Đề kiểm tra định kì cuối học kì I Tiếng việt lớp 5 (Có đáp án) - Năm học 2016-2017

 ÑIEÅM
LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN 
TRƯỜNG TIỂU HỌC 
HS:..
LỚP: 53
 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ 1/ NH: 2016 – 2017
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 
KIỂM TRA ĐỌC THẦM – Thời gian: 30 phút
Ngày kiểm tra: 20 – 12 – 2016 
 GIÁM THỊ - GIÁM KHẢO 
 SỐ THỨ TỰ
	I. ĐỌC THẦM (30 phút)
	Học sinh đọc bài sau đây rồi làm bài tập.
Bài đọc: 	 	 Cậu bé nhân hậu
Hồi 16 giờ 53 phút ngày 12-11-2010, tại Ha-i-ti đã xảy ra một trận động đất tàn phá nặng nề thủ đô nước này. Chỉ trong ít phút, trận động đất đã cướp đi tính mạng của hàng trăm nghìn người và làm hàng trăm người khác mất nhà cửa.
Thấy hình ảnh những nạn nhân của trận động đất trên ti vi, cậu bé Cha-li Xim-xơn, 7 tuổi, ở thủ đô Luân Đôn, nước Anh đã gửi thông điệp lên in-tơ-nét, kêu gọi quyên góp tiền ủng hộ các bạn nhỏ và người dân Ha-i-ti.
Mẹ Cha-li kể : “Cháu đã khóc khi nhìn thấy trên ti vi những hình ảnh của thảm họa ở Ha-i-ti. Cháu nói là muốn giúp đỡ các bạn nhỏ và chúng tôi bàn cách thực hiện. Cháu đã nghĩ ra cách đạp xe đạp trong công viên gần nhà để kêu gọi từ thiện. Chúng tôi thông báo trên mạng và thế là mọi người đã hưởng ứng.”
Ban đầu cậu bé hi vọng huy động được 500 bảng Anh, nhưng em rất ngạc nhiên khi em cứ tiếp tục đạp xe thì lại nhận được thêm tiền. Chỉ từ sáng đến trưa ngày chủ nhật 24-1-2010, số tiền Cha-li quyên góp được đã lên tới 95 000 bảng Anh, tức 153 000 đô la Mĩ.
Số tiền này sẽ được dùng để mua thực phẩm, thuốc men giúp các nạn nhân của trận động đất sống cách nước Anh cả một đại dương.
Theo ĐẠI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM
...../ 5 đ 	Dựa vào nội dung bài đọc “Cậu bé nhân hậu” để làm các bài tập sau :
(Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất và làm theo yêu cầu )
/ 0,5 đ 	1. Cậu bé 7 tuổi Cha-li đã quyên góp được bao nhiêu tiền để giúp đỡ các nạn nhân của trận động đất ở Ha-i-ti ? 
	A. 500 bảng. 	B. 	95 000 bảng.
C. 153 000 bảng.	D. 153.000 đ.
/ 0,5 đ 	2. Cha-li đã quyên góp tiền bằng cách nào ?
	A. Bằng cách nói với mẹ.
	B. Bằng cách vận động người dân ở gần nhà.
	C. Vừa gửi thông điệp lên mạng vừa đạp xe vận động ở công viên.
	D. Dùng hết tiền tiết kiệm của mình .
/ 0,5 đ 	3. Vì sao mới 7 tuổi Cha-li đã có việc làm đầy ý nghĩa như vậy?
 	A. Vì cậu rất thương các nạn nhân 
	B. Vì cậu biết sử dụng in-tơ-nét.
 	C. Vì cậu biết đạp xe đạp. 
	D. Vì trận động đất tàn phá nặng nề.
/ 0,5 đ 	4. Theo em, vì sao cậu bé huy động được nhiều tiền như vậy ?
 	 A. Vì mọi người ai cũng muốn giúp đỡ các nạn nhân.
 	 B. Vì mọi người cảm động trước tấm lòng nhân hậu của cậu bé.
 	 C. Vì mọi người yêu quý cậu bé.
 	 D. Vì cậu bé đạp xe rất giỏi. 
 / 0,5 đ 	5. Theo em, ý nghĩa câu chuyện trên là gì ?
/ 0,5 đ 6. Trong đoạn 2 của bài từ đồng nghĩa với từ “vận động” là : 
 	A. Quyên góp.	B. Kêu gọi.
 	C. Ủng hộ.	D. Đóng góp. 	
/ 0,5 đ 	7. Từ in đậm trong dòng nào dưới đây được dùng với nghĩa chuyển ?
	A. Cái bàn này có bốn chân.
 	B. Bé Na bị đau chân.
 	C. Vấp phải đá, chân em sưng tấy.
 	D. Đôi chân Tuấn thoăn thoắt đá bóng vào khung thành. 
/ 0,5 đ 	 8. Trong câu :
“ Cháu nói là muốn giúp đỡ các bạn nhỏ và chúng tôi bàn cách thực hiện. ”, những từ nào là đại từ xưng hô ?
/ 1 đ 	 9. Đặt 1 câu có cặp quan hệ từ :
ĐÁP ÁN KTĐK CUỐI HỌC KÌ 1/ NH : 2016 – 2017 
ĐỌC THẦM – TẬP LÀM VĂN
I/ - ĐỌC THẦM : ( 5 điểm )
1.(0.5đ)- B	2.(0.5đ)- C	3.(0.5đ)-A	4.(1đ)- B	
5.(0.5đ)- Theo em, ý nghĩa câu chuyện trên là : Biết yêu thương, giúp đỡ người khác khi gặp hoạn nạn ( hoặc ý tương tự ) 
6(0.5đ) -B 	7. (0.5đ)- A
8. (0.5đ) : Đại từ xưng hô : Cháu ; chúng tôi
Đúng 1 hoặc 2 từ : 0.5đ
9. (1đ) : Đặt câu có cặp quan hệ từ 	0.5đ
 Đặt đúng nội dung 	0.5đ
	 *Đầu câu viết hoa, cuối câu không có dấu câu : trừ 0.5đ/câu 
II/- TẬP LÀM VĂN : ( 5 điểm )
Đề bài : Tả một cảnh đẹp mà em yêu thích.
Cho điểm tối đa nếu bài viết đạt các yêu cầu sau :
*Nội dung : Bài có bố cục 3 phần phù hợp, cân đối. Giới thiệu và tả được một cảnh đẹp mà em yêu thích một cách chân thực, tự nhiên. Lời văn thể hiện được tình cảm của các em đối với người đó thông qua các chi tiết được chọn lọc để miêu tả. 
Trình tự miêu tả hợp lí, biết lựa chọn và phát hiện được đặc điểm tiêu biểu về cảnh đang tả. Dùng từ, đặt câu đúng; câu văn có hình ảnh, cảm xúc.
*Hình thức : Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp( không mắc quá 2 lỗi chính tả ) 
- Dùng từ chính xác, biết sử dụng biện pháp so sánh, hội thoại để bộc lộ cảm xúc của mình đối với người đódiễn đạt mạch lạc, dễ hiểu.
- Viết câu đúng ngữ pháp, biết liên kết câu và chuyển đoạn mạch lạc.
*Biểu điểm : 
Tùy mức độ sai sót về ý, điễn đạt và chữ viết, GV cân nhắc cho điểm theo các mức 5 – 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2.5 – 2 – 1.5 – 1 – 0.5
Lưu ý :
Chữ viết không đúng độ cao, bôi xóa nhiều, bài không sạch : trừ 0.5-1đ/ bài.
Bài viết dở dang, lạc đề : 1đ
LỚP 5