Đề cương ôn tập kiểm tra Giáo dục công dân lớp 6

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CD6
Câu 1 : Trẻ em Việt Nam có những quyền nào? Kể tên ?Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào? Việt Nam gia nhập vào công ước Liên hợp quốc năm nào và là nước thứ mấy tham gia công ước này 
*Trẻ em Việt Nam có những quyền
Nhóm quyền sống còn : 
Nhóm quyền bảo vệ 
Nhóm quyền phát triển 
Nhóm quyền tham gia 
*Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989 . Việt Nam gia nhập vào công ước Liên hợp quốc năm 1990 là nước đầu tiên ở Châu Á và là nước thứ hai trên thế giới tham gia công ước này .
Câu 2: Công dân là gì ? Quốc tịch để làm gì ?Hãy cho biết như thế nào được gọi là người Mỹ gốc Việt hay còn gọi là Việt Kiều Mỹ
 Công dân là người dân của một nước .
Quốc tịch là căn cứ để xác định công dân của một nước 
 Công dân Việt Nam có quốc tịch Việt Nam . 
*Người Mỹ gốc Việt hay còn gọi là Việt Kiều Mỹ là người Việt Nam có quốc tịch Việt Nam , sang Mỹ làm ăn sinh sống bỏ quốc tịch Việt Nam nhập quốc tịch Mỹ . 
Câu 3 :Để đảm bảo an toàn giao thông chúng ta cần phải làm gì ?Hãy mô tả biển báo cấm đi xe đạp và biển báo nguy hiểm sắp đến trường học
*Để đảm bảo an toàn giao thông chúng ta cần phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông: hiệu lệnh của người điều khiễn giao thông , tính hiệu đèn,biển báo , vạch kẻ đường , cọc tiêu rào chắn , tường bảo vệ . 
- Mô tả biển báo cấm đi xe đạp : có dạng hình tròn , viền đỏ , nền trắng , kí hiệu hình vẽ chiếc xe đạp màu đen . 
- Mô tả biển báo nguy hiểm sắp đến trường học : hình tam giác đều , viền đỏ , nền vàng , kí hiệu hình vẽ em bé đang đi học màu đen 
Câu 4 : Cha có quốc tịch Việt Nam , mẹ có quốc tịch nước ngoài , con sinh ra có quốc tịch gì ? 
Cha có quốc tịch Việt Nam , mẹ có quốc tịch nước ngoài , con sinh ra có quốc tịch gì là do sự thỏa thuận của bố mẹ chọn quốc tịch .
Câu 5.Hãy kể tên những tổ chức chăm sóc , giúp đỡ những trẻ em mồ côi , khuyết tật , không nơi nương tựa .
Những tổ chức chăm sóc , giúp đỡ những trẻ em mồ côi , khuyết tật , không nơi nương tựa : Làng trẻ em SOS , viện mồ côi , chùa, trung tâm bảo vệ bà mẹ và trẻ em 
7. Khi tham gia giao thông bằng xe đạp cần phải đi như thế nào ? 
Người đi xe đạp:
- Không:
+ Dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng.
+ Đi vào phần đường dành cho người đi bộ.
+ Sử dụng để kéo đẩy xe khác.
+ Mang vác, chở vật cồng kềnh.
+ Buông cả hai tay, đi xe bằng một bánh.
+ Chở ba. 
 - Phải:
 + Đi đúng phần đường, đúng chiều.
 + Đi bên phải.
+Tránh bên phải, vượt bên trái. 
8. Có mấy lọai biển báo ? kể tên ? 
+ Biển báo cấm: Hình tròn, viền đỏ ,nến trắng ,kí hiệu hình vẽ màu đen thể hiện điều cấm.
+ Biển báo nguy hiểm: Hình tam giác, viền đỏ, nến vàng ,kí hiệu hình vẽ màu đen Thể hiện điều nguy hiểm, cần đề phòng.
+ Biển hiệu lệnh: Hình tròn, nền xanh lam, kí hiệu hình vẽ màu trắng , Báo điều phải thi hành.
+ Biển chỉ dẫn: Hình chữ nhật ( vuông) nền xanh lam, kí hiệu hình vẽ màu trắng Báo những định hướng cần thiết hoặc những điều có ích khác.
+ Biển báo phụ: Hình chữ nhật ( vuông)- thuyết minh, bổ sung để hiểu rõ hơ các biển báo khác.
Tuần 26 ND KIỂM TRA 1 TIẾT 
Tiết 26	
MỤC TIÊU 
1. Kiến thức : Công ước liên hợp quốc vế quyền trẻ em, Công dân nước Việt Nam , Thực hiện trật tự an toàn giao thông, giải quyết tình huống 
2. Kĩ năng : Nhận biết , đánh giá , nhận định , giải quyết tình huốn g, tư duy, sáng tạo 
3. Thái độ : Phê phán , đánh giá, cảm hóa, quý trọng .
HS giác nghiêm túc trong quá trình làm bài 
CHUẨN BỊ 
1 Giáo viên : Ma trận + đề 
2. Học sinh : Xem lại nội dung các bài đã học 
III. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA 
1.Năng lực mà đề kiểm tra hướng tới đánh giá :
Những năng lực mà đề kiểm tra hướng tới đánh giá : tư duy phê phán , giải quyết vấn đề , nhận xét , đánh giá .
2. Hình thức kiểm tra : Tự luận 
3. Ma trận đề .
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng 
TL
TL
TL
Công ước liên hợp quốc vế quyền trẻ em
Biết thời gian ra đời , Việt Nam gia nhập , Việt Kiều 
Số câu : 1
Số điểm : 3
Phần trăm: 30%
Số câu : 1
Số điểm : 3
Phần trăm: 30%
Công dân nước Việt Nam
Hiểu vấn đề giải quyết tình huống 
Số câu : 1
Số điểm : 2
Phần trăm: 20%
Số câu : 1
Số điểm : 2
Phần trăm: 20%
Thực hiện trật tự an toàn giao thông
Nêu Thực hiện trật tự an toàn giao thong 
Giải quyết tình huống 
Số câu : 1/3
Số điểm : 2
Phần trăm: 20%
Số câu : 2/3
Số điểm : 3
Phần trăm: 30%
Số câu : 2
Số điểm : 5
Phần trăm: 50%
Tổng 
5
 50%
2	
 20%
3
 30%
10	
 100%
4. Đề kiểm tra :
Câu 1 : Công ước Liên Hợp Quốc ra đời năm nào ? Việt Nam gia nhập vào công ước Liên hợp quốc năm nào và là nước thứ mấy tham gia công ước này ? Công ước Liên Hợp Quốc chia làm mấy nhóm quyền ? Kể tên (3 đ ) 
Câu 2 : Công dân là gì ? Quốc tịch để làm gì ?Hãy cho biết như thế nào được gọi là người Mỹ gốc Việt hay còn gọi là Việt Kiều Mỹ( 2 đ )
Câu 3 : Hãy xác định quốc tịch của những trẻ em sau : (1 đ)
Bố có quốc tịch Việt Nam , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì ? 
Bố có quốc tịch Pháp , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì ? 
Trẻ em sinh ra trên lãnh tổh Việt Nam , không rõ bố mẹ là ai , trẻ em này có quốc tịch gì?
Người nước Anh sang Việt Nam tham quan du lịch 6 tháng . Khi ở Việt nam người này có quộc tịch nước nào?
Câu 4 : Tình huống 
Tú chạy xe đạp điện không đội mũ bảo hiểm , phóng nhanh lạng lách , đánh võng . Đến ngã tư có đèn đỏ , Tú vượt đèn đỏ, chạy lấn sang phần đường dành cho xe mô tô. 
a. Em hãy nhận xét hành vi của Tú ? Nêu rõ đó là lỗi gì ?(1,5)
b. Hãy đoán xem chuyện gì xảy ra , khi bạn Tú cứ chạy xe như vậy .(0,5đ)
c. Theo em để đảm bảo an toàn giao thông , chúng ta cần phải làm gì ?(2đ)
5.	ĐÁP ÁN
Câu 1 : *Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989 ( 0,5 đ ) . Việt Nam gia nhập vào công ước Liên hợp quốc năm 1990 ( 0,5 đ ) là nước đầu tiên ở Châu Á ( 0,5 đ ) và là nước thứ hai trên thế giới tham gia công ước này . ( 0,5 đ ) 
*Trẻ em Việt Nam có những quyền
Nhóm quyền sống còn ( 0,25 đ ) 
Nhóm quyền bảo vệ ( 0,25 đ ) 
Nhóm quyền phát triển ( 0,25 đ ) 
Nhóm quyền tham gia ( 0,25 đ ) 
Câu 2 : Công dân là người dân của một nước . ( 0,5 đ ) 
Quốc tịch là căn cứ để xác định công dân của một nước thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công dân nước đó . ( 0,5 đ ) 
 Công dân Việt Nam có quốc tịch Việt Nam . 
*Người Mỹ gốc Việt hay còn gọi là Việt Kiều Mỹ là người Việt Nam có quốc tịch Việt Nam , ( 0,5 đ ) sang Mỹ làm ăn sinh sống bỏ quốc tịch Việt Nam nhập quốc tịch Mỹ . ( 0,5 đ ) 
Câu 3 : Hãy xác định quốc tịch của những trẻ em sau : (1 đ)
Bố có quốc tịch Việt Nam , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch Việt Nam . ( 0,25 đ ) 
Bố có quốc tịch Pháp , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì là do sự thỏa thuận của bố mẹ chọn quốc tịch. ( 0,25 đ ) 
Trẻ em sinh ra trên lãnh tổh Việt Nam , không rõ bố mẹ là ai , trẻ em này có quốc tịch Việt Nam . ( 0,25 đ ) 
Người nước Anh sang Việt Nam tham quan du lịch 6 tháng . Khi ở Việt nam người này có quộc tịch nước Anh . ( 0,25 đ ) 
Câu 4 ( 4 đ)
a. Nhận xét hành vi của Tú :Vi phạm an toàn giao thông . Các lỗi Tú mắc phải : không đội mũ bảo hiểm , phóng nhanh lạng lách , đánh võng , vượt đèn đỏ, chạy lấn sang phần đường dành cho xe mô tô. 
b. Dự đoán , nếu Tú cứ chạy xe như vậy sẽ xảy ra tai nạn giao thông .(0,5đ)
c. Để đảm bảo an toàn giao thông chúng ta cần phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông( 0,5 đ ) : hiệu lệnh của người điều khiễn giao thông , tính hiệu đèn, ( 0,5 đ ) biển báo , vạch kẻ đường , ( 0,5 đ ) cọc tiêu rào chắn , tường bảo vệ . ( 0,5 đ ) 
IV. Tiến Trình dạy học 
Ổn định tổ chức 
Kiểm tra bài cũ : GV nhắc nhở học sinh trước khi làm bài 
Bài mới : Phát đề cho Hs làm bài 
GV : theo dõi, quan sát HS 
V. Thu bài- Hướng dẫn học ở nhà 
Xem trước bài “ Quyền và nghĩa vụ học tập” ? Việc học tập có ý nghĩa như thế nào ? Công dân có quyền học tập ra sao? Công dân có nghĩa vụ học tập như thế nào .
VI. Rút kinh nghiệm : 
MA TRẬN ĐỀ .
Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng 
TL
TL
TL
Công ước liên hợp quốc vế quyền trẻ em
Biết thời gian ra đời , Việt Nam gia nhập , Việt Kiều 
Số câu : 1
Số điểm : 3
Phần trăm: 30%
Số câu : 1
Số điểm : 3
Phần trăm: 30%
Công dân nước Việt Nam
Hiểu vấn đề giải quyết tình huống 
Số câu : 1
Số điểm : 2
Phần trăm: 20%
Số câu : 1
Số điểm : 2
Phần trăm: 20%
Thực hiện trật tự an toàn giao thông
Nêu Thực hiện trật tự an toàn giao thong 
Giải quyết tình huống 
Số câu : 1/3
Số điểm : 2
Phần trăm: 20%
Số câu : 2/3
Số điểm : 3
Phần trăm: 30%
Số câu : 2
Số điểm : 5
Phần trăm: 50%
Tổng 
5
 50%
2	
 20%
3
 30%
10	
 100%
KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN : GDCD-KHỐI 6- THỜI GIAN 45’
 ( Không sử dụng tài liệu )
Câu 1 : Công ước Liên Hợp Quốc ra đời năm nào ? Việt Nam gia nhập vào công ước Liên hợp quốc năm nào và là nước thứ mấy tham gia công ước này ? Công ước Liên Hợp Quốc chia làm mấy nhóm quyền ? Kể tên (3 đ ) 
Câu 2 : Công dân là gì ? Quốc tịch để làm gì ?Hãy cho biết như thế nào được gọi là người Mỹ gốc Việt hay còn gọi là Việt Kiều Mỹ( 2 đ )
Câu 3 : Hãy xác định quốc tịch của những trẻ em sau : (1 đ)
a .Bố có quốc tịch Việt Nam , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì ? 
Bố có quốc tịch Pháp , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì ? 
Trẻ em sinh ra trên lãnh tổh Việt Nam , không rõ bố mẹ là ai , trẻ em này có quốc tịch gì?
Người nước Anh sang Việt Nam tham quan du lịch 6 tháng . Khi ở Việt nam người này có quộc tịch nước nào?
Câu 4 : Tình huống 
Tú chạy xe đạp điện không đội mũ bảo hiểm , phóng nhanh lạng lách , đánh võng . Đến ngã tư có đèn đỏ , Tú vượt đèn đỏ, chạy lấn sang phần đường dành cho xe mô tô. 
a. Em hãy nhận xét hành vi của Tú ? Nêu rõ đó là lỗi gì ?(1,5)
b. Hãy đoán xem chuyện gì xảy ra , khi bạn Tú cứ chạy xe như vậy .(0,5đ)
c. Theo em để đảm bảo an toàn giao thông , chúng ta cần phải làm gì ?(2đ)
	ĐÁP ÁN
Câu 1 : *Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989 ( 0,5 đ ) . Việt Nam gia nhập vào công ước Liên hợp quốc năm 1990 ( 0,5 đ ) là nước đầu tiên ở Châu Á ( 0,5 đ ) và là nước thứ hai trên thế giới tham gia công ước này . ( 0,5 đ ) 
*Trẻ em Việt Nam có những quyền
Nhóm quyền sống còn ( 0,25 đ ) ; Nhóm quyền phát triển ( 0,25 đ ) 
Nhóm quyền bảo vệ ( 0,25 đ ) ; Nhóm quyền tham gia ( 0,25 đ ) 
Câu 2 : Công dân là người dân của một nước . ( 0,5 đ ) 
Quốc tịch là căn cứ để xác định công dân của một nước. Công dân nước Việt Nam có quốc tịch Việt Nam . ( 0,5 đ ) 
*Người Mỹ gốc Việt hay còn gọi là Việt Kiều Mỹ là người Việt Nam có quốc tịch Việt Nam , ( 0,5 đ ) sang Mỹ làm ăn sinh sống bỏ quốc tịch Việt Nam nhập quốc tịch Mỹ . ( 0,5 đ ) 
Câu 3 : Hãy xác định quốc tịch của những trẻ em sau : (1 đ)
a.Bố có quốc tịch Việt Nam , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch Việt Nam . ( 0,25 đ ) 
b. Bố có quốc tịch Pháp , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì là do sự thỏa thuận của bố mẹ chọn quốc tịch. ( 0,25 đ ) 
Trẻ em sinh ra trên lãnh tổh Việt Nam , không rõ bố mẹ là ai , trẻ em này có quốc tịch Việt Nam . ( 0,25 đ ) 
Người nước Anh sang Việt Nam tham quan du lịch 6 tháng . Khi ở Việt nam người này có quộc tịch nước Anh . ( 0,25 đ ) 
Câu 4 ( 4 đ)
a. Nhận xét hành vi của Tú :Vi phạm an toàn giao thông . Các lỗi Tú mắc phải : không đội mũ bảo hiểm , phóng nhanh lạng lách , đánh võng , vượt đèn đỏ, chạy lấn sang phần đường dành cho xe mô tô. 
b. Dự đoán , nếu Tú cứ chạy xe như vậy sẽ xảy ra tai nạn giao thông .(0,5đ)
c. Để đảm bảo an toàn giao thông chúng ta cần phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông( 0,5 đ ) : hiệu lệnh của người điều khiễn giao thông , tính hiệu đèn, ( 0,5 đ ) biển báo , vạch kẻ đường , ( 0,5 đ ) cọc tiêu rào chắn , tường bảo vệ . ( 0,5 đ ) 
Họ và tên  KIỂM TRA 45 PHÚT 
Lớp 6a Môn : công dân 
 ( Không sử dụng tài liệu )
Điểm
Lời phê của giáo viên
I.Trắc nghiệm ( 2đ) Đánh chéo vào câu trả lời đúng nhất 
Hướng dẫn làm bài trắc nghiệm 
Nếu chọn ý đúng là đánh chéo phía trước chữ cái câu đúng 
Nếu bỏ câu đã chọn chỉ cần khoanh tròn câu đã đánh chéo 
Nếu lấy lại ý ban đầu đã chọn chỉ cần tô đen lại 
Câu 1 : Công ước liên hợp quốc ra đời vào năm ? 
Năm 1999	b. Năm 1989
Năm 1990	d. Năm 1898
Câu 2 : Xác định công dân nước Việt Nam là ?	
Người Việt Nam bỏ quốc tịch Việt Nam, nhập quốc tịch nước ngoài .
Người nước ngoài sang Việt Nam làm việc 
Người có quốc tịch Việt Nam 
Cha quốc tịch Việt Nam, mẹ có quốc tịch Mĩ, con sinh ra có quốc tịch Việt Nam 
Câu 3 : Hệ thống báo hiệu giao thông đường bộ gồm ?
a. Tín hiệu đèn, biển báo 
b. Vạch kẻ đường, cọc tiêu, rào chắn
c. Tường bảo vệ, hiệu lệnh của người điều khiễn giao thông 
d. Tất cả các ý trên 
Câu 4 : Để đảm bảo an toàn giao thông đường bộ cần:
a.Sửa chữa, làm đường 
b. Hạn chế lưu thông 
c.Tăng cường xử phạt 
d.Tuyệt đối chấp hành luật giao thông 
Câu 5 : Hình tròn, nền trắng, viền đỏ, hình vẽ chiếc xe đạp màu đen là biển báo:
Hiệu lệnh
Cấm 
Chỉ dẫn
Nguy hiểm 
Câu 6 : Hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng là biển báo:
Hiệu lệnh
Cấm 
Chỉ dẫn
Nguy hiểm 
Câu 7: Trẻ em Việt nam có những nhóm quyền :
Quyền sống còn, quyền bảo vệ 
Quyền phát triển , quyền tham gia 
Quyền sống còn, quyền bảo vệ, quyền phát triển, quyền tham gia
Quyền bảo vệ, quyền tham gia
Câu 8:Tổ chức tiêm ngừa cho trẻ em là thể hiện nhóm quyền?
