Đề kiểm tra học kì I Sinh học lớp 8 (Có đáp án) - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Tân Tiến

TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN
Họ và tên:.
Lớp: 8.
KIỂM TRA HỌC KỲ I 
NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Sinh học - Thời gian: 15 phút
Duyệt
Điểm:
Lời phê của thầy(cô):
Mã đề
I
A.Trắc nghiệm (4 điểm)
I.(3điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Mỗi câu 0,5 điểm
Câu 1: Khi làm việc quá sức trong một thời gian dài :
A. Giúp tăng khả năng co cơ B. Sẽ dẫn đến hiện tượng mỏi cơ 
C. Giúp rèn luyện hệ tim mạch D.Tăng khả năng hoạt động của các hệ cơ quan. 
Câu 2: Yếu tố giúp bàn chân & cơ thể người giảm bớt chấn động khi đi đứng là:
A. Bàn chân to B. Bàn chân có hình vòm 
C. Bàn chân có nhiều xương D. Bàn chân có nhiều cơ
Câu 3. Hiện tượng bạch cầu bao lấy và nuốt vi khuẩn gây bệnh gọi là:
A. Sự bài tiết	B.Sự hấp thụ C.Sự thực bào D.Sự trao đổi chất
Câu 4: Máu đi nuôi cơ thể xuất phát từ ngăn nào của tim? 
A. Tâm nhĩ trái B. Tâm nhĩ phải. C. Tâm thất trái. D. Tâm thất phải.
Câu 5: Mỗi chu kì co dãn của tim kéo dài khoảng:
A. 0 ,5 giây	B. 0,6 giây	C. 0,7 giây	D. 0,8 giây
Câu 6 . Cấu tạo hệ hô hấp gồm :
A. Các cơ quan ở đường dẫn khí và hai lá phổi. 	B. Hai lá phổi.
C. Phế quản và hai lá phổi. 	 D. Khí quản, phế quản.
II ( 1điểm): Thu và Hà đang tranh luận nhau về chức năng các phần của xương. Em hãy giúp các bạn ấy hiểu rõ chức năng mỗi phần của xương 1 cách chính xác bằng cách hoàn thành bài tập sau: 
 Xác định các chức năng tương ứng với các phần của xương ở bảng sau sao cho phù hợp 
Các phần của xương 
Chức năng
Trả lời
1. Sụn đầu xương
2. Mô xương xốp 
3. Mô xương cứng 
4. Tủy xương 
a. Sinh hồng cầu, chứa mỡ ở người già
b. Giảm ma sát trong khớp
c. Phân tán lực tác động, tạo ô chứa tủy 
d. Chịu lực 
e. Xương dài ra
f. Xương to ra
1.
2.
3.
4.
TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN
Họ và tên:.
Lớp: 8.
KIỂM TRA HỌC KỲ I 
NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Sinh học - Thời gian: 15 phút
Duyệt
Điểm:
Lời phê của thầy(cô):
Mã đề
II
A.Trắc nghiệm (4 điểm)
I.( 1 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: Mỗi câu 0,5 điểm
Câu 1: Cơ bị mỏi là do cơ làm việc nhiều, do đó cơ
A. Bị thiếu chất dinh dưỡng. B. Bị axit lactic tích tụ đầu độc cơ.
C. Thải nhiều khí cácbonic. D. Sinh ra nhiều năng lượng.
Câu 2. Đặc điểm chỉ có ở người, không có ở động vật?
A. Cơ nét mặt phát triển	 B. Xương mặt lớn hơn xương sọ
C. Lồi cằm không phát triển	 D. Cột sống cong hình cung.
Câu 3. Trong các tế bào máu, tế bào nào tham gia vào quá trình đông máu?
A. Hồng cầu	 B. Bạch cầu	C. Tiểu cầu	D. Cả A, B, C đều đúng
Câu 4: Vòng tuần hoàn lớn bắt đầu từ đâu và kết thúc ở đâu?
A. Ở tâm thất phải, ở tâm nhĩ trái 	B. Ở tâm thất trái, ở tâm nhĩ phải.
C. Ở tâm nhĩ trái, ở tâm thất phải	D. Ở tâm nhĩ phải, ở tâm nhĩ trái.
Câu 5: Thời gian tâm nhĩ co kéo dài khoảng:
A. 0,1 giây	B. 0,2 giây	C. 0,3 giây	D. 0,4 giây
Câu 6: Hoạt động hô hấp được thực hiện nhờ sự phối hợp của:
A. Cơ hoành và cơ liên sườn.	B. Cơ hoành và cơ bụng.
C. Cơ liên sườn và cơ bụng.	D. Cơ liên sường và cơ họng.
II( 1điểm) : Tú và Nga đang tranh luận nhau về chức năng các phần của xương. Em hãy giúp các bạn ấy hiểu rõ chức năng mỗi phần của xương 1 cách chính xác bằng cách hoàn thành bài tập sau: 
Các phần của xương 
Chức năng
Trả lời
1. Mô xương cứng 
2. Mô xương xốp 
3. Tủy xương
4. Sụn tăng trưởng
a. Sinh hồng cầu, chứa mỡ ở người già
b. Giảm ma sát trong khớp
c. Phân tán lực tác động, tạo ô chứa tủy 
d. Chịu lực 
e. Xương dài ra
f. Xương to ra
1.
2.
3.
4.
TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN
Họ và tên:.
Lớp: 8.
KIỂM TRA HỌC KỲ I
 NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Sinh học - Thời gian: 30 phút
Duyệt
Điểm:
Lời phê của thầy(cô):
Mã đề
I
B. Tự luận: 6 điểm
Câu 1: Quan sát tranh vẽ sau và trả lời câu hỏi:
a. (1,0đ) Xác định tên 4 loại mô liên kết ở hình trên theo thứ tự A, B, C, D. 
b. (0,5đ) So sánh cấu tạo và chức năng của mô biểu bì với mô cơ? 
Câu 2: (1,0đ) Khi băng bó vết thương chảy máu động mạch bằng biện pháp buộc dây garô cần lưu ý những vấn đề gì? 
Câu 3: (1,0đ) Trong thực tế cuộc sống có rất nhiều trường hợp bị ngừng thở đột ngột và được hô hấp nhân tạo. Giả sử em gặp người bị ngừng thở đột ngột như vậy em sẽ tiến hành hô hấp nhân tạo cho người ta như thế nào?(Sử dụng phương pháp hà hơi thổi ngạt). 
Câu 4: An là học sinh lớp 8, vì học buổi chiều nên bạn thường hay ngủ dậy trễ và bỏ luôn bữa ăn sáng. Thế là cứ đến bữa ăn trưa thì mẹ An lại nhắc nhở bạn ấy, An không thích nghe nên cậu đã ăn thật nhanh và đứng lên lấy quần áo đi tắm đi học liền.
a. (1,0đ) Em hãy phân tích và chỉ ra rõ những việc làm nào của bạn An ảnh hưởng không tốt đến hệ tiêu hóa? 
b. (1,5đ) Em hãy đề ra các biện pháp phòng tránh và bảo vệ hệ tiêu hóa trên cơ sở khoa học. 
TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN
Họ và tên:.
Lớp: 8.
KIỂM TRA HỌC KỲ I 
NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Sinh học - Thời gian: 30 phút
Duyệt
Điểm:
Lời phê của thầy(cô):
Mã đề
II
B. Tự luận: 6 điểm
Câu 1: Quan sát tranh vẽ sau và trả lời câu hỏi:
a. (1,0đ) Xác định tên 4 loại ở hình trên theo thứ tự A, B, C, D. 
b. ( 0,5đ) So sánh cấu tạo và chức năng của mô liên kết với mô thần kinh? 
Câu 2: (1,0đ) Khi gặp người bị chảy máu ở lòng bàn tay cần tiến hành sơ cứu cầm máu như thế nào? 
Câu 3: (1,0đ) Trong thực tế cuộc sống có rất nhiều trường hợp bị ngừng thở đột ngột và được hô hấp nhân tạo. Giả sử em gặp người bị ngừng thở đột ngột như vậy em sẽ tiến hành hô hấp nhân tạo cho người ta như thế nào?(Sử dụng phương pháp ấn lồng ngực). 
Câu 4: Nam có thói quen là vừa ăn cơm vừa xem tivi, đặc biệt bạn ấy không bao giờ ăn canh hay ăn rau mà chỉ ăn thịt, cá. Mẹ bạn ấy khuyên bảo thế nào bạn cũng không nghe. 
a. (1,0đ)Em hãy phân tích và chỉ ra rõ những việc làm của bạn Nam ảnh hưởng không tốt đến hệ tiêu hóa?
b. (1,5đ) Em hãy đề ra các biện pháp phòng tránh và bảo vệ hệ tiêu hóa trên cơ sở khoa học. 
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
ĐỀ KIỂM TRA HK I SINH 8 
	Đề: I 
Phần 
Câu
Đáp án
Điểm
A.Trắc nghiệm
 I. ( 3,0đ) – Mỗi ý đúng được 0,5đ
Câu
1
2
3
4
5
6
Đúng
B
B
C
C
D
A
II. (1,0) – Mỗi ý đúng được 0,25đ
 1- b 2- c 3- d 4- a
B.Tự luận
Câu 1:
1 điểm
a . A- Mô sợi; B- Mô sụn; C- Mô xương; D- Mô mỡ
b. 
 Loại
So sánh
Mô biểu bì
Mô cơ
Cấu tạo
Gồm các tế bào xếp sít nhau thành lớp dày phủ mặt ngoài cơ thể, lót trong các cơ quan rỗng.
Gồm tế bào hình trụ,
 hình thoi dài, 
trong tế bào có 
nhiều tơ cơ.
Chức năng
Bảo vệ, hấp thụ, tiết
Co, dãn tạo nên sự 
vận động 
1đ
0,5đ
Câu 2
1 điểm
* Lưu ý khi khi băng bó vết thương chảy máu động mạch:
- Chỉ các vết thương ở tay và chân mới buộc garô
- Cứ sau 15 phút lại nới dây và buộc lại vì các mô dưới vết buộc có thể bị chết do thiếu O2 và chất dinh dưỡng.
- Vết thương chảy máu động mạch ở vị trí khác chỉ dùng ngón tay ấn vào động mạch gân vết thương về phía tim.
0,25đ
0,5đ
0,25đ
Câu 3:
 1 điểm
- Đặt nạn nhân nằm ngửa, đầu ngửa ra phía sau và bịt mũi nạn nhân bằng hai ngón tay.
- Tự hít một hơi đầy lồng ngực rồi ghé môi sát miệng nạn nhân, thổi hết sức vào mũi nạn nhân và không để không khí thoát ra ngoài chỗ tiếp xúc với miệng
- Ngừng thổi để hít vào rồi lại thổi tiếp
- Thổi 12-20 lần/phút cho tới khi quá trình tự hô hấp của nạn nhân bình thường
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
câu 4: 
2,5 điểm
a. Bạn An đã có những thói quen xấu ảnh hưởng đến tiêu hóa:
- Bỏ bữa sáng như vậy sẽ ăn không đúng giờ đúng bữa
- Ăn nhanh dẫn đến nhai không kĩ
- Ăn xong đi tắm liền, không nghỉ ngơi làm tiêu hóa kém hiệu quả
b. -Vệ sinh răng miệng đúng cách sau khi ăn, ăn uống hợp vệ sinh
- Thiết lập khẩu phần ăn hợp lí
- Ăn chậm, nhai kĩ, ăn đúng giờ, đúng bữa, hợp khẩu vị, tạo bầu không khí vui vẻ thoải mái khi ăn.
- Sau khi ăn cần có thời gian nghỉ ngơi hợp lí giúp cho hoạt động tiết dịch tiêu hóa cũng như hoạt động co bóp của dạ dày và ruột tập trung hơn nên tiêu hóa đạt hiệu quả hơn.
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ
Đề: II
Câu
Đáp án
Điểm
A/Trắc nghiệm
II. ( 3,0đ) – Mỗi ý đúng được 0,5đ
Câu
1
2
3
4
5
6
Đúng
B
A
C
B
A
A
 II. (1,0) – Mỗi ý đúng được 0,25đ
 1- d 2- c 3- a 4- e
B/ Tự luận
Câu 1:
1,5 điểm
a . A- Mô liên kết; B- Mô biểu bì; C- Mô cơ; D- Mô thần kinh
b. 
 Loại mô
So sánh
Mô liên kết
Mô thần kinh
Cấu tạo
Gồm các tế bào liên kết nằm rải rác trong các chất nền
Gồm các tế bào
 thần kinh gọi là 
nơron và tế bào
 thần kinh đệm.
Chức năng
Nâng đỡ, liên kết các cơ quan
Tiếp nhận kích thích,
 xử lí thông tin và 
điều khiển hoạt động
 của cơ thể.
1đ
0,25đ
0,25đ
Câu 2:
1 điểm
-Dùng ngón tay cái bịt chặt miệng vết thương trong vài phút
-Sát trùng vết thương bằng cồn Iốt
-Khi vết thương nhỏ có thể dùng băng dán
-Khi vết thương lớn, cho ít bông vào giữa 2 miếng gạt rồi đặt nó vào miệng vết thương và dùng băng buộc chặt lại.
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
Câu 3:
 1 điểm
- Đặt nạn nhân nằm ngửa, dưới lưng kê cao bằng một gối mềm để đầu hơi ngửa ra phía sau.
- Cầm nơi hai cẳng tay hay cổ tay nạn nhân và dùng sức nặng cơ thể ép vào ngực nạn nhân cho không khí trong phổi bị ép ra ngoài.
- Sau đó dang tay nạn nhân đưa về phía đầu nạn nhân
- Thực hiện liên tục như thế với 12-20 lần/phút cho tới khi quá trình tự hô hấp của nạn nhân bình thường
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
Câu 4: 
2,5 điểm
a. Bạn Nam đã có những thói quen xấu ảnh hưởng đến tiêu hóa:
- Vừa ăn cơm vừa xem tivi làm co bóp của ruột và dạ dày kém tập trung
- Ăn thịt cá không ăn canh rau sẽ thiếu chất xơ mà dư tinh bột, protein.
b. -Vệ sinh răng miệng đúng cách sau khi ăn, ăn uống hợp vệ sinh
- Thiết lập khẩu phần ăn hợp lí
- Ăn chậm, nhai kĩ, ăn đúng giờ, đúng bữa, hợp khẩu vị, tạo bầu không khí vui vẻ thoải mái khi ăn
- Sau khi ăn cần có thời gian nghỉ ngơi hợp lí giúp cho hoạt động tiết dịch tiêu hóa cũng như hoạt động co bóp của dạ dày và ruột tập trung hơn nên tiêu hóa đạt hiệu quả hơn.
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