PHÒNG GD-ĐT NAM TRỰC TRƯỜNG THCS NAM TOÀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN LỚP 6 NĂM HỌC 2015-2016 (Thời gian: 90 phút) MA TRẬN Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tập hợp Số điểm Tỷ lệ % 2 0,5 5% 2 0,5 5% Lũy thừa, tìm x, GTBT Số điểm Tỷ lệ % 3 0,75 7,5% 2 3,0 15% 5 3,75 22,5% Chia hết, BC, ƯC Số điểm Tỷ lệ % 1 0,25 2,5% 1 0,25 2,5% 2 3 30% 4 3,5 35% Tia, đường thẳng, điểm nằm giữa, TĐĐT Số điểm Tỷ lệ % 1 0,25 2,5% 1 2 20% 2 2,25 22,5% Tổng Số câu Số điểm Tỷ lệ % 2 0,5 5% 5 1,25 12,5% 1 0,25 2,5% 5 8 80% 13 10 100% PHÒNG GD-ĐT NAM TRỰC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS NAM TOÀN NĂM HỌC 2015-2016 MÔN TOÁN LỚP 6 (Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề) I/ Trắc nghiệm: (2đ) Hãy viết vào bài thi chỉ một chữ cái in hoa đứng trước đáp án đúng. Câu 1: Cho tập hợp: A = {x Î N/ 10 < x < 20} số phần tử của tập A là: A. 9 B.8 C. 10 D. 11 Câu 2: Tập nào sau đây không là tập con của tập A = {táo, chanh, cam, quýt} A. M={táo, cam} B. H = {chanh, táo} C. K={táo, mận } D. P = {Chanh, táo,quýt, cam} Câu 3: Cho x + 5 = 6 , (x Î N) ta có: A. x = 2 B. x =11 C. x = 1 D. x = 30 Câu 4: Giá trị của biểu thức: A= 80 - (45 - 35) là A. 60 B. 0 C. 50 D. 70 Câu 5: Giá trị biểu thức 33 + 26 bằng: A/ 91 B/ 21 C/ 59 D. 73 Câu 6: Thay ** bởi hai chữ số giống nhau để được số 3**5 chia hết cho 5 và 9 A. 44 B. 55 C. 46 D. 66 E. 99 Câu 7: Cho số tự nhiên x sao cho x 10 ; x 20 ; x 40 Tập hợp các giá trị x nhỏ hơn 150 là: A. {0 , 40 , 80 , 120 } B.{0 , 60 , 120 } C. {0 , 10 , 20 , ..., 140} Câu 8: Cho bốn điểm A , B , C , D trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Qua hai điểm vẽ đường thẳng. Ta vẽ được mấy đường thẳng A. 6 B. 5 C.4 D.8 II/ Tự luận: Bài 1 ( 1.5 đ): Thực hiện phép tính sau: a) 54.47 + 53.54 b) 80 - ( 4.52 - 3.23) c)-123 + (-45) + 67 Bài 2: (1.5 đ) Tìm x, biết: Bài 3:( 2 đ) a)Tìm ước chung của các số sau: 108 và 180. b)Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 2 , hàng 4 , hàng 5 vừa đủ hàng. Tính số học sinh lớp 6A ,biết số học sinh trong khoảng từ 30 đến 50 học sinh. Bài 4: (2đ) Trên tia Ox lấy 3 điểm A , B , C sao cho OA = 3cm , OC = 9cm và B là trung điểm của AC a/ Tính độ dài đoạn thẳng AC b/ So sánh hai đoạn thẳng OA và AB cho biết A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Bài 5: (1 đ) Chứng tỏ rằng chia hết cho 40. ĐÁP ÁN TOÁN 6 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 I/ Trắc nghiệm: mỗi câu 0,25đ 1 2 3 4 5 6 7 8 A C C D A B A A II/ TỰ LUẬN: Bài 1 ( 1.5 đ): mỗi câu 0,5 điểm a) 54.47 + 53.54 = 54. (47 + 53) = 54 . 100= 5400 b) 80 - ( 4.52 - 3.23) = 80 – (4.25 – 3. 8) = 80 – 76 = 16 c)-123 + (-45) + 67 = -168 + 67 = -101 Bài 2: (1.5 đ) : . 5.(x – 2) = 90 0.25đ x – 2 = 15 0.25đ x = 17 0.25đ . 3x – 8 = 10 0.25đ 3x = 18 0.25đ x = 6 0.25đ Bài 3 108 =22.33 ; 180 = 22.32.5 ƯCLN( 108;180) =22.32 = 36 0.25đ ƯC (108;180) = 0.25đ b) Gọi số HS lớp 6A là x (HS) 0.25đ Ta có : x2; x4;x5xBC(2;4;5) và 30< x <50 0.25đ BCNN(2;4;5)=22.5 =20 BC(2;4;5) = B (20)= 0.25đ Vậy số HS lớp 6A là: 40 hs 0.25đ Bài 4: O· A· // B· // C· x (0,25đ) a/ Nhìn hình vẽ ta có A nằm giữa O và C (0,25đ) nên OA + AC = OC thay OA = 3cm , OC = 9 cm 3 + AC = 9 (0,25đ) AC = 9 - 3 = 6 cm (0,25đ) b/ Vì B là trung điểm của AC, ta có (0,25đ) nên AB = AC : 2 = 6 :2 = 3 (cm) (0,25đ) Do đó OA = AB = 3 (cm) (0,25đ) điểm A nằm giữa OB và có OA = AB vậy A là trung điểm của đoạn thẳng OB (0,25đ) Bài 5: (1 đ) Chứng tỏ rằng chia hết cho 40. = ( 30 +31 + 32 + 33 ) + .+ (38 + 39 + 310 +311) 0.5đ = 40 + .+ 40 ( 30 +31 + 32 + 33 ) chia hết cho 40 0.5đ
Tài liệu đính kèm: