Bộ đề kiểm tra cả năm môn Sinh học 9

SINH 9 HỌC KI 1
KIỂM TRA 15’ – Bài số 1
 SINH 9 HỌC KI 1
Hä vµ tªn:............................................Ngµy kiÓm tra :....................... Điểm 
Líp:.............	 Ngµy tr¶ bµi:...........................
 C©u 1:H·y khoanh trßn vµo ch÷ c¸i tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng nhÊt.
HiÖn t­îng di truyÒn lµ..........
 1. Khi cho giao phấn cây ngô thân cao (trội) thuần chủng với cây ngô thân thấp (lặn) thuần chủng. F1 thu được là.
 a. Toàn cây thân thấp b. Toàn cây thân cao.
 c.50% cây thân thấp : 50% cây thân cao. d .75% cây thân thấp : 25% cây thân cao.
 2. KiÓu gen dÞ hîp vÒ 2 cÆp gen lµ :
a. Aabb b. AABb
c. aaBb d. AaBb
 3. ThÕ nµo lµ tÝnh tr¹ng ?
A. Lµ nh÷ng ®Æc ®iÓm sinh lÝ, sinh ho¸ cña mét c¬ thÓ
B. Lµ nh÷ng ®Æc ®iÓm cô thÓ vÒ h×nh th¸i, cÊu t¹o, sinh lý cña mét c¬ thÓ 
C. Lµ nh÷ng biÓu hiÖn h×nh th¸i cña mét c¬ thÓ
D. Lµ tæ hîp c¸c kiÓu h×nh cña mét c¬ thÓ
4. KiÓu gen lµ g×?
A. Lµ tËp hîp c¸c gen tréi trong tÕ bµo c¬ thÓ.	B. Lµ nguån gen vèn cã cña c¬ thÓ
C. Lµ tæ hîp c¸c gen trong tÕ bµo c¬ thÓ 	D. Lµ tËp hîp c¸c gen lÆn trong tÕ bµo c¬ thÓ 
 5. KiÓu gen nµo d­íi ®©y ®­îc xem lµ thuÇn chñng ?
a. AABB b .aaBB
c. AAbb d. C¶ a, b, c
 6 KiÓu gen d­íi ®©y t¹o ra ®­îc 1 lo¹i giao tö lµ :
a. AaBB b. AABb
c. Aabb d. AAbb
 7. Ng­êi ta dïng phÐp lai ph©n tÝch nh»m môc ®Ých:
A. §Ó n©ng cao hiÖu qu¶ lai	B. §Ó t×m ra c¸c thÓ ®ång hîp tréi
C. §Ó ph©n biÖt thÓ ®ång hