Đề kiểm tra học kì II Tin học lớp 9 (Có đáp án) - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Bình Sơn

doc 6 trang Người đăng dothuong Lượt xem 476Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II Tin học lớp 9 (Có đáp án) - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Bình Sơn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kì II Tin học lớp 9 (Có đáp án) - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Bình Sơn
BẢNG MÔ TẢ
BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II. MÔN TIN. LỚP 9. NĂM HỌC 2015 – 2016
* Mô tả:
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng
cao
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Màu sắc trên trang chiếu
3(I.1,2,3)
1(3,ý1)
2(I.1,2)
1(3,ý2)
1(I.3)
1(3,ý3)
9
1,5
1,5
0,5
0,5
0,25
1,0
5,25
Thông tin đa phương tiện
2(II4,5)
1(1,ý1)
1(II.6)
1(1,ý2)
5
0,5
1,0
0,25
1,0
2,75
Làm quen với phần mềm tạo ảnh động
2(II7,10)
1(II.8)
1(II.9)
1(2)
5
0,5
0,25
0,25
1,0
2,0
Số ý
Số điểm
Tỉ lệ
7
2
4
2
2
1
1
19
2,5
2,5
1,0
1,5
0,5
1,0
1,0
10,0
25%
25%
10%
15%
5%
10%
10%
100%
A. TRẮC NGHIỆM:
I.1: Biết các thành phần chủ yếu của màu sắc trên trang chiếu.
I.2: Biết mục tiêu của việc tạo màu sắc cho trang chiếu.
I.3: Biết cách lựa chọn màu sắc cho trang chiếu.
II.1: Tránh được những điều cần tránh khi tạo nội dung trang chiếu.
II.2: Chọn được các hiệu ứng chuyển trang chiếu.
II.3: Tạo được các hiệu ứng cho các trang giống nhau.
II.4: Biết ví dụ về sản phẩm đa phương tiện.
II.5: Biết các thông tin của sản phẩm đa phương tiện.
II.6: Hiểu sản phẩm đa phương tiện.
II.7: Biết nút công cụ chèn ảnh trước một khung hình.
II.8: Hiểu sản ảnh động.
II.9: Làm tốt các thao tác khi tạo ảnh động.
B. TỰ LUẬN:
Bài 1: 	- Biết định nghĩa sản phẩm đa phương tiện.
	- Liệt kê được các thành phần cơ bản của đa phương tiện.
 Bài 2: Phân biệt rõ chức năng của nút lệnh Add Frame(s) và Insert Frame(s) . 
Bài 3: 	- Biết các bước cơ bản khi tạo bài trình chiếu.
	- Hiểu được bước quan trọng trong các bước cơ bản.
	- Thành thạo với các nội dung khi tạo bài trình chiếu.
PHÒNG GIÁO DỤC BÌNH SƠN
TRƯỜNG THCS BÌNH SƠN
Lớp ......................................
Họ và tên: ..................................................................
KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 
Môn: Tin. Lớp: 9
Phần: Trắc nghiệm (4,0 điểm). 
Thời gian: 20 phút.
Điểm:
Giám khảo:
Giám thị: 
I. Hãy chọn từ, cụm từ trong các cụm từ: “màu chữ, dễ hiểu, chú ý, màu sắc, thông tin, màu nền, dễ nghe” để điền vào chỗ trống trong câu sau cho thích hợp:
	1) (1)...................................................................... trên trang chiếu chủ yếu gồm (2).......................................................... và màu chữ. 
	2) Mục tiêu quan trọng nhất của việc tạo (3) .............................................................................. cho trang chiếu là thu hút sự (4) .............................................................................. của người xem tới nội dung trình bày.
	3) Cần lựa chọn màu sắc trên trang chiếu sao cho (5) .............................................................................. dễ đọc và (6) .............................................................................. .
II. Khoanh tròn chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Khi tạo nội dung trang chiếu, em không cần tránh những điều nào dưới đây?
	A. Lỗi chính tả;	B. Quá ít nội dung văn bản;
	C. Cỡ chữ quá nhỏ;	D. Quá nhiều hiệu ứng động.
Câu 2: Khi chọn hiệu ứng chuyển trang chiếu, chúng ta không thể chọn khả năng nào dưới đây	
	A. Trang chiếu xuất hiện tự động sau một khoảng thời gian định sẵn;
	B. Phát ra âm thanh khi nội dung trang chiếu xuất hiện;
	C. Tốc độ xuất hiện của trang chiếu (nhanh, vừa hoặc chậm); 
	D. Khởi động một tẹp phim sau khi nội dung trang chiếu xuất hiện.
Câu 3: Sau khi tạo hiệu ứng chuyển trang chiếu ưng ý cho trang tiêu đề của bài trình chiếu, nếu muốn áp dụng hiệu ứng đó cho tất cả các trang chiếu còn lại, em thực hiện các thao tác nào dưới đây là tốt nhất?
Apply 
	A. Lặp lại các thao tác tạo hiệu ứng cho từng trang chiếu, như đã thực hiện với trang tiêu đề;
Apply to All Slides
B. Nháy nút phía dưới ngăn bên phải;	 
 Play
	C. Nháy nút phía dưới ngăn bên phải; 
	D. Nháy nút phía dưới ngăn bên phải.	
Câu 4: Phần mềm máy tính nào dưới đây là ví dụ về sản phẩm đa phương tiện?
	A. Phần mềm đồ hoạ;	B. Phần mềm trình chiếu;
	C. Phần mềm trò chơi;	D. Phần mềm xử lí ảnh.
Câu 5: Các sản phẩm đa phương tiện có thể gồm những dạng thông tin nào dưới đây ?
	A. Văn bản, hình ảnh, âm thanh, phim, ảnh động và các tương tác.
	B. Các bản nhạc và chương trình nghe nhạc ;
	C. Hình ảnh, sơ đồ, biểu đồ, bản đồ ;
	D. Văn bản với nhiều dạng trình bày phong phú ;
Câu 6: Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện?	
	A. Một ca khúc được ghi âm và lưu lại trong máy tính;
	B. Bài trình chiếu có hình ảnh minh hoạ.
	C. Bảng điểm lớp em tạo bằng chương trình bảng tính;	
(Đề gồm có 02 trang)
	D. Bài thơ được soạn bằng Word;
Câu 7: Trong phần mềm Beneton Movie GIF, để chèn một ảnh mới vào trước một khung hình đã chọn, ta dùng lệnh:
	A. Add Frame(s) from a file 	B. Insert frame(s) from a file 
	C. Add blank Frame(s)	D. Insert blank Frame(s) 
Câu 8: Hãy chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau:
	A. Ảnh động bao gồm một số ảnh tĩnh ghép lại và thể hiện theo thứ tự thời gian trên màn hình;
	B. Khi hiển thị ảnh động trên màn hình máy tính ta sẽ nhìn thấy hình chuyển động;
	C. Phim được quay bằng máy ảnh kĩ thuật số cũng là một dạng ảnh động;
	D. Ảnh động là ảnh chụp lại một cảnh hoạt của con người hoặc các sự vật.
Câu 9: Khi tạo ảnh động dạng GIF Beneton Movie GIF:
	A. Ta có thể coppy các hình trong dãy khung hình đã tạo;
	B. Ta chỉ có thể được đặt các hình xuất hiện trong khoảng thời gian bằng nhau;
	C. Ta chỉ được bổ sung các hình ảnh mới vào dãy khung hình hiện thời;
	D. Ta không thể xoá các hình trong dãy khung hình đã tạo.
Câu 10: Trong các phần mềm dưới đây, phần mềm nào có chức năng tạo ảnh động?
	A. Kompozer;	B. Microsoft Excel;	
	C. Microsoft Piant; 	D. Beneton Movie GIF.
PHÒNG GIÁO DỤC BÌNH SƠN
TRƯỜNG THCS BÌNH SƠN
Lớp ......................................
Họ và tên: ..................................................................
KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 
Môn: Tin. Lớp: 9
Phần: Tự luận (6,0 điểm). 
Thời gian: 25 phút.
Điểm:
Giám khảo:
Giám thị: 
Bài 1: (2,0 điểm) Đa phương tiện là gì? Hãy liệt kê các thành phần cơ bản của đa phương tiện.
Bài 2: (1,0 điểm) Hãy nêu tác dụng khác nhau của hai nút lệnh Add Frame(s) và Insert Frame(s) . 
Bài 3: (3,0 điểm) Hãy nêu các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu bằng phần mềm trình chiếu. Trong các bước đó, bước nào là quan trọng nhất? Nó bao gồm những nội dung nào?
Bài làm:
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................
.................................

Tài liệu đính kèm:

  • docDe_KT_HK2_mon_Tin_9_20152016.doc