cả ba bạn không kịp đội mũ bảo hiểm, đi xe phóng nhanh.
a. Em có nhận xét gì về việc làm của Tâm ?
b. Theo em, Tâm đã mắc phải những lỗi gì khi đi đường ?
c. Từ tình huống trên em hãy cho biết trẻ em dưới bao nhiêu tuổi không được lái xe gắn máy ?
+ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: (3 điểm)
- Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989. (0,5 điểm)
- Năm 1990 Việt Nam là nước thứ hai trên thế giới, là nước đầu tiên ở Châu Á phê chuẩn công ước này. (0,5 điểm)
- Công ước liên hiệp quốc về quyền trẻ em được chia làm 4 nhóm quyền :
+ Nhóm quyền sống còn: Quyền được sống, được đáp ứng nhu cầu cơ bản để tồn tại như: nuôi dưỡng, chăm sóc. (0,5 điểm) 
+ Nhóm quyền bảo vệ: Bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, bị xâm hại. (0,5 điểm) 
+ Nhóm quyền phát triển: Được học tập, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, nghệ thuật (0,5 điểm) 
+ Nhóm quyền tham gia: Bày tỏ ý kiến, nguyện vọng (0,5 điểm) 
 Câu 2: (1.5 điểm)
- Việc học tập đối với mỗi người là vô cùng quan trọng. (0,5 điểm)
- Có học tập chúng ta mới hiểu biết, có kiến thức, được phát triển toàn diện, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội. (1,0 điểm)
Câu 3: (2.5 điểm)
	- Thực hiện đúng qui định của pháp luật về trật tự an toàn giao thông. (0,5 điểm) 
- Khi đi bộ phải đi sát mép đường bên tay phải (0,5 điểm)
- Khi đi xe đạp không lạng lách, đánh võng (0,5 điểm)
- Nhắc nhở mọi người cùng thực hiện. (0,5 điểm)
- Phê phán tố cáo những hành vi vi phạm luật giao thông (0,5 điểm)
Câu 4: (3 điểm)
 	a. Việc làm của Tâm sai. (1,0 điểm)
 	b. Những lỗi Tâm mắc phải:
 - Đi xe mô tô chưa đủ tuổi. (0,25 điểm)
 - Đi xe không đội mũ bảo hiểm. (0,25 điểm)
 - Đi xe mô tô chở 3 quá người quy định . (0,25 điểm)
 - Đi xe mô tô quá tốc độ. (0,25 điểm)
 	c. Trẻ em dưới 16 tuổi không lái xe gắn máy, đủ 16 tuổi trở lên mới được lái xe gắn máy có dung tích xi lanh dưới 50 cm3 . (1 điểm)
 TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC KIỂM TRA
 	a. Ổn định lớp
b. Tổ chức kiểm tra: Phát đề cho hs - HS làm bài hết giờ thu bài KT
c. Dặn dò: Về nhà học bài. 
- Xem bài tiết sau: Thực hành, ngoại khóa các vấn đề địa phương và các nội dung đã học (Giáo dục bảo vệ môi trường).
d. Rút kinh nghiệm và bổ sung ý kiến của đồng nghiệp hoặc của cá nhân (qua góp ý).
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 DUYỆT CỦA TỔ CM GIÁO VIÊN RA ĐỀ 
 Lê Thị Phương Lan 
GIỚI HẠN ÔN THI MÔN GDCD 6 HK II 2016-2017
1. Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em 
2. Quyền và nghĩa vụ học tập
3. Thực hiện trật tự an toàn giao thông. 
4. Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín.
 Bình Giang, ngày 04 tháng 04 năm 2017
 	 Duyệt của tổ trưởng 	                                                                                                         Giáo viên 
 Phạm Thị Hương Giang Lê Thị Phương Lan