Đề kiểm tra học kì 1 năm học 2015 - 2016 môn: Giáo dục công dân 8

docx 3 trang Người đăng haibmt Lượt xem 1299Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì 1 năm học 2015 - 2016 môn: Giáo dục công dân 8", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kì 1 năm học 2015 - 2016 môn: Giáo dục công dân 8
PHỊNG GD&ĐT KIẾN XƯƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS MINH TÂN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2015-2016
Mơn: GDCD 8
 Thời gian: 45 '
I. TRẮC NGHIỆM: (3 đ) 
Câu 1 Chọn câu đúng nhất trong các bài tập sau:
 1 :(0.5đ) Hành vi thể hiện tính liêm khiết là :
	A. Làm giàu bằng mô hôi, nước mắt của mình.
	B. Cân nhắc, tính toán khi làm việc gì.
	C. Việc gì có lợi cho mình thì làm.
	D. Sẵn sàng dùng tiền biếu xén để đạt mục đích.
 2: (0.5đ) Câu ca dao : “ Nói chín thì nên làm mười
	 Nói mười làm chín kẻ cười người chê”
 Thể hiện đức tính nào ?
Liêm khiết. C. Khiêm tốn.
Giữ chữ tín. D. Giản dị.
3: (0.5đ) Câu tục ngữ nói về pháp luật và kỉ luật là :
A. Đói cho sạch, rách cho thơm. B. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.
C. Tôn sự trọng đạo. D. Muốn tròn thì phải có khuôn.
4: (0.5đ) . Hành vi thể hiện không phải là tình bạn trong sáng, lành mạnh :
A. Quan tâm giúp đỡ lẫn nhau. B. Trung thực, nhân ái, vị tha.
C. Tôn trọng, tin cậy, chân thành. D. Cho bạn xem bài trong kiểm tra, thi cử.
Câu 2: (1đ) Hãy kết nối một ơ ở cột trái (A) với cột phải (B) sao cho phù hợp nhất 
A. Biểu hiện
B. Phẩm chất đạo đức
a. Sản phẩm luơn đảm bảo yêu cầu về chất lượng
1. Tơn trọng lẽ phải
b. Phê phán những việc làm sai trái
2. Liêm khiết 
c. Lắng nghe ý kiến của người khác
3. Giữ chữ tín
d. Luơn mong muốn làm giàu bằng sức lực của mình
4. Tơn trọng người khác
 Nối : a - b - c - d -
 II. TỰ LUẬN: (7 đ). 
Câu 3. (2 đ) Nêu 2 biểu hiện về xây dựng nếp sống văn hĩa ở cộng đồng dân cư và ngược lại? Nếu em thấy người thân trong gia đình hoặc hàng xĩm xả rác bừa bãi, em sẽ ứng xử thế nào?
Câu 4. (3,5 đ) Vai trị của gia đình ? Những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của cơng dân trong gia đình nhằm mục đích gì ?Em hãy nhận xét việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của ơng,bà,cha,mẹ,anh,chị em và bản thân em (nêu cụ thể việc làm của từng thành viên)?
Câu 5.(1.5đ) ? Theo em chúng ta cĩ cần phải tơn trọng và học hỏi và tiếp thu nhưng thành tựu của các nước trong khu vực khơng? Vì sao ?
PHỊNG GD&ĐT KIẾN XƯƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS MINH TÂN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA MƠN GIÁO DỤC CƠNG DÂN8
Câu
Đáp án
Điểm
I.1
A ,2-B , 3- D,4- D
2
2
a-3 ,b-1 ,c – 4 ,d -2
1
II.3
+ Biểu hiện gĩp phần xây dựng nếp sống văn hĩa ở cộng đồng dân cư
-Bảo vệ cảnh quan mơi trường sạch đẹp . 
- Xây dựng tình đồn kết xĩm giềng. 
- Bài trừ mê tín dị đoan,phịng chống tệ nạn xã hội
+ Biểu hiện khơng gĩp phần xây dựng nếp sống văn hĩa ở cộng đồng dân cư
- Lợi dụng chức quyền tham ơ.
- Lâm tặc mĩc lối với cơng an , cán bộ kiểm lâm ăn cắp gỗ
- Khơng tham gia các hoạt động cơng ích
+ Khuyên mọi người khơng nên vứt rác như vậy gây ơ nhiễm mơi trường...
0.5
0.5
1
4
- Gia đình là cái nơi nuơi dưỡng mỗi con người, là mơi trường quan trọng hình thành và giáo dục nhân cách 
- Những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của cơng dân trong gia đình nhằm xây dựng gia đình hịa thuận, hạnh phúc ; phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam .
-HS nhận xét về các thành viên trong gia đình mình (nêu cụ thể việc làm của từng thành viên)
1
1
1,5
5
Chúng ta cần tơn trọng và tích cực học hỏi , vì mỗi dân tộc đều cĩ những thành tựu nổi bật riêng về kinh tế, khoa học, kĩ thuật....tiếp thu những tiến bộ khoa học của các nước là học hỏi được những tiến bộ đĩ và áp dụng vào tình hình thực tế trong nước hay nĩi cách khác là tiếp thu cĩ chọn lọc, phù hợp với điều kiện hồn cảnh truyền thống nước ta như vậy sẽ tạo điều kiện để nước ta tiến nhanh trên con đường xây dựng đất nước giàu mạnh và phát triển dân tộc.
1,5
 * Lưu ý: Giáo viên cĩ thể linh động trong các phương án của học sinh để cho điểm

Tài liệu đính kèm:

  • docxDe_kiem_tra_HKI_GDCD.docx