Quyền sống còn
Quyền bảo vệ
Quyền phát triển
Quyền tham gia
II. Tự luận (8đ)
Câu 1 : Công ước Liên Hợp Quốc ra đời năm nào ? Việt Nam gia nhập vào công ước Liên hợp quốc năm nào và là nước thứ mấy tham gia công ước này ? Công ước Liên Hợp Quốc chia làm mấy nhóm quyền ? Kể tên (3 đ ) 
Câu 2 : Hãy xác định quốc tịch của những trẻ em sau : (1 đ)
a.Bố có quốc tịch Việt Nam , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì ? 
b.Bố có quốc tịch Pháp , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì ? 
c.Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam, không rõ bố mẹ là ai, trẻ em này có quốc tịch gì?
d.Người nước Anh sang Việt Nam tham quan du lịch 6 tháng . Khi ở Việt nam người này có quộc tịch nước nào?
Câu 3 : Tình huống 
Tú chạy xe đạp điện không đội mũ bảo hiểm, phóng nhanh lạng lách, đánh võng . Đến ngã tư có đèn đỏ,Tú vượt đèn đỏ, chạy lấn sang phần đường dành cho xe mô tô. 
a. Em hãy nhận xét hành vi của Tú? Nêu rõ đó là lỗi gì ?(1,5)
b. Hãy đoán xem chuyện gì xảy ra, khi bạn Tú cứ chạy xe như vậy .(0,5đ)
c. Theo em để đảm bảo an toàn giao thông, chúng ta cần phải làm gì ?(2đ)
 Hết 
 Đáp án 
1 b 2c 3 d 4 d 5b 6a 7c 8a
Câu 1 : *Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm 1989 ( 0,5 đ ) . Việt Nam gia nhập vào công ước Liên hợp quốc năm 1990 ( 0,5 đ ) là nước đầu tiên ở Châu Á ( 0,5 đ ) và là nước thứ hai trên thế giới tham gia công ước này . ( 0,5 đ ) 
*Trẻ em Việt Nam có những quyền
Nhóm quyền sống còn ( 0,25 đ ) ; Nhóm quyền phát triển ( 0,25 đ ) 
Nhóm quyền bảo vệ ( 0,25 đ ) ; Nhóm quyền tham gia ( 0,25 đ ) 
Câu 2 : Hãy xác định quốc tịch của những trẻ em sau : (1 đ)
a.Bố có quốc tịch Việt Nam , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch Việt Nam . ( 0,25 đ ) 
b. Bố có quốc tịch Pháp , mẹ có quốc tịch Việt Nam . Con sinh ra có quốc tịch gì là do sự thỏa thuận của bố mẹ chọn quốc tịch. ( 0,25 đ ) 
c.Trẻ em sinh ra trên lãnh tổh Việt Nam , không rõ bố mẹ là ai , trẻ em này có quốc tịch Việt Nam . ( 0,25 đ ) 
d.Người nước Anh sang Việt Nam tham quan du lịch 6 tháng . Khi ở Việt nam người này có quộc tịch nước Anh . ( 0,25 đ ) 
Câu 3 ( 4 đ)
a. Nhận xét hành vi của Tú :Vi phạm an toàn giao thông . Các lỗi Tú mắc phải : không đội mũ bảo hiểm , phóng nhanh lạng lách , đánh võng , vượt đèn đỏ, chạy lấn sang phần đường dành cho xe mô tô. 
b. Dự đoán , nếu Tú cứ chạy xe như vậy sẽ xảy ra tai nạn giao thông .(0,5đ)
c. Để đảm bảo an toàn giao thông chúng ta cần phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông( 0,5 đ ) : hiệu lệnh của người điều khiễn giao thông , tính hiệu đèn, ( 0,5 đ ) biển báo , vạch kẻ đường , ( 0,5 đ ) cọc tiêu rào chắn , tường bảo vệ . ( 0,5 đ )