Đề kiểm tra giữa học kì I Tiếng việt lớp 5 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Thổ Bình

doc 6 trang Người đăng dothuong Lượt xem 595Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa học kì I Tiếng việt lớp 5 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Thổ Bình", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra giữa học kì I Tiếng việt lớp 5 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Thổ Bình
TRƯỜNG TH THỔ BÌNH
Họ và tên: .
Lớp:4 .
 Thứ ngày  tháng 10 năm 2016
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2016– 2017
Môn: Tiếng Việt
Thời gian làm bài: 30 phút ( không kể thời gian giao đề )
Điểm
Lời phê của thầy (cô) giáo
A – Đọc hiểu + luyện từ và câu ( 5 diểm )
I – Đọc thầm bài: Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca. SGKTiếng Việt 4 tập 1A (T 90 )
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng mỗi câu hỏi sau:
Câu 1. An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc?
A. Nhập cuộc đá bóng khi được các bạn rủ.
B. Mải chơi nên quên lời mẹ dặn.
C. Các bạn rủ chơi đánh bi.
Câu 2. Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà ?
	A. Ông đang hấp hối.
	B. An-đrây-ca hoảng hốt khi thấy mẹ khóc nấc lên.
	C. An-đrây-ca bị mẹ mắng.
Câu 3. Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là cậu bé như thế nào?
	A. Mải chơi, nghĩ việc mua thuốc là không quan trọng.
	B. Không có trách nhiệm với việc làm của mình.
	C. An-đrây-ca rất thương ông, trung thực nhận lỗi, nghiêm khắc với bản 
thân về lỗi lầm của mình trước cái chết của ông.
Câu 4. Khi nghe thấy An-đrây-ca kể hết mọi chuyện, mẹ đã làm gì?
	A. Trách móc An-đrây-ca.
	B. An ủi, bảo An-đrây-ca không có lỗi.
	C. Không nói gì.
Câu 5. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ "dằn vặt"?
	A. Làm cho vui vẻ.
	B. Có chuyện vui và được nhận quà.
	C. Làm cho đau đớn buồn khổ một cách dai dẳng.
Câu 6. Trong bài có mấy danh từ riêng ?
A. Có một danh từ riêng là: An-đrây-ca.
B. Có hai danh từ riêng là: An-đrây-ca, mẹ.
C. Có ba danh từ riêng là: ông, mẹ, An-đrây-ca.
Câu 7. Trong câu: Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt "Giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống được ít năm nữa", dấu ngoặc kép có tác dụng là:
	A. Câu có ý nghĩa đặc biệt.
	B. Dẫn lời nói gián tiếp của An-đrây-ca.
	C. Dẫn lời nói trực tiếp của An-đrây-ca.
Câu 8. Dòng nào dưới đây liệt kê không đúng hết các từ láy trong bài? 
	A. Nhanh nhẹn, hoảng hốt, nức nở.
	B. Nhanh nhẹn, hoảng hốt, mua thuốc.
	C. Nức nở, nhanh nhẹn, mềm mại.
Câu 9. Trong câu: "Mẹ an ủi em: - Không, con không có lỗi,...", dấu hai chấm có tác dụng gì?
	A. Báo hiệu bộ phận đứng sau là một đoạn văn dài.
	B. Báo hiệu lời nói trực tiếp của mẹ, kết hợp với dấu gạch đầu dòng.
	C. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích.
Câu 10. Dằn vặt trong bài có nghĩa là:
A: Buồn bực ; B: Lo buồn ; C : Tự trách mình	
TRƯỜNG TH THỔ BÌNH
Họ và tên: .
Lớp:4 .
 Thứ ngày  tháng 11 năm 2016
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2016– 2017
Môn: Tiếng Việt
Thời gian làm bài: 40 phút ( không kể thời gian giao đề )
Điểm
Lời phê của thầy (cô) giáo
 I – Chính tả và tập làm văn 
1. Viết chính tả: (5 điểm) 
Bài: Trung thu độc lập. SGK tập 1A trang 106.
Đoạn "Ngày mai..............to lớn vui tươi".
2. Tập làm văn: ( 5 điểm)
 Viết một bức thư cho người thân kể về tình hình học tập của em.
2. Tập làm văn: (5 điểm)
Viết một bức thư cho người thân kể về tình hình học tập của em.
Đáp án
Câu1
Câu2
Câu3
Câu4
Câu5
Câu6
Câu7
Câu 8
Câu 9
Câu10
A
B
C
B
C
A
C
C
B
10

Tài liệu đính kèm:

  • docDE THI GIƯA HOC KY I MON TIENG VIET.doc