Đề kiểm tra học kì I Lịch sử lớp 9 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Thu Hồng

doc 11 trang Người đăng dothuong Lượt xem 497Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I Lịch sử lớp 9 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Thu Hồng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kì I Lịch sử lớp 9 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Thu Hồng
ỦY BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ LAGI	 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – Tiết 18
TRƯỜNG THCS TÂN TIẾN	 Môn : Lịch sử - Thời gian : 45 phút
 Lớp : 9 - Năm học : 2016 – 2017
MA TRẬN
- Cấp độ
- Chủ đề
Chuẩn KT, KN cần kiểm tra
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
TNKQ
TL
TN
KQ
TL
TL
Chủ đề 1: 
Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ năm 1945 tới nay.
* KT
1. Sự phát triển của kinh tế Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Nguyên nhân của sự phát triển đó.
2. Nội dung những cải cách dân chủ ở Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai và ý nghĩa của nó.
3. Sự phát triển kinh tế và chính sách đối ngoại của Nhật sau Chiến tranh thế giới thứ hai. 
4. Nét nổi bật về kinh tế, chính trị và chính sách đối ngoại của các nước Tây Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
6. Quá trình liên kết khu vực của các nước Tây Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
Số câu: 1
Số câu: 1
Số câu
Số câu
Số câu
Số câu: 2
Số câu : 2
Số điểm : 3
Tỉ lệ : 30%
Số điểm: 1 
Số điểm: 2
Số điểm
Số điểm
Số điểm
Số điểm: 
3 = 30%
Chủ đề 2:
Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay
* KT
1. Sự hình thành trật tự thế giới mới – Trật tự hai cực I-an-ta sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
2. Sự thành lập, nhiệm vụ chính và vai trò của Liên hợp quốc.
3. Thế giới sau “Chiến tranh lạnh”
Số câu: 2
Số câu
Số câu:
Số câu: 
Số câu: 
Số câu: 2
Số câu : 2
Số điểm : 2
Tỉ lệ : 20 %
Số điểm: 2
Số điểm
Số điểm: 
Số điểm: 
Số điểm: 
Số điểm: 2 = 20%
Chủ đề 3: Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 tới nay
* KT
1. Ý nghĩa, những tác động tích cực và hậu quả tiêu cực của cách mạng khoa học – kĩ thuật đối với cuộc sống của con người.
2. Ví dụ cụ thể về tác động của cách mạng khoa học – kĩ thuật đối với môi trường.
Số câu: 
Số câu
Số câu:
Số câu: 
Số câu: 1
Số câu: 1
Số câu : 1
Số điểm : 2
Tỉ lệ : 20 %
Số điểm: 
Số điểm
Số điểm: 
Số điểm: 
Số điểm: 2 
Số điểm: 2 = 20%
Chủ đề 4:
Việt Nam trong những năm 1919 - 1930
* KT
1. Chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất.
2. Sự phân hóa của xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. 
Số câu: 
Số câu
Số câu:
Số câu: 1
Số câu: 
Số câu: 1
Số câu : 1
Số điểm : 3
Tỉ lệ : 30 %
Số điểm: 
Số điểm
Số điểm: 
Số điểm: 3
Số điểm: 
Số điểm: 3 = 30%
Tổng số câu: 6
Tổng số điểm: 10
Tỉ lệ %: 100
Sc TN: 3
Sc TL: 1
Sc
TN:
Sc TL: 1
Sc TL: 1
Số câu: 6
Số điểm : 10
100%
SĐ: 5
SĐ: 3
SĐ:2
Số câu: 4
Số điểm: 5 
50%
Số câu: 1
Số điểm: 3
30%
Số câu: 1
Số điểm: 2
20%
Phê duyệt của TTCM GV ra đề 
Đinh Hữu Huynh Nguyễn Thị Thu Hồng
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA SỬ 9 HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017
A/ Trắc nghiệm:
I. Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu ý em cho là đúng 
1. Phát minh có ý nghĩa quan trọng bậc nhất về công cụ sản xuất mới là
A/ máy bay siêu âm khổng lồ	 C/ tàu hỏa siêu tốc
B/ xe chạy bằng năng lượng Mặt Trời D/ máy tính điện tử
2. Từ những năm 70 của thế kỉ XX, các trung tâm kinh tế - tài chính của thế giới là
A/ Nhật Bản, Tây Âu C/ Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu 
 B/ Mĩ, Nhật Bản, Đức D/ Mĩ, Tây Âu
3. Cộng đồng châu Âu có tên viết tắt theo tiếng Anh là 
A/ EC C/ AU
B/ EU D/ EURO
4. Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ trở thành nước tư bản
A/ giàu mạnh nhất thế giới C/ giàu mạnh thứ 3 (sau Nhật và Tây Âu)
B/ giàu mạnh thứ 2 (sau Anh) D/ giàu mạnh thứ 3 (sau Nhật và Pháp)
5. Chính sách đối ngoại của Nhật sau Chiến tranh thế giới thứ hai là
A/ lệ thuộc vào Mĩ về chính trị và an ninh thông qua “Hiệp ước an ninh Nhật – Mĩ” 
B/ lệ thuộc vào Anh, Pháp
C/ liên kết với các nước ở khu vực Nam Á 
D/ liên kết với các nước ở khu vực Mĩ La- tinh 
6. Năm 2004, số nước thành viên của Liên minh châu Âu là
A/ 28 nước C/ 26 nước
B/ 27 nước D/ 25 nước
7. Khối quân sự Bắc Đại Tây Dương có tên viết tắt theo tiếng Anh là
 A/ SEATO C/ ATO
B/ NATO D/ ANC
8. Cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu” được thành lập vào
A/ tháng 4/1957 C/ tháng 3/1957
B/ tháng 7/1957 D/ tháng 12/1991
9. Để khôi phục nền kinh tế đất nước, năm 1948, số nước Tây Âu nhận viện trợ của Mĩ theo kế hoạch “Phục hưng châu Âu” là
A/ 15 nước C/ 17 nước
B/ 16 nước D/ 18 nước
10. Vào tháng 11/1945, Hà Lan đã quay trở lại xâm lược	
A/ Việt Nam C/ In-đô-nê-xi-a
B/ Mã Lai D/ Miến Điện
11. Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, sau khi Đức đầu hàng, bốn cường quốc Đồng minh là Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp đã phân chia lãnh thổ nước Đức thành
A/ 7 khu vực chiếm đóng và kiểm soát 
B/ 6 khu vực chiếm đóng và kiểm soát 
C/ 5 khu vực chiếm đóng và kiểm soát 
D/ 4 khu vực chiếm đóng và kiểm soát 
12. Tháng 4/1951, “Cộng đồng than thép châu Âu” ra đời gồm
A/ 5 nước C/ 7 nước
B/ 6 nước D/ 8 nước
13. Cộng đồng kinh tế châu Âu có tên viết tắt theo tiếng Anh là 
A/ EU C/ AU
B/ EC D/ EEC 
14. Trong thời gian từ tháng 12/1973 đến tháng 2/1974 đồng đô la của Mĩ đã bị phá giá
A/ 4 lần C/ 2 lần
B/ 3 lần D/ 1 lần 
15. Tháng 12/1991, các nước EC họp hội nghị cấp cao tại
A/ I – an – ta (Liên Xô) . C/ Hương Cảng (Hồng Công)
B/ Bắc Kinh (Trung Quốc) D/ Ma – Xtrich (Hà Lan.
16/ Vật liệu mới có vị trí quan trọng hàng đầu trong đời sống con người hiện nay là
A/ gỗ tổng hợp 	 C/ chất dẻo pôlime 
B/ tơ nhân tạo	 D/ gốm cao cấp
17. “Kế hoạch phục hưng châu Âu” còn có tên gọi khác là
A/ kế hoạch phục hưng C/ kế hoạch khôi phục châu Âu
B/ kế hoạch phát triển châu Âu D/ kế hoạch Mác-san
18. Trong những năm 70 của thế kỉ XX, Nhật Bản có nghề đánh cá rất phát triển, giữ vị trí
A/ đứng thứ nhất thế giới 
B/ đứng thứ hai thế giới (sau Mĩ)
C/ đứng thứ hai thế giới (sau Pê-ru) 
D/ đứng thứ ba trên thế giới (sau Mĩ và Pê-ru)
19. Từ những năm 70 của thế kỉ XX, các trung tâm kinh tế - tài chính của thế giới là
A/ Nhật Bản, Tây Âu C/ Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu 
 B/ Mĩ, Nhật Bản, Đức D/ Mĩ, Tây Âu 
20. Nước Mĩ nằm giữa hai đại dương lớn là 
A/ Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương 
B/ Ấn Độ Dương và Đại Tây Dương
C/ Thái Bình Dương và Bắc Băng Dương 
D/ Đại Tây Dương và Thái Bình Dương
21. Đồng Ơrô (EURO) là tiền chung của
A/ châu Âu C/ châu Mĩ
B/ châu Á D/ châu Phi
22/ Bước ra khỏi cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai, số tiền lợi nhuận Mĩ thu được là
A/ 114 tỉ USD C/ 124 tỉ USD
B/ 115 tỉ USD	 D/ 125 tỉ USD
II. Nối mỗi ý ở cột A với 1 ý ở cột B cho phù hợp.
23. Bảng 1:
(A) Khu vực, quốc gia
(B) Sự kiện chính
Nối ý cột (A) và (B)
1/ Nước Mỹ
A/ Sau chiến tranh thế giới thứ hai, thu được 114 tỉ USD lợi nhuận. 
1 -
2/ Liên minh châu Âu.
B/ Cộng đồng châu Âu đổi tên thành Liên minh châu Âu.
2 -
3/ Liên Xô
C/ Liên minh kinh tế - chính trị lớn nhất thế giới
3 -
4/ Hội nghị cấp cao Ma- xtrích (Hà Lan).
D/ Năm 1961, phóng tàu vũ trụ Phương Đông đưa nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin bay vòng quanh Trái Đất.
4 -
E/ Khôi phục và phát triển kinh tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
24. Bảng 2:
(A) Thời gian
(B) Sự kiện chính
Nối ý cột (A) và (B)
1/ tháng 12/1989 
A/ Việt Nam tham gia Liên hợp quốc
1 -
2/ tháng 7/1995 
B/ Cộng đồng than thép châu Âu được ra đời.
2 -
3/ ngày 4 đến 11/2/1945
C/ Ba nguyên thủ của các cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh là Xta-lin, Ru-dơ-ven và Sớc-sin đã có cuộc gặp gỡ tại I-an-ta (Liên Xô)
3 -
4/ tháng 9/1977
D/ Việt Nam trở thành thành viên của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)
4 -
E/ Tổng thống Mĩ Bu-sơ (cha) và Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Liên xô Gioóc-ba-chốp đã cùng tuyên bố chấm dứt “ Chiến tranh lạnh”
25. Bảng 3:
 (A) Thời gian 
 (B) Sự kiện chính 
 (A) nối (B)
1/ ngày 4-11/2/1945
A/ Con người lần đầu tiên đặt chân lên mặt trăng. 
 1 - 
2/ tháng 10/ 1945
B/ Thành lập Liên hợp quốc 
 2 -
3/ năm 1961
C/ Chấm dứt: Chiến tranh lạnh”
 3 -
4/ tháng 12/ 1989 
D/ Việt Nam gia nhập Liên hợp quốc
 4 -
E/ Cộng hòa Dân chủ Đức sáp nhập vào Cộng hòa Liên bang Đức 
 26. Bảng 4:
(A) Khu vực, quốc gia
(B) Sự kiện chính
Nối ý cột (A) và (B)
1/ Đông Nam Á, Nam Á.
A/ Theo như quyết định của Hội nghị I-an-ta, các vùng còn lại của châu Á vẫn thuộc phạm vi ảnh hưởng của các nước phương Tây 
1 -
2/ Châu Á
B/ Mĩ, Anh chấp nhận duy trì nguyên trạng Mông Cổ, trả lại cho Liên Xô phía nam đảo Xa-kha-lin, trả lại những đất đai bị Nhật chiếm cho Trung Quốc..
2 -
3/ Triều Tiên 
C/ Khôi phục và phát triển kinh tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
3 -
4/ Châu Âu
D/ Liên Xô chiếm đóng và kiểm soát vùng Đông Đức và Đông Âu. Tây Đức và Tây Âu thuộc phạm vi của Mĩ, Anh.
4 -
E/ Quốc gia được công nhận là độc lập nhưng tạm thời quân đội Liên Xô và Mĩ chia nhau kiểm soát. 
III. Điền khuyết
27. Chọn và điền cụm từ trong ngoặc vào chỗ trống () sao cho đúng về tác động tiêu cực của cách mạng khoa học – kĩ thuật (nguyên tử, lao động, ô nhiễm nguồn nước, vũ khí và các phương tiện, môi trường )
 Cách mạng khoa học – kĩ thuật có ý nghĩa vô cùng to lớn nhưng cũng mang lại nhiều hậu quả tiêu cực là chế tạo các loại .quân sự có sức tàn phá hủy diệt lớn. Nạn ô nhiễm ., nhiễm phóng xạ . .. , những tai nạn và giao thông, những dịch bệnh mới cũng đe dọa đối với con người .
28. Chọn và điền từ hoặc cụm từ trong ngoặc vào chỗ trống () sao cho đúng thể hiện nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc (sự hợp tác quốc tế, sự hợp tác, hòa bình, độc lập, dân tộc)
 Liên hợp quốc chính thức được thành lập vào tháng 10/1945 nhằm duy trì .. và an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các  trên cơ sở tôn trọng ., chủ quyền của các dân tộc, thực hiện .. về kinh tế, văn hóa, xã hội và nhân đạo.
29. Chọn và điền từ hoặc cụm từ trong ngoặc vào chỗ trống (..) sao cho đúng với tình hình thế giới trước và sau “Chiến tranh lạnh” ( hợp tác phát triển, “Chiến tranh lạnh”, Bu-sơ, Xta-lin, hòa bình ) 
 .đã khiến cho thế giới luôn ở trong tình trạng căng thẳng. Tháng 12/ 1989, hai Tổng thống là .và Goóc-ba-chốp đã cùng nhau tuyên bố chấm dứt “Chiên tranh lạnh”. Xu thế chung của thế giới hiện nay là , ổn định và 
30. Chọn và điền từ hoặc cụm từ trong ngoặc vào chỗ trống () sao cho đúng thể hiện vai trò của Liên hợp quốc (Mĩ La-tinh, chủ nghĩa, quân phiệt, thực dân, an ninh)
 Liên hợp quốc đã có vai trò quan trọng trong việc duy trì hòa bình, .. thế giới, đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa  và  phân biệt chủng tộc, giúp đỡ các nước phát triển kinh tế, văn hóa, nhất là đối với các nước Á, Phi và 
B/ Tự luận:
Câu 1 : Với kiến thức đã học, em hãy cho biết cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật hiện nay đã và đang có những tác động tích cực như thế nào đối với đời sống con người. Lấy 2 ví dụ cụ thể dẫn chứng cho tác động tích cực trên?
Câu 2 : Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam đã có sự phân hóa như thế nào? 
Câu 3 : Thực dân Pháp đã thực hiện những chính sách khai thác thuộc địa ở Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất như thế nào?
Câu 4: Hãy chứng minh các nước Tây Âu sau năm 1950 đã có sự liên kết trong khu vực chặt chẽ? 
Câu 5 : Nêu chính sách đối nội và đối ngoại của Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Câu 6 : Nêu nội dung, ý nghĩa những cải cách dân chủ ở Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai?
Câu 7 : Nêu nguyên nhân đưa tới sự phát triển của nền kinh tế Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai? 
Câu 8 : Nêu sự thành lập và những nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc? 
Câu 9: Với kiến thức đã học, em hãy cho biết cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật hiện nay đã và đang có những tác động tiêu cực như thế nào đối với đời sống con người. Lấy 2 ví dụ cụ thể dẫn chứng cho tác động tiêu cực trên?
Trường THCS Tân Tiến
Họ và tên học sinh :..
Lớp :.. 
Điểm
 KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn : Lịch Sử – Lớp 9 (Đề 1)
Thời gian : 45 phút
I/ TRẮC NGHIỆM (3 điểm – 10 phút)
Câu 1 : Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu ý em cho là đúng (1điểm)
1/ Trong thời gian từ tháng 12/1973 đến tháng 2/1974 đồng đô la của Mĩ đã bị phá giá
A/ 4 lần C/ 2 lần
B/ 3 lần D/ 1 lần 
2/ Đồng Ơrô (EURO) là tiền chung của
A/ châu Âu C/ châu Á
B/ châu Mĩ D/ châu Phi
3/ Trong Chiến tranh thế giới thứ hai, sau khi Đức đầu hàng, bốn cường quốc Đồng minh là Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp đã phân chia lãnh thổ nước Đức thành
A/ 7 khu vực chiếm đóng và kiểm soát 
B/ 6 khu vực chiếm đóng và kiểm soát 
C/ 5 khu vực chiếm đóng và kiểm soát 
D/ 4 khu vực chiếm đóng và kiểm soát 
4/ Để khôi phục nền kinh tế đất nước, năm 1948, số nước Tây Âu nhận viện trợ của Mĩ theo kế hoạch “Phục hưng châu Âu” là
A/ 25 nước C/ 26 nước
B/ 16 nước D/ 15 nước
Câu 2 : Nối mỗi ý ở cột A với 1 ý ở cột B cho phù hợp. (1điểm)
(A) Thời gian
(B) Sự kiện chính
Nối ý cột (A) và (B)
1/ tháng 12/1989
A/ Ba nguyên thủ của các cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh là Xta-lin, Ru-dơ-ven và Sớc-sin đã có cuộc gặp gỡ tại I-an-ta (Liên Xô)
1 -
2/ tháng 9/1977
B/ Cộng đồng than thép châu Âu được ra đời
2 -
3/ ngày 4 đến 11/2/1945 
C/ Việt Nam tham gia Liên hợp quốc
3 -
4/ tháng 7/1995
D/ Việt Nam trở thành thành viên của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)
4 -
E/ Tổng thống Mĩ Bu-sơ (cha) và Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Liên xô Gioóc-ba-chốp đã cùng tuyên bố chấm dứt “ Chiến tranh lạnh”
Câu 3 : Chọn và điền từ hoặc cụm từ trong ngoặc vào chỗ trống () sao cho đúng thể hiện vai trò của Liên hợp quốc (Mĩ La-tinh, chủ nghĩa, quân phiệt, thực dân, an ninh)
 Liên hợp quốc đã có vai trò quan trọng trong việc duy trì hòa bình, .. thế giới, đấu tranh xóa bỏ chủ nghĩa  và  phân biệt chủng tộc, giúp đỡ các nước phát triển kinh tế, văn hóa, nhất là đối với các nước Á, Phi và 
Trường THCS Tân Tiến
Họ và tên học sinh :
Lớp : KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn : Lịch Sử – Lớp 9 (Đề 1)
Thời gian : 45 phút	
II/ TƯ LUẬN : (7 điểm – 35 phút)
Câu 1: Nêu nguyên nhân đưa tới sự phát triển của nền kinh tế Mĩ sau Chiến tranh thế giới thứ hai? (2,0 điểm)
 Câu 2 : Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, xã hội Việt Nam đã có sự phân hóa như thế nào? (3,0 điểm)
Câu 3 : Với kiến thức đã học, em hãy cho biết cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật hiện nay đã và đang có những tác động tích cực như thế nào đối với đời sống con người. Lấy 2 ví dụ cụ thể dẫn chứng cho tác động tích cực trên? (2,0 điểm)
Trường THCS Tân Tiến
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn : Lịch Sử – Lớp 9 (Đề 1)
Thời gian : 45 phút	
I/ Trắc nghiệm : (3điểm)
 Câu 1: Khoanh tròn: (1,0 điểm - Mỗi ý đúng 0,25điểm) 
Câu 
1
2
3
4
Trả lời
C
A
D
B
Câu 2 : Nối ý :(1,0 điểm - Mỗi ý đúng 0,25điểm) 
Ý 
1
2
3
4
Trả lời
E
C
A
D
Câu 3 : Điền khuyết: (1,0 điểm - Mỗi ý đúng 0,25điểm)
An ninh, thực dân
Chủ nghĩa, Mĩ La- tinh
II/ Tự luận: ( 7.0 điểm ) 
Câu
Nội dung cần đạt
TĐ
1
 * Nguyên nhân đưa tới sự phát triển của nền kinh tế Mĩ sau CTTG thứ hai
- Mĩ thu được 114 tỉ USD lợi nhuận, lại giàu có về tài nguyên thiên nhiên.
- Mĩ ở xa chiến trường, được Đại Tây Dương và Thái Bình Dương che chở, không bị chiến tranh tàn phá.	
- Được yên ổn phát triển sản xuất và bán vũ khí, hàng hoá cho các nước tham chiến, được thừa hưởng thành quả của Cách mạng khoa học-kĩ thuật trên thế giới. 	
-> Sau Chiến tranh, Mĩ vươn lên chiếm ưu thế tuyệt đối mọi mặt trong giới tư bản.	
0,5đ
0,5 đ
0,75đ
0,25đ
2
 * Sự phân hóa của xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất
- Giai cấp địa chủ phong kiến: làm tay sai cho Pháp, áp bức bóc lột nhân dân. Một bộ phận nhỏ có tinh thần yêu nước.	
- Giai cấp tư sản phân hoá thành: 
+ Tư sản mại bản làm tay sai cho Pháp 
+ Tư sản dân tộc có tinh thần dân tộc, dân chủ chống đế quốc và phong kiến.
- Tầng lớp tiểu tư sản: tăng nhanh về số lượng. Bộ phận trí thức, sinh viên, học sinh có tinh thần cách mạng và là một lực lượng cách mạng.	
- Giai cấp nông dân chiếm trên 90% dân số bị thực dân, phong kiến áp bức, bóc lột. Là lực lượng cách mạng đông đảo nhất	
- Giai cấp công nhân ngày càng phát triển, bị áp bức bóc lột, có quan hệ gắn bó với nông dân, yêu nước, là giai cấp lãnh đạo cách mạng.	
0,75 đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
3
* Tác động tích cực đối với đời sống con người:
- Cho phép thực hiện những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động, 
- Nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.	 
- Đưa đến những thay đổi to lớn về cơ cấu dân cư lao động trong nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ.
* 2 ví dụ dẫn chứng tác động tích cực nói trên:
- Sử dụng nguồn năng lượng xanh: tận dụng năng lượng mặt trời để làm “hiệu ứng lồng kính” sản sinh ra điện năng giúp cho giải quyết tình trạng năng lượng thiên nhiên ngày càng cạn kiệt; hạn chế ô nhiễm môi trường.	
- Singapore đã khai trương nhà máy hiện đại và lớn nhất tinh chế nước đã sử dụng thành nước cho con người sử dụng và dùng trong các nhà máy. Nước dội toa lét hay dùng trong nhà bếp được thải qua một loạt hệ thống màng loại bỏ chất bẩn để cho ra sản phẩm cuối cùng là nước đóng nhãn NEW water. Thành tựu này góp phần hạn chế ô nhiễm môi trường, đồng thời giải quyết được tình trạng thiếu nước ngọt trên thế giới.
(Học sinh có thể lấy 2 ví dụ khác).	
0,25đ
0,25đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Trường THCS Tân Tiến
Họ và tên học sinh :.
Lớp : KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017
Điểm
Môn : Lịch Sử – Lớp 9 (Đề 2)
Thời gian : 45 phút
I/ TRẮC NGHIỆM (3 điểm – 10 phút)
Câu 1 : Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu ý em cho là đúng (1điểm)
1/ Bước ra khỏi cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai, số tiền lợi nhuận Mĩ thu được là
A/ 124 tỉ USD C/ 114 tỉ USD
B/ 125 tỉ USD	 D/ 115 tỉ USD
2/ Năm 2004, số nước thành viên của Liên minh châu Âu là
A/ 25 nước C/ 35 nước
B/ 26 nước D/ 36 nước
3/ Cộng đồng kinh tế châu Âu có tên viết tắt theo tiếng Anh là 
A/ EU C/ AU
B/ EEC D/ EC 
4/ Chính sách đối ngoại của Nhật sau Chiến tranh thế giới thứ hai là
A/ liên kết với các nước ở khu vực Mĩ La- tinh 
B/ lệ thuộc vào Anh, Pháp
C/ liên kết với các nước ở khu vực Nam Á 
D/ lệ thuộc vào Mĩ về chính trị và an ninh thông qua “Hiệp ước an ninh Nhật – Mĩ” 
Câu 2 : Nối mỗi ý ở cột A với 1 ý ở cột B cho phù hợp. (1điểm)
(A) Khu vực, quốc gia
(B) Sự kiện chính
Nối ý cột (A) và (B)
1/ Đông Nam Á, Nam Á.
A/ Khôi phục và phát triển kinh tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai.
1 -
2/ Châu Á
B/ Theo như quyết định của Hội nghị I-an-ta, các vùng còn lại của châu Á vẫn thuộc phạm vi ảnh hưởng của các nước phương Tây.
2 -
3/ Châu Âu
C/ Liên Xô chiếm đóng và kiểm soát vùng Đông Đức và Đông Âu. Tây Đức và Tây Âu thuộc phạm vi của Mĩ, Anh 
3 -
4/ Triều Tiên 
D/ Mĩ, Anh chấp nhận duy trì nguyên trạng Mông Cổ, trả lại cho Liên Xô phía nam đảo Xakhalin, trả lại những đất đai bị Nhật chiếm cho Trung Quốc..
4 -
E/ Quốc gia được công nhận là độc lập nhưng tạm thời quân đội Liên Xô và Mĩ chia nhau kiểm soát.
Câu 3 : Chọn và điền từ hoặc cụm từ trong ngoặc vào chỗ trống () sao cho đúng thể hiện nhiệm vụ chính của Liên hợp quốc ( hợp tác quốc tế, hợp tác, hòa bình, độc lập, dân tộc)
 Liên hợp quốc chính thức được thành lập vào tháng 10/1945 nhằm duy trì .. và an ninh thế giới, phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các  trên cơ sở tôn trọng ., chủ quyền của các dân tộc, thực hiện sự.. về kinh tế, văn hóa, xã hội và nhân đạo.
Trường THCS Tân Tiến
Họ và tên học sinh :.
Lớp :  
 KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn : Lịch Sử – Lớp 9 (Đề 2)
Thời gian : 45 phút	
II/ TƯ LUẬN : (7 điểm – 35 phút)
Câu 1 : Thực dân Pháp đã thực hiện những chính sách khai thác thuộc địa ở Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất như thế nào? (3,0 điểm)
Câu 2: Với kiến thức đã học, em hãy cho biết cuộc cách mạng khoa học-kĩ thuật hiện nay đã và đang có những tác động tiêu cực như thế nào đối với đời sống con người. Lấy 2 ví dụ cụ thể dẫn chứng cho tác động tiêu cực trên? (2,0 điểm)
Câu 3 : Nêu nội dung, ý nghĩa những cải cách dân chủ ở Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai? (2,0 điểm)
Trường THCS Tân Tiến
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017
Môn : Lịch Sử – Lớp 9 (Đề 2)
Thời gian : 45 phút	
I/ Trắc nghiệm : (3điểm)
 Câu 1: Khoanh tròn: (1,0 điểm - Mỗi ý đúng 0,25điểm) 
Câu 
1
2
3
4
Trả lời
C
A
B
D
Câu 2 : Nối ý :(1,0 điểm - Mỗi ý đúng 0,25điểm) 
Ý 
1
2
3
4
Trả lời
B
D
C
E
Câu 3 : Điền khuyết: (1,0 điểm - Mỗi ý đúng 0,25điểm)
- Hòa bình, dân tộc
- Độc lập, hợp tác quốc tế.
II/ Tự luận: ( 

Tài liệu đính kèm:

  • docde thi ls 9 hk 1 năm 2016-2917.doc