PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Năm học: 2016- 2017 Môn: vật lí 9 I. Mục tiêu 1.Kiến thức: Nhằm thu thập thông tin để đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong HKII. + Máy phát điện. Sơ lược về dòng điện xoay chiều. + Máy biến áp. Truyền tải điện năng đi xa. + HiÖn tưîng khóc x¹ ¸nh s¸ng. + ¶nh t¹o bëi thÊu kÝnh héi tô, thÊu kÝnh ph©n k×. + M¸y ¶nh. M¾t. KÝnh lóp. + ¸nh s¸ng tr¾ng vµ ¸nh s¸ng mµu. Läc mµu. Mµu s¾c c¸c vËt. + Sù chuyÓn ho¸ vµ b¶o toµn n¨ng lưîng. 2. Kĩ năng: kĩ năng tính toán, vẽ hình 3. Thái độ: Rèn tính nghiêm túc, trung thực của HS trong kiểm tra, thi cử. II. Chuẩn bị GV: Đề kiểm tra. Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm và tự luận (30% TNKQ, 70% TL) HS: Giấy kiểm tra và ôn tập tốt các kiến thức để kiểm tra. III. MA TRẬN ĐỀ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Chương 2: Điện từ học -Nêu được dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện một chiều và các tác dụng của dòng điện xoay chiều. - Nhận biết được công thức: Vận dụng được công thức: Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được công thức . Số câu hỏi 3 2/3 1/3 4 Số điểm 1,0 1,5 0,5 3,0 (30%) Chương 3: Quang học - Đặc điểm của nguồn phát ra ánh sáng trắng, ánh sáng màu. - ảnh của vật tạo bởi TKHT, TKPK,máy ảnh - Nắm được các bệnh của mắt và cách khắc phục. -Nắm được ảnh kính lúp với số bội giác. Hiểu được chùm sáng đơn sắc, không đơn sắc. - Vận dụng để dựng ảnh của vật tạo bởi TKHT. Số câu hỏi 3 2 1 1 7 Số điểm 0,75 0,5 2,0 3,0 6,25 (62,5%) Chương 4: Bảo toàn và chuyển hóa năng lượng Nêu được một vật có năng lượng khi vật đó có khả năng thực hiện công hoặc làm nóng các vật khác. Phát biểu được định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng. Số câu hỏi 2 2 Số điểm 0,75 0,75 (7,5%) TS câu hỏi 8 3 2 13 TS điểm;% 2,5 (25%) 2,5 (25%) 5,0 (50%) 10,0 100% PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI MÔN: VẬT LÍ 9 Năm học: 2016- 2017 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 1 A Họ và tên: ....................... Lớp: . SBD: . Điểm Lời phê của giáo viên Phần I .Trắc nghiệm (3đ) Thời gian: 15 phút Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất cho các câu sau(2đ.) Câu 1. Công suất hao phí Php do tỏa nhiệt được tính theo công thức nào sau đây: A. B. C. D. Câu 2. Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là 1500 vòng. Cuộn thứ cấp là 4500 vòng. Hiệu điện thế lấy ra ở cuộn thứ cấp là 180V. Hiệu điện thế đưa vào cuộn sơ cấp là: A. 90 V B. 200 V C. 300 V D. 60 V Câu 3. Nguồn sáng nào sau đây không phát ra ánh sáng trắng? A. Ngọn nến đang cháy sáng. B. Đèn dây tóc đang sáng. C. Đèn LED có vỏ màu đỏ đang sáng. D. Mặt trời. Câu 4. Một kính lúp có ghi G = 2X khi quan sát vật qua kính lúp ta sẽ thấy ảnh vật lớn gấp bao nhiêu lần vật ? A.Gấp 3 lần B. Gấp 4 lần C. Gấp 2 lần D. Gấp 8 lần Câu 5.Người bị cận thị để nhìn rõ những vật ở xa cần đeo kính gì ? A. Đeo thấu kính phân kỳ B. Đeo thấu kính hội tụ C. Đeo kính lúp D. Đeo kính thiên văn Câu 6.Ảnh của vật trên phim máy ảnh có đặc điểm gì ? A. Ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật B. Ảnh ảo, ngược chiều và lớn hơn vật C. Ảnh thật, cùng chiều và nhỏ hơn vật D. Ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật Câu 7. Khi đặt vật trước TKHT ở khoảng cách d < f thì thấu kính cho ảnh có đặc điểm là: A. Ảnh ảo, ngược chiều và nhỏ hơn vật B. Ảnh ảo, cùng chiều và lớn hơn vật. C. Ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật. D. Ảnh ảo, ngược chiều và lớn hơn vật. Câu 8 Ảnh tạo bởi TKPK có tính chất là: A. Ảnh thật, lớn hơn vật B. Ảnh thật, nhỏ hơn vật C. Ảnh ảo, lớn hơn vật. D. Ảnh ảo, nhỏ hơn vật II. Tìm từ thích hợp hoàn thành vào dấu để được câu trả lời đúng(1,0đ) Câu 9: Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính là nam châm và .. Trong máy phát điện năng lượng đã được biến đổi từ. thành điện năng. Câu10: Năng lượng không tự sinh ra hoặc tự mất đi mà chỉ .. từ dạng này sang dạng khác, hoặc . từ vật này sang vật khác. PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI MÔN: VẬT LÍ 9 Năm học: 2016- 2017 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 1B Họ và tên: ....................... Lớp: . SBD: . Điểm Lời phê của giáo viên Phần I .Trắc nghiệm (3đ) Thời gian: 15 phút Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất cho các câu sau(2đ.) Câu 1. Khi đặt vật trước TKHT ở khoảng cách d =2 f thì thấu kính cho ảnh có đặc điểm là: A. Ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật B. Ảnh thật, ngược chiều và lớn hơn vật. C. Ảnh thật, ngược chiều và bằng vật. D. Ảnh thật, cùng chiều và bằng vật. Câu 2. Người bị mắt lão để nhìn rõ những vật ở gần cần đeo kính gì ? A. Đeo thấu kính phân kỳ B. Đeo thấu kính hội tụ C. Đeo kính lúp D. Đeo kính thiên văn Câu 3. Nguồn sáng nào sau đây không phát ra ánh sáng trắng? A. Ngọn nến đang cháy sáng. B. Đèn dây tóc đang sáng. C. Đèn LED có vỏ màu đỏ đang sáng. D. Mặt trời. Câu 4. Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là 1500 vòng. Cuộn thứ cấp là 4500 vòng. Hiệu điện thế lấy ra ở cuộn thứ cấp là 180V. Hiệu điện thế đưa vào cuộn sơ cấp là: A. 90 V B. 200 V C. 300 V D. 60 V Câu 5. Ảnh tạo bởi TKPK có tính chất là: A. Ảnh thật, lớn hơn vật B. Ảnh ảo, nhỏ hơn vật C. Ảnh ảo, lớn hơn vật. D. Ảnh thật, nhỏ hơn vật Câu 6.Ảnh của vật trên phim máy ảnh có đặc điểm gì ? A. Ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật B. Ảnh ảo, ngược chiều và lớn hơn vật C. Ảnh thật, cùng chiều và nhỏ hơn vật D. Ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật Câu 7. Công suất hao phí Php do tỏa nhiệt được tính theo công thức nào sau đây: A. B. C. D. Câu 8 Một kính lúp có ghi G = 3X khi quan sát vật qua kính lúp ta sẽ thấy ảnh vật lớn gấp bao nhiêu lần vật ? A.Gấp 3 lần B. Gấp 4 lần C. Gấp 2 lần D. Gấp 8 lần II. Tìm từ thích hợp hoàn thành vào dấu để được câu trả lời đúng(1,0đ) Câu 9: Dòng điện xoay chiều là dòng điện có chiều luân phiên thay đổi ..,có hai cách tạo ra dòng điện xoay chiều: cho nam châm quay trước cuộn dây hoặc cho cuộn dây quay trong.. Câu10: Ta nhận biết được một vật có . khi nó có thể sinh công, có nhiệt năng khi nó có thể .. các vật khác. PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Năm học 2016 - 2017 MÃ ĐỀ 1 MÔN: VẬT LÍ 9 Phần II: TỰ LUẬN (7 điểm) (Thời gian 30 phút) Câu 11: (2,0đ) Một trạm phát điện có công suất P = 120 kW và hiệu điện thế 1200V. Điện trở của đường dây là 4. a. Viết công thức tính công suất hao phí, cho biết đơn vị đo các đại lượng có trong công thức. b. Tính công suất hao phí vì tỏa nhiệt trên đường dây tải điện? c. Để giảm hao phí trên đường dây xuống 100 lần người ta dùng máy biến thế có cuộn sơ cấp là 300 vòng. Tính số vòng dây của cuộn thứ cấp. Câu 12.(3,0đ): Một vật sáng AB = 2cm có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của một TKHT có tiêu cự f = 12cm. Điểm A nằm trên trục chính cách thấu kính 18cm. a. Dựng ảnh A’B’ của AB qua thấu kính, nêu đặc điểm của ảnh? b. Xác định khoảng cách từ ảnh tới thấu kính? c. Xác định độ cao của ảnh. Câu13.(2,0đ): Chiếu 2 chùm sáng lên bề mặt bong bóng xà phòng và quan sát chùm tia phản xạ. Ta thấy chùm phản xạ thứ nhất có một màu đỏ, chùm phản xạ thứ hai có 3 màu đỏ, màu xanh lục và màu xanh lam. Hãy cho biết chùm sáng tới nào là ánh sáng đơn sắc, chùm nào không đơn sắc? Vì sao? ...................................................................................................................................................... PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Năm học 2016 - 2017 MÃ ĐỀ 1 MÔN: VẬT LÍ 9 Phần II: TỰ LUẬN (7 điểm) (Thời gian 30 phút) Câu 11: (2,0đ) Một trạm phát điện có công suất P = 120 kW và hiệu điện thế 1200V. Điện trở của đường dây là 4. a. Viết công thức tính công suất hao phí, cho biết đơn vị đo các đại lượng có trong công thức. b. Tính công suất hao phí vì tỏa nhiệt trên đường dây tải điện? c. Để giảm hao phí trên đường dây xuống 100 lần người ta dùng máy biến thế có cuộn sơ cấp là 300 vòng. Tính số vòng dây của cuộn thứ cấp. Câu 12.(3,0đ): Một vật sáng AB = 2cm có dạng mũi tên được đặt vuông góc với trục chính của một TKHT có tiêu cự f = 12cm. Điểm A nằm trên trục chính cách thấu kính 18cm. a. Dựng ảnh A’B’ của AB qua thấu kính, nêu đặc điểm của ảnh? b. Xác định khoảng cách từ ảnh tới thấu kính? c. Xác định độ cao của ảnh. Câu13.(2,0đ): Chiếu 2 chùm sáng lên bề mặt bong bóng xà phòng và quan sát chùm tia phản xạ. Ta thấy chùm phản xạ thứ nhất có một màu đỏ, chùm phản xạ thứ hai có 3 màu đỏ, màu xanh lục và màu xanh lam. Hãy cho biết chùm sáng tới nào là ánh sáng đơn sắc, chùm nào không đơn sắc? Vì sao? PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT TRƯỜNG THCS LÊ LỢI LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: VẬT LÍ 9. Năm học: 2016- 2017 MÃ ĐỀ 1 Phần I.Trắc nghiệm (3 điểm) I.Khoanh tròn câu trả lời đúng cho các câu sau:(2,0đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đề 1A A D C C A C B D Đề 1B C B C D B D A A II.Tìm từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống của các câu sau.......(1,0đ). Câu Đề 1A Đề 1B 9 cuộn dây ; cơ năng theo thời gian; từ trường 10 chuyển hóa; truyền cơ năng; làm nóng Phần II.Tự luận: (7 điểm) Câu Đáp án Biểuđiểm 11 a. Công thức: Php = Trong đó: - R là điện trở có đơn vị là . - P là công suất có đơn vị là W. - U là hiệu điện thế có đơn vị là V. - P hp công suất hao phí có đơn vị là W. b. Công suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây là. Php = c. Để giảm hao phí trên đường dây xuống 100 lần khi công suất và điện trở của dây không đổi, ta phải tăng hiệu điện thế hai đầu đường dây lên 100 lần, nghĩa là ta phải tăng U2 lên 100 lần => U tăng lên 10 lần. Ta có: n1 = 300 vòng ; U1 = 1200V => U2 = 1200. 10 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 12 a. - Hình vẽ . ,dr.> . A' F F' O Δ A B' I B - Nhận xét: Ảnh là ảnh thật, ngược chiều và lớn hơn vật. b. Ta có: OAB ~OA’B’ => ( 1) Ta lại có: F’OI ~ F’A’B’ => (2) Từ (1) và (2) suy ra: (3) Mà F’A’ = OA’- OF’ (3) =>( 4) Thay số vào (4) ta được : OA’ = 36cm. Thay vào(1) ta được A’B’ = 4 cm. 1,0 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 13 - Chùm sáng thứ nhất là chùm sáng đơn sắc vì nó cho chùm sáng phản xạ chỉ có một màu nhất định. - Chùm sáng thứ hai là chùm sáng không đơn sắc vì nó cho chùm sáng phản xạ có nhiều màu khác nhau. 1,0đ 1,0đ PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI MÔN: VẬT LÍ 9 Năm học: 2016- 2017 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 2A Họ và tên: ....................... Lớp: . SBD: . Điểm Lời phê của giáo viên Phần I .Trắc nghiệm (3đ) Thời gian: 15 phút Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời, mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Câu 1: Máy phát điện xoay chiều phải gồm các bộ phận chính nào để có thể tạo ra dòng điện: A. Cuộn dây dẫn và nam châm. B. Nam châm vĩnh cửu và sợi dây dẫn C. Nam châm điện và sợi dây dẫn D. Cuộn dây dẫn và lõi sắt. Câu 2: Để giảm hao phí trên đường dây khi truyền tải điện người ta thường dùng cách nào? A. Giảm điện trở R. B. Giảm công suất nguồn điện. C. Tăng hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn điện. D. Câu A, B, C đều đúng. Câu 3: Với cùng một công suất điện truyền đi, công suất hao phí sẽ thay đổi thế nào nếu chiều dài đường dây tải điện tăng gấp đôi? A. Giảm 2 lần. B. Tăng 2 lần. C. Giảm 4 lần. D. Tăng 4 lần. Câu 4: Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 500 vòng dây, muốn tăng hiệu điện thế lên 4 lần thì cuộn thứ cấp phải quấn bao nhiêu vòng? A. 125 Vòng. B. 2000 Vòng. C. 1500 Vòng. D. 1750 Vòng. Câu 5: Khi tia sáng truyền từ nước vào không khí thì: A. Góc khúc xạ lớn hơn góc tới. B. Góc khúc xạ bằng hơn góc tới. C. Góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới. D. Góc khúc xạ lớn hoặc nhỏ hơn góc tới. Câu 6: Đặt vật AB vuông góc với trục chính và nằm trong tiêu cự của TK hội tụ. Hãy chọn cách dựng ảnh đúng: F F' O B A B’ A’ H2 F F' O B’ A’ B A H1 F F' O B' A' B A H3 A. Hình 1. B. Hình 2. C. Hình 3. D. Cả A,B,C đều sai Câu 7: Đặt một vật AB trước một thấu kính phân kỳ sẽ cho ảnh A'B': A. Là ảnh thật, ngược chiều, nhỏ hơn AB. B. Là ảnh thật, ngược chiều, nhỏ hơn AB. C. Là ảnh ảo, cùng chiều, lớn hơn AB. D. Là ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ hơn AB. Câu 8: Ảnh của một vật hiện lên phim trong máy ảnh là ảnh nào dưới đây? A. Ảnh thật, ngược chiều vật. B. Ảnh thật, cùng chiều vật. C. Ảnh ảo, ngược chiều vật. D. Ảnh ảo, cùng chiều vật. Câu 9: Ảnh của một vật khi nhìn qua kính lúp là ảnh nào dưới đây? A.Ảnh thật, lớn hơn vật. B.Ảnh thật, nhỏ hơn vật. C.Ảnh ảo, lớn hơn vật. D.Ảnh ảo, nhỏ hơn vật. Câu 10: Trong ba nguồn sáng: Bút la de, Mặt trời, Đèn dây tóc nóng sáng thì nguồn nào phát ra ánh sáng trắng? A.Bút la de, Mặt trời. B. Chỉ Mặt trời. C.Mặt trời, Đèn dây tóc nóng sáng. D. Chỉ đèn dây tóc nóng sáng. Câu 11: Nhìn một ngọn đèn, phát ra ánh sáng đỏ qua kính lọc màu đỏ ta sẽ thấy gì? A. Màu gần như đen. B. Màu đỏ. C. Màu xanh. D. Màu trắng. Câu 12: Khi phân tích ánh sáng trắng bằng lăng kính ta nhận được dải màu gồm 7 màu chính gồm: A. Đỏ, hồng, da cam, vàng, lục, lam, tím. B. Đỏ, hồng, da cam, vàng, lục, nâu, tím. C. Đỏ, da cam, vàng, lục, lam, nâu, tím. D. Đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI MÔN: VẬT LÍ 9 Năm học: 2016- 2017 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 2B Họ và tên: ....................... Lớp: . SBD: . Điểm Lời phê của giáo viên Phần I .Trắc nghiệm (3đ) Thời gian: 15 phút Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời, mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Câu 1: Khi phân tích ánh sáng trắng bằng lăng kính ta nhận được dải màu gồm 7 màu chính gồm A. Đỏ, hồng, da cam, vàng, lục, lam, tím. B. Đỏ, da cam, vàng, lục, lam, chàm, tím. C. Đỏ, da cam, vàng, lục, lam, nâu, tím. D. Đỏ, hồng, da cam, vàng, lục, nâu, tím. Câu 2: Nhìn một ngọn đèn, phát ra ánh sáng xanh qua kính lọc màu xanh ta sẽ thấy gì? A. Màu gần như đen. B. Màu đỏ. C. Màu xanh. D. Màu trắng. Câu 3: Đặt vật AB vuông góc với trục chính và nằm trong tiêu cự của TK hội tụ. Hãy chọn cách dựng ảnh đúng: F F' O B A B’ A’ H2 F F' O B’ A’ B A H1 F F' O B' A' B A H3 A. Hình 2. B. Hình 3. C. Hình 1. D. Cả A,B,C đều sai Câu 4: Máy phát điện xoay chiều phải gồm các bộ phận chính nào để có thể tạo ra dòng điện: A. Cuộn dây dẫn và nam châm. B. Nam châm vĩnh cửu và sợi dây dẫn C. Nam châm điện và sợi dây dẫn D. Cuộn dây dẫn và lõi sắt. Câu 5: Khi tia sáng truyền từ không khí vào nước thì: A. Góc khúc xạ lớn hơn góc tới. B. Góc khúc xạ bằng hơn góc tới. C. Góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới. D. Góc khúc xạ lớn hoặc nhỏ hơn góc tới. Câu 6: Để giảm hao phí trên đường dây khi truyền tải điện người ta thường dùng cách nào? A. Giảm điện trở R. B. Giảm công suất nguồn điện. C. Tăng hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn điện. D. Câu A, B, C đều đúng. Câu 7: Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 500 vòng dây, muốn giảm hiệu điện thế xuống 4 lần thì cuộn thứ cấp phải quấn bao nhiêu vòng? A. 125 Vòng. B. 2000 Vòng. C. 1500 Vòng. D. 1750 Vòng. Câu 8: Ảnh của một vật hiện lên phim trong máy ảnh là ảnh nào dưới đây? A. Ảnh thật, ngược chiều vật. B. Ảnh thật, cùng chiều vật. C. Ảnh ảo, ngược chiều vật. D. Ảnh ảo, cùng chiều vật. Câu 9: Ảnh của một vật khi nhìn qua kính lúp là ảnh nào dưới đây? A.Ảnh thật, lớn hơn vật. B.Ảnh thật, nhỏ hơn vật. C.Ảnh ảo, nhỏ hơn vật. D.Ảnh ảo, lớn hơn vật. Câu 10: Trong ba nguồn sáng: Bút la de, Mặt trời, Đèn dây tóc nóng sáng thì nguồn nào phát ra ánh sáng trắng? A.Bút la de, Mặt trời. B. Chỉ Mặt trời. C.Mặt trời, Đèn dây tóc nóng sáng. D. Chỉ đèn dây tóc nóng sáng. Câu 11: Với cùng một công suất điện truyền đi, công suất hao phí sẽ thay đổi thế nào nếu tiết diện dây tải điện tăng gấp đôi? A. Giảm 2 lần. B. Tăng 2 lần. C. Giảm 4 lần. D. Tăng 4 lần Câu 12: Đặt một vật AB trước một thấu kính phân kỳ sẽ cho ảnh A'B': A. Là ảnh thật, ngược chiều, nhỏ hơn AB. B. Là ảnh thật, ngược chiều, nhỏ hơn AB. C. Là ảnh ảo, cùng chiều, lớn hơn AB. D. Là ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ hơn AB. PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Năm học 2016 - 2017 MÃ ĐỀ 2 MÔN: VẬT LÍ 9 Phần II: TỰ LUẬN (7 điểm) (Thời gian 30 phút) Câu 13: (1 điểm) Một máy biến thế gồm cuộn sơ cấp có 500 vòng, cuộn thứ cấp có 40000 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện thế 400V. Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp? Câu 14: (2 điểm) Nêu đặc điểm của tật cận thị, cách khắc phục? Để giữ cho mắt luôn khỏe mạnh, em cần làm gì? A B A’ B’ Câu 15: (4 điểm) Vật sáng AB qua một thấu kính cho ảnh A’B’ như hình vẽ. a) Thấu kính đã cho là thấu kính gì? Tại sao? b) Bằng cách vẽ hãy xác định quang tâm O và hai tiêu điểm F, F’ của thấu kính. c) Tính khoảng cách OA, OA/ và OF của thấu kính. Cho AB = 5cm; A’B’ = 10cm; AA’ = 90cm ............................................................................................................................ PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Năm học 2016 - 2017 MÃ ĐỀ 2 MÔN: VẬT LÍ 9 Phần II: TỰ LUẬN (7 điểm) (Thời gian 30 phút) Câu 13: (1 điểm) Một máy biến thế gồm cuộn sơ cấp có 500 vòng, cuộn thứ cấp có 40000 vòng. Đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp hiệu điện thế 400V. Tính hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp? Câu 14: (2 điểm) Nêu đặc điểm của tật cận thị, cách khắc phục? Để giữ cho mắt luôn khỏe mạnh, em cần làm gì? A B A’ B’ Câu 15: (4 điểm) Vật sáng AB qua một thấu kính cho ảnh A’B’ như hình vẽ. a) Thấu kính đã cho là thấu kính gì? Tại sao? b) Bằng cách vẽ hãy xác định quang tâm O và hai tiêu điểm F, F’ của thấu kính. c) Tính khoảng cách OA, OA/ và OF của thấu kính. Cho AB = 5cm; A’B’ = 10cm; AA’ = 90cm PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT TRƯỜNG THCS LÊ LỢI LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: VẬT LÍ 9. Năm học: 2016- 2017 MÃ ĐỀ 2 Phần I.Trắc nghiệm (3 điểm) Mỗi câu chọn đúng 0,25đ. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đề 2A A C B B A C D A C C B D Đề 2B B C B A C C A A D C A D Phần II.Tự luận: (7 điểm) Câu Nội dung đáp án Điểm Câu 13 Tóm tắt: n1 = 500 vòng, n2 = 40000 vòng, U1 = 400V , U2 = ? (V) Giải: Hiệu điện thế giữa hai đầu cuộn thứ cấp: = 32000(V) 0,25 0,75 Câu 14 - Mắt cận chỉ nhìn rõ những vật ở gần, nhưng không nhìn rõ những vật ở xa. Điểm cực viễn của mắt cận thị ở gần mắt hơn bình thường. - Cách khắc phục tật cận thị là đeo kính cận, là một thấu kính phân kì, có tiêu điểm trùng với điểm cực viễn của mắt. * Các biện pháp giữ mắt luôn khỏe mạnh: - Đọc sách, học tập nơi đủ ánh sáng, giữ đúng khoảng cách khi đọc. - Tránh thức khuya, ngủ nghỉ hợp lý,... - Không xem tivi, nhìn điện thoại quá lâu,... - Bổ sung các chất tốt cho mắt: Hoa quả giàu vitamin A,... 0.5 0.5 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 15 a) Thấu kính đã cho là thấu kính hội tụ, vì ảnh A'B' là ảnh thật ( ảnh ngược chiều). b) Nêu cách vẽ hình - Nối B với B’cắt trục chính tại quang tâm O. - Dựng TKHT vuông góc với trục chính tại O. - Vẽ tia tới BI song song với trục chính, tia ló đi qua B’ và cắt trục chính tại tiêu điểm F’. - Lấy F trên trục chính đối xứng với F’ qua O. A A' B B' F/ F O I 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 c) và đồng dạng: Ta có AA' = OA + OA' = 90 OA + 2.OA = 90 (cm) (cm) và đồng dạng, suy ra: (cm) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 PHÒNG GDĐT CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Năm học: 2015- 2014 MÔN: VẬT LÍ 9 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Mã đề: 01 Họ và tên: ....................... Lớp: . SBD: . Điểm Lời phê của giáo viên I /Trắc nghiệm (3đ) Thời gian: 15 phút Khoanh tròn câu trả lời đúng nhất cho các câu sau: Câu 1. Câu nào sau đây
Tài liệu đính kèm: