Đề khảo sát tháng 11 Ngữ văn lớp 6 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Thăng Long

PHÒNG GD & ĐT ĐÔNG HƯNG
TRƯỜNG THCS THĂNG LONG – HOA LƯ
ĐỀ KHẢO SÁT THÁNG 11
Môn: Ngữ Văn 6
Năm học: 2016 – 2017
(Thời gian làm bài 90 phút)
I. Phần đọc hiểu (4.0 điểm). Cho đoạn văn sau:
 “ Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ. Xung quanh nó chỉ có vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
 Một năm nọ, trời mưa to làm nước trong giếng dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ta ra ngoài.
 Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nơi và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp” .
Câu 1. Đoạn văn trên là văn bản nào? Câu chuyện trên thuộc thể loại nào? (1 điểm)
Câu 2. Nêu các ngôi kể trong văn tự sự ? Xác định ngôi kể của đoạn truyện trên? 
Câu 3. Xác định các cụm danh từ trong câu sau: (1 điểm)
 “Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ”. 
Câu 4. Xác định danh từ trong câu sau: (1 điểm)
“Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể”.
II. Tập làm văn ( 6 điểm):
Câu 1 : Viết một đoạn văn nêu suy nghĩ của em về nhân vật con ếch trong đoạn văn ở phần đọc hiểu . Em rút ra bài học gì từ câu chuyện đó?(2 điểm)
Câu 3:(4 điểm)
 Em hãy đóng vai nhân vật Sơn Tinh để kể lại truyền thuyết Sơn Tinh, Thủy Tinh.
ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT THÁNG 11
I. Phần đọc hiểu (4.0 điểm). 
Câu 1. Đoạn văn trên là văn bản Ếch ngồi đáy giếng( 0,5 điểm)
 Câu chuyện trên thuộc thể loại : truyện ngụ ngôn. ( 0,5 điểm)
Câu 2. - Các ngôi kể trong văn tự sự là:
 + Ngôi thứ nhất. ( 0, 25 điểm)
 + Ngôi thứ ba. ( 0, 25 điểm)
 - Ngôi kể của đoạn truyện trên: Ngôi thứ ba. ( 0,5 điểm)
Câu 3. Xác định các cụm danh từ trong câu sau: (1 điểm)
 - một con ếch ( 0,5 điểm)
 - một giếng nọ ( 0,5 điểm)
Câu 4. Xác định danh từ trong câu sau: (1 điểm)
 “Ếch , bầu trời , đầu ,chiếc vung, nó, vị, chúa tể”.
II. Tập làm văn ( 6 điểm):
Câu 1 : (2 điểm)
a) Yêu cầu về hình thức:
- Viết một đoạn văn( thụt vào một ô, kết thúc chấm câu).
– Biết dùng từ, đặt câu sinh động, giàu cảm xúc, đúng chính tả, ngữ pháp
b) Yêu cầu về nội dung:
- Học sinh nêu suy nghĩ của mình về con ếch: huênh hoang, tự cao tự đại, hiểu biết hạn hẹp, không biết nhìn xa trông rộng.
- Bài học: cần phải khiêm tốn, luôn luôn học hỏi để mở rộng tầm hiểu biết, không được chủ quan kiêu ngạo.
Câu 2( 5 điểm):
a) Yêu cầu về hình thức:
– Thể loại văn tự sự. 
- Đối tượng kể: Truyện “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất( Tôi- Sơn Tinh).
– Bài làm có ba phần : Mở bài, thân bài, kết bài
– Biết dùng từ, đặt câu sinh động, giàu cảm xúc, đúng chính tả, ngữ pháp
b) Yêu cầu về nội dung:
 - Học sinh chỉ cần dùng lời kể của mình để kể.
– HS có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, song cần bảo đảm các nội dung chính sau:
* Mở bài: 0,5 điểm
– Sơn Tinh giới thiệu về mình và câu chuyện định kể. 
* Thân bài : (3,0 điểm) Kể lại đầy đủ các sự việc chính:
- Vua Hùng kén rể.
– Sơn Tinh giới thiệu về mình và việc mình cùng Thuỷ Tinh đến cầu hôn. 
- Sơn Tinh kể về việc Vua Hùng ra điều kiện kén rể .
– Sơn Tinh đến trước được vợ, Thuỷ Tinh đến sau, tức giận, dâng nước đánh Sơn Tinh.
- Hai bên giao chiến hàng tháng trời, cuối cùng Thuỷ Tinh thua, rút quân về.
* Kết bài: 0,5 điểm
– Kết thúc, ý nghĩa câu chuyện,  cảm xúc suy nghĩ của Sơn Tinh.
* Biểu điểm:
– Điểm 4 Đảm bảo đầy đủ các yêu cầu nêu trên. Đúng ngôi kể, văn viết mạch lạc, có cảm xúc, thể hiện sự sáng tạo, không mắc lỗi diễn đạt, trình bày sạnh đẹp
– Điểm 3: Bài viết đúng ngôi kể, đạt các yêu trên, còn mắc vài lỗi chính tả, diễn đạt, trình bày sạch đẹp.
– Điểm 2: Đạt được quá nửa yêu cầu về kiến thức và kĩ năng. Còn một số lỗi về diễn đạt.
– Điểm 0- 1: Lạc đề, sai ngôi kể. 
* Lưu ý:  Giám khảo căn cứ vào tiêu chuẩn cho điểm và bài làm cụ thể của học sinh để cho điểm phù hợp, tránh đếm ý cho điểm, trân trọng những bài viết sáng tạo.