Đề kiểm tra 1 tiết môn: Giáo dục công dân 9

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Giáo dục công dân 9
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Đề chính thức
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
 Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (mỗi câu 0,25 điểm)
1. Người chí công vô tư là người:
A. Luôn cố gắng phấn đấu vươn lên bằng tài năng sức lực trí tuệ để làm giàu cho bản thân mình
B. Luôn đặt lợi ích cá nhân trên lợi ích cộng đồng 
C. Luôn im lặng trước các hành động vụ lợi, cá nhân
D. Luôn giải quyết công việc theo lẽ phải, công bằng xuất phát từ lợi ích chung
2. Xu thế chung của thế giới hiện nay là
A. Đối đầu xung đột
C. Chiến tranh lạnh
B. Hòa bình ổn định và hợp tác kinh tế
D. Chống khủng bố
3. Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình ?
A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn
B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết
C. Sống khép mình mới tránh được xung đột
D. Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình
4. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện rõ tính tự chủ ?
A. Bình tĩnh tự tin trong mọi việc.
B. Luôn cố gắng, ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp.
C. Không chịu được ý kiến phê bình của người khác.
D. Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh.
5. Việc làm nào sau đây thể hiện tính dân chủ ?
A. Trong một trận đấu bóng, các cầu thủ xô xát, không theo qui định của trọng tài.
B. Học sinh tuân theo nội qui của trường đề ra.
C. Trong buổi sinh hoạt lớp, tất cả học sinh đều sôi nổi thảo luận để tìm ra biện pháp học tập tốt.
D. Mọi người cùng chấp hành thực hiện những công việc chung
6. Hành vi nào sau đây không thể hiện tinh thần yêu hoà bình?
A. Biết lắng nghe và luôn quan tâm đến người khác 
B. Dùng sức mạnh để giải quyết mâu thuẫn
C. Ủng hộ các cuộc đấu tranh vì chính nghĩa 
D. Tham gia các cuộc thi vẽ tranh về hoà bình 
7. Hành vi nào sau đây không thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
A. Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài
B. Tổ chức quyên góp ủng hộ các nước bị thiên tai
C. Kì thị tôn giáo, phân biệt chủng tộc 
D. Tạo cơ hội và điều kiện để các nước, các dân tộc phát triển về mọi mặt. 
8. Hành vi nào thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Trong thời đại hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa.
B. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển.
C. Chê những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa.
D. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
II. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1: Tự chủ là gì? Hãy nêu một tình huống đòi hỏi tính tự chủ mà em gặp trong học tập và cách giải quyết của em? (2,0 điểm)
Câu 2: Thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? Hãy nêu 2 việc làm cụ thể thể hiện tình hữu nghị với bạn bè và người nước ngoài trong cuộc sống hàng ngày? Quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi nước và toàn nhân loại? (3 điểm)
Câu 3: Hiện nay, trên các phương tiện thông tin đại chúng đăng tải một số hình ảnh, bài viết về tình trạng bạo lực học đường. Điều đáng buồn nhất là không ít học sinh đứng xem và cổ vũ rất nhiệt tình! Em hãy nêu một số hành vi bạo lực học đường hiện nay, nhận xét về những hành vi đó và em có suy nghĩ như thế nào về thực trạng đó? Vấn đề đó liên quan đến chủ đề gì mà em đã học (3,0 điểm)
__________________________________________
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Giáo dục công dân 9
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Đề chính thức
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (mỗi câu 0,25 điểm)
1. Ý kiến sai về vấn đề hợp tác?
A. Hợp tác giúp ta vốn, trình độ quản lí, khoa học công nghệ
B. Hợp tác quốc tế để giải quyết những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu
C. Hợp tác giúp hiểu biết của bản thân rộng hơn
D. Hợp tác là trách nhiệm của các nước giàu đối với các nước nghèo
2. Hoạt động nào không phải là hoạt động hoà bình.
A. Đấu tranh chống khủng bố.
C. Mít tinh phản đối chiến tranh
B. Dùng vũ lực để dẹp yên các cuộc biểu tình.
D. Thiết lập quan hệ hũu nghị hợp tác với các dân tộc trên thế giới
3. “Phải để việc công, việc nước lên trên, lên trước việc tư, việc nhà”. Câu nói đó thể hiện phẩm chất đạo đức gì? 
A. Tự chủ
C. Chí công vô tư.
B. Dân chủ
D. Tình yêu hòa bình
4. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện rõ tính tự chủ ?
A. Bình tĩnh tự tin trong mọi việc.
B. Không chịu được ý kiến phê bình của người khác.
C. Luôn cố gắng, ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp.
D. Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh.
5. Hành vi nào sau đây không thể hiện tinh thần yêu hoà bình?
A. Biết lắng nghe và luôn quan tâm đến người khác 
B. Tham gia các cuộc thi vẽ tranh về hoà bình 
C. Ủng hộ các cuộc đấu tranh vì chính nghĩa 
D. Dùng sức mạnh để giải quyết mâu thuẫn
6. Câu ca dao: “Dù ai nói ngã, nói nghiêng
 Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”
Thể hiện đức tính gì của con người?
A. Chí công vô tư
C. Tự chủ
B. Dân chủ, kỉ luật.
D. Hợp tác cùng phát triển.
7. Xu thế chung của thế giới hiện nay là
A. Hòa bình ổn định và hợp tác kinh tế
C. Chiến tranh lạnh
B. Đối đầu xung đột.
D. Chống khủng bố.
8. Hành vi nào thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Trong thời đại hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa.
B. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển.
C. Chê những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa.
D. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
B. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1: Em hiểu thế nào là dân chủ, kỉ luật? Dân chủ và kỉ luật có mối quan hệ 
như thế nào? (2 điểm)
Câu 2 : Cầu Mỹ Thuận là biểu tượng của quan hệ và mục đích gì ? Biểu tượng đó liên quan đến chủ đề gì mà em đã học? Quan hệ đó được dựa trên những nguyên tắc nào ? (3 điểm)
Câu 3: Cho tình huống: Được sự phân công của cô giáo chủ nhiệm, Tuấn đi kiểm tra sự chuẩn bị bài của các bạn trong lớp. Nam là bạn thân với Tuấn không làm bài tập nhưng Tuấn báo với cô là Nam làm đầy đủ bài tập.
a. Tình huống trên liên quan chủ đề nào mà ta đã học?
b. Em hãy nhận xét hành vi của Tuấn?
c. Nếu ở cương vị Tuấn em sẽ xử sự ra sao? (3 điểm)
__________________________________________
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Giáo dục công dân 9
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Đề chính thức
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu trả lời em cho là đúng nhất.
1. Câu tục ngữ, ca dao nói về lối sống chí công vô tư.
A. Công ai nấy nhớ, tội ai nấy chịu.
C. Nhất bên trọng, nhất bên khinh.
B. Luật pháp bất vị thân. 
D. Ai ơi giữ chí cho bền, Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai.
2: Người có đức tính tự chủ là người.
A. Làm chủ bản thân, làm chủ được suy nghĩ, hành vi và tình cảm của mình.
B. Hay nóng nảy, cáu gắt mỗi khi người khác góp ý, phê bình.
C. Không bao giờ chú ý đến đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp.
D.Không làm chủ được bản thân mỗi khi bị bạn bè xấu rủ rê.
3. Xu thế chung của thế giới hiện nay là
A. Hòa bình ổn định và hợp tác kinh tế
C. Chiến tranh lạnh
B. Đối đầu xung đột
D. Chống khủng bố
4. Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình ?
A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn
B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết
C. Sống khép mình mới tránh được xung đột
D. Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình
5. Việc làm nào sau đây thể hiện tính kỉ luật trong nhà trường?
A. Nam hay nói chuyện, mất trật tự trong giờ.
B. Trung hay ăn quà vặt, thường xuyên đi học muộn.
C. Thành đến trường tham gia họp Đội đúng kế hoạch.
D. Một nhóm HS tổ chức đánh nhau ngay tại sân trường
6. Hành vi nào sau đây không thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
A. Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài
B. Tổ chức quyên góp ủng hộ các nước bị thiên tai
C. Kì thị tôn giáo, phân biệt chủng tộc 
D. Tạo cơ hội và điều kiện để các nước, các dân tộc phát triển về mọi mặt. 
7. Câu ca dao: “Dù ai nói ngã, nói nghiêng
 Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân”
Thể hiện đức tính gì của con người?
A. Chí công vô tư
C. Tự chủ
B. Dân chủ, kỉ luật.
D. Hợp tác cùng phát triển.
8. Hành vi nào thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Trong thời đại hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa.
B. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển.
C. Chê những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa.
D. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
8. 
II. PHẦN TỰ LUẬN 9 ( 8 điểm)
1. Câu 1 (2,0 đ) Thế nào là bảo vệ hòa bình? Lấy ví dụ về hành vi thể hiện lòng yêu hòa bình?
2. Câu 2 (2,0 đ): Em làm gì trong các tình huống dưới đây? Vì sao?
a, Bạn em thiếu lịch sự với người nước ngoài.
b, Trường em tổ chức giao lưu với HS nước ngoài.
3. Cho tình huống sau: Hoa thương tâm sự với các bạn: “Nói đến truyền thống của dân tộc Việt Nam, mình có mặc cảm thế nào ấy. So với thế giới, nước mình còn lạc hậu lắm. Ngoài truyền thống đánh giặc ra, dân tộc ta còn có truyền thống nào đáng tự hào đâu?”.
 Em có đồng ý với Hoa không? Vì sao? Em sẽ nói gì với Hoa?
______________________________________________
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Giáo dục công dân 9
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề)
Đề chính thức
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất (mỗi câu 0,25 điểm)
1. Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện rõ tính tự chủ ?
A. Bình tĩnh tự tin trong mọi việc.
B. Không chịu được ý kiến phê bình của người khác.
C. Luôn cố gắng, ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp.
D. Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh.
2. Câu tục ngữ nào nói về tính kỉ luật:
A. Lời chào cao hơn mâm cỗ. 
C. Đồng cam cộng khổ.
B. Tiên học lễ, hậu học văn
D. Nước có vua, chùa có bụt.
3. Phát huy dân chủ và thực hiện kỉ luật có tác dụng:
A. Tạo sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của mọi người.
C. Xây dựng được mối quan hệ xã hội tốt đẹp và nâng cao hiệu quả, chất lượng lao động, tổ chức tốt các hoạt động xã hội.
B. Tạo cơ hội cho mọi người phát triển.
D. Cả A, B, C đều đúng.
4. Xu thế chung của thế giới hiện nay là
A. Hòa bình ổn định và hợp tác kinh tế
C. Chiến tranh lạnh
B. Đối đầu xung đột
D. Chống khủng bố
5. Ý kiến nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình ?
A. Chiều theo ý muốn của người khác sẽ tránh được mâu thuẫn
B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng để giải quyết
C. Sống khép mình mới tránh được xung đột
D. Cần thân thiện với những người có quan hệ mật thiết với mình
6. Hành vi nào sau đây không thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
A. Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài
B. Tổ chức quyên góp ủng hộ các nước bị thiên tai
C. Kì thị tôn giáo, phân biệt chủng tộc 
D. Tạo cơ hội và điều kiện để các nước, các dân tộc phát triển về mọi mặt. 
7. Người chí công vô tư là người:
A. Luôn cố gắng phấn đấu vươn lên bằng tài năng sức lực trí tuệ để làm giàu cho bản thân mình
B. Luôn đặt lợi ích cá nhân trên lợi ích cộng đồng 
C. Luôn im lặng trước các hành động vụ lợi, cá nhân
D. Luôn giải quyết công việc theo lẽ phải, công bằng xuất phát từ lợi ích chung
8. Hành vi nào thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
A. Trong thời đại hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa.
B. Không có truyền thống, mỗi dân tộc và cá nhân vẫn phát triển.
C. Chê những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa.
D. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
B. PHẦN TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1: Thế nào là truyền thồng tốt đẹp của dân tộc? 
Kể tên và nêu nguồn gốc và ý nghĩa của một số truyền thống tốt đẹp của địa phương em? Là học sinh, em đã làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc mình?
 ( 3 điểm)
Câu 2 : Cầu Mỹ Thuận là biểu tượng của quan hệ và mục đích gì ? Biểu tượng đó liên quan đến chủ đề gì mà em đã học? Quan hệ đó được dựa trên những nguyên tắc nào ? (2 điểm)
Câu 3: Cho tình huống: Được sự phân công của cô giáo chủ nhiệm, Tuấn đi kiểm tra sự chuẩn bị bài của các bạn trong lớp. Nam là bạn thân với Tuấn không làm bài tập nhưng Tuấn báo với cô là Nam làm đầy đủ bài tập.
a. Tình huống trên liên quan chủ đề nào mà ta đã học?
b. Em hãy nhận xét hành vi của Tuấn?
c. Nếu ở cương vị Tuấn em sẽ xử sự ra sao? (3 điểm)
_________________________________________________