Đề kiểm tra học kì I năm học 2010 - 2011 môn: Ngữ văn 8

Phòng GD & ĐT Thanh Ba
Trường THCS §¹i An
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2011
M«N: NGỮ VĂN 8
Thêi gian: 90 phót (Kh«ng kÓ thêi gian giao ®Ò)
I. Ma trËn 
 Mức độ 
Lĩnh vực nội dung 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Thấp
Cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn học
Phương thức biểu đạt
Xác định phương thức biểu đạt
Sèc©u: 1
Sè ®iÓm: 0,5
TØ lÖ: 5%
Sè c©u:2 
Sè ®iÓm:1,0 
TØ lÖ:10%
Nội dung
HiÓu néi dung 
®o¹n trÝch
Sèc©u: 1
Sè ®iÓm: 0 ,5
TØ lÖ: 5%
Tiếng Việt
Trường từ vựng
X¸c ®Þnh tr­êng tõ v­ng.
Sèc©u:1
Sè ®iÓm: 0 ,5
TØ lÖ: 5%
Sèc©u:3
Sè ®iÓm: 1,5
TØ lÖ: 15%
Thán từ
Hiểu được thán từ
Sèc©u:1
Sè ®iÓm: 0,5
 TØ lÖ: 5%
Câu ghép
Hiểu cấu tạo câu ghép
Sèc©u: 1
Sè ®iÓm: 0,5
 TØ lÖ: 5%
Tập làm văn 
 Tóm tắt văn bản tự sự
BiÕt tãm t¾t v¨n b¶n tù sù
Sèc©u: 1
Sè ®iÓm: 0,5
TØ lÖ: 5%
Sèc©u:3
Sè ®iÓm: 7,5
TØ lÖ: 75%
Viết đoạn văn
Viết đoạn văn nêu suy nghĩ về tác phẩm
Sèc©u: 1
Sè ®iÓm: 2,0
TØ lÖ: 20%
Viết bài văn tự sụ
ViÕt bµi tù sù kÕt hîp víi miªu t¶ vµ biÓu c¶m
Sèc©u: 1
Sè ®iÓm: 5,0
TØ lÖ: 50%
Tổng số câu 
Tổng số điểm 
Sèc©u: 2
Sè ®iÓm: 1
TØ lÖ: 10%
Sèc©u: 4
Sè ®iÓm: 2
TØ lÖ: 20%
Sèc©u: 1
Sè ®iÓm: 2,0
TØ lÖ: 20%
Sèc©u: 1
Sè ®iÓm: 5,0
TØ lÖ: 50%
Sèc©u:8
Sè ®iÓm: 10,0
TØ lÖ: 100%
II. Đề bài:
A. Phần trắc nghiệm. (3,0 điểm)
 Chọn phương án trả lời đúng 
 Câu 1. Văn bản lão Hạc “ Nam Cao” có sự kết hợp của những phương thức biểu đạt:
A. Tự sự kết hợp với miêu tả và nghị luận.	
B. Tự sự kết hợp với miêu tả và thuyết minh
C. Biểu cảm kết hợp với tự sự và nghị luận
D. Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
 Câu 2. Nội dung của đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” là:
A. Vạch trần bộ mặt tàn ác bất nhân của xã hội phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn sức mạnh tiềm tàng của người phụ nữ nông dân	 	
B. Kể lai sự phản kháng của chị Dậu đối với bon cai lệ
C. Kể lại diễn biến tâm trạng của chị Dậu khi bọn cai lệ đến nhà	
D. Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ
 * Cho đoạn văn “ Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta nếu ta không cố mà tìm hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi,...” ( Lão Hạc – Nam Cao)
 Câu 3. Các từ: “ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi” thuộc trường từ vựng nào dưới đây:
 A. Chỉ tính cách của con người B. Chỉ trình độ của con người
C. Chỉ thái độ cử chỉ của con người	 D. Chỉ hình dáng của con người
 Câu 4. Từ “ Chao ôi” trong đoạn văn trên thuộc từ loại:
A. Thán từ. 	 B. Quan hệ từ 
C.Trợ từ D. Tình thái từ
 Câu 5. Câu văn: “ Em hãy nghĩ đến chị, nếu em không con nghĩ đến mình nữa” thuộc loại câu:
 A. Cầu ghép không sử dụng từ nối 	
 B. Câu ghép nối nhau bằng một qua hệ từ
C. Câu ghép nối nhau bằng một cặp quan hệ từ	
D. Câu ghép nối nhau bằng một cặp từ hô ứng
 Câu 6. Thế nào là tóm tắt văn bản tự sự:
A. Ghi lại đầy đủ chi tiết toàn bộ câu chuyện trongvăn bản một cách trung thành	B. Kể lại một cách sáng tạo trong văn bản
C. Dùng lời văn của mình trình bày một cách ngắn gọn nội dung chính của văn bản
D. Phân tích nội dung, ý nghĩa của câu chuyện trong văn bản
B. Phần tự luận. (7,0 điểm) 
 Câu 1. (2,0 điểm) Viết một đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp (từ 7 đên 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về truyện Cô bé bán diêm của nhà văn An - đéc - xen.
 Câu 2. (5,0 điểm) Kể một kỉ niệm đáng nhớ về một người thân mà em yêu quí.
III. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
A. Phần rắc nghiệm: (3,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0.5 điểm
Câu 1- D	Câu 2 - A	Câu 3 - A
Câu 4- A	Câu 5 - B	Câu 6 - C
B. Phần tự luận: 
Câu 1 (2 điểm). Viết đoạn văn diễn dịch hoặc qui nạp (từ 7 đến 10 câu) trình bày suy
nghĩ của em sau khi học xong truyện ngắn cô bé bán diêm của nhà văn An-Đécxen 
Viết đoạn văn cần đạt yêu cầu sau:
- Về nội dung: Trình bày được những cảm xúc, suy nghĩ của cá nhân sau khi học xong truyện ( 1điểm).
- Về hình thức: Đảm bảo cấu trúc của đoạn văn diẽn dịch qui nạp (0,5 điểm).
 Không mắc lỗi dùng từ, diễn đạt và chính tả (0,5 điểm).
Câu 2 (5điểm) 
Cần diễn đạt được những yêu câu sau:
- Hình thức: Viết đúng thể loại văn tự sự, bố cục chặt chẽ diễn đạt lưu loát không sai lỗi chính tả, lỗi dùng từ ( 1điểm).
- Nội dung:
+ Mở bài: 
 Giới thiệu về kỉ niệm đáng nhớ về người thân mà em yêu quí (0,5 điểm)
+ Thân bài: (3 điểm)
 Kể được kỉ niệm đảm bảo tính lôgíc, hợp lí của các sự việc (2 điểm).
 	 Kết hợp yếu tố miêu tả, biể cảm trong kể chuyện (1 điểm).
+ Kết bài: 
 Cảm nghĩ chung về người thân (0,5 điểm).