Đề kiểm tra chất lượng học kì I môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Chiềng Lương (Có đáp án)

PHềNG GD & ĐT MAI SƠN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC Kè I 
TRUỜNG THCS CHIỀNG LƯƠNG	 Mụn : Ngữ văn 6
 Năm học: 2016 - 2017
 Thời gian: 90’( Khụng kể thời gian giao đề )
MA TRẬN ĐỀ 
 Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1.Văn bản:
“Ếch ngồi 
đỏy giếng”
HS nờu được thể loại 
 Túm tắt văn bản
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1/2
2
20%
1/2
1
10%
1
3
30%
2. Cụm tớnh từ
HS vẽ được mụ hỡnh cụm tớnh từ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
10%
1
1
10%
3.Chữa lỗi dựng từ
HS hiểu cỏch dựng từ đỳng và sửa được lỗi dựng từ sai
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
10%
1
1
10%
4. Làm văn tự sự
HS giúi thiệu khỏi quỏt về người bạn thõn
HS làm bài văn tự sự kể về người bạn thõn đỳng nội dung, bố cục của bài, đảm cỏch đặt cõu, dựng từ hợp lớ
HS vận dụng cỏch làm văn tự sự viết bài văn diễn đạt trụi chảy, rừ ràng, 
hợp lý
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1/3
2
20%
1/3
2
20%
1/2
1
10%
1/3
1
10%
1
6
60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2+1/3
5
50%
1+1/3
3
30%
1/2+1/3
2
20%
4
10
100%
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC Kè I
Mụn : Ngữ văn 6
 Năm học: 2016 - 2017
 Thời gian: 90’( Khụng kể thời gian giao đề )
Câu1: ( 3 điểm )
Thế nào là truyện ngụ ngụn?Hóy túm tắt văn bản “ Ếch ngồi đỏy giếng ” bằng một đoạn văn khoảng 4 đến 5 dũng?
Câu 2:( 1 điểm) 
 Vẽ và đưa cỏc cụm tớnh từ sau vào mụ hỡnh cụm tớnh từ:
 - Vốn đó rất yờn tĩnh
 - Vẫn cũn núng ghờ gớm
Câu 3: ( 1điểm) 
 Hóy sửa lại cỏc từ viết sai sau cho đỳng: buồn man mỏt, sống lóng mạng
Cõu 4: (5 điểm)
 Kể về một người bạn thõn của em.
------------------------------------------Hết-----------------------------------------------------
 Chiềng Lương ngày 14 thỏng 12năm 2016
Tổ trưởng Người ra đề
 ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM 
Mụn : Ngữ văn 6
 Năm học: 2016 - 2017
Cõu 1: ( 3điểm)
 - Là loại truyện kể mượn truyện về đồ vật loài vật hoặc về chớnh con người để núi búng giú kớn đỏo về chuyện con người..
 - Túm tắt: Một con Ếch sống lõu ngày trong một cỏi giếng nọ. Nú nghĩ mỡnh là chỳa tể, cũn bầu trời chỉ bộ bằng cỏi vung, mỗi khi Ếch ta cất tiếng kờu là mọi vật đều sợ hói.. .Cú lần mưa to, nước dõng lờn đưa ếch ra khỏi giếng. Quen thúi cũ, ếch vẫn đi lại nghờnh ngang khụng để ý gỡ đến xung quanh nờn Ếch bị trõu giẫm bẹp. (1 đ)
Cõu 2: (1điểm) Mụ hỡnh cụm tớnh từ: Mỗi ý đỳng 0,5đ
Phần phụ trước
Phần trung tõm
Phần phụ sau
Vốn đó rất 
Yờn tĩnh
Vẫn cũn
núng
ghờ gớm
 Cõu 3: ( 1điểm) 
Sửa cỏc từ: man mỏt-> man mỏc (0,5đ )
 lóng mạng-> móng mạn (0,5đ )
Cõu 4: ( 5điểm)
A.Yờu cầu chung:
- HS biết vận dụng cỏc thao tỏc làm văn tự sự để giải quyết yờu cầu của đề.
- Nội dung: Kể về một người thõn của em 
- Hỡnh thức: bố cục ba phần, diễn đạt mạch lạc, chữ viết rừ ràng, đỳng chớnh tả.
B. Yờu cầu cụ thể
 Dàn bài
Mở bài:
Giới thiệu người bạn thõn của em
Mối quan hệ hiện nay giữa em và bạn ấy
 b) Thõn bài
- Kể chuyện gặp gỡ và kết bạn với người bạn đú
+ Hoàn cảnh gặp gỡ
+ Chuyện làm quen, kết thõn
- Kể mẩu chuyện về tỡnh cảm của bạn đối với em
- Kể mẩu chuyện về bạn với cỏc bạn khỏc hoặc thầy cụ giỏo của mỡnh
- Kể mẩu chuyện về bạn với cha me, gia đỡnh...
 c) Kết bài
- Tỡnh cảm của em đối với bạn như thế nào
- Những mong ước về tỡnh bạn giữa em và bạn ấy
* Biểu điếm: 
- Điểm 5:
 Biết giới thiệu nhõn vật, sự việc rừ ràng. Nội dung kể chuyện tự nhiờn, hấp đẫn , 
cú ý nghĩa . Bố cục bài văn rừ ràng, trỡnh bày sạch , đẹp, khụng mắc lỗi về dựng từ,
diễn đạt, đặt cõu, chớnh tả.
- Điểm 3:
 Trỡnh bày được ý cơ bản như đỏp ỏn, nội dung đầy đủ song cú ý nụng, ý sõu. 
 Diễn đạt tương đối lưu loỏt. Bố cục đảm bảo, mắc 3 -5 lỗi chớnh tả, ngữ phỏp.
 - Điểm 1: 
 Nội dung sơ sài, lan man, chưa nắm chắc yờu cầu đề bài, lạc đề. Bố cục chưa 
 rừ ràng. Diễn đạt lủng củng, cũn mắc nhiều lỗi chớnh tả , cõu , từ...
 - Điểm 2,4 :
 Dựa vào thang điểm trờn để chấm cho phự hợp.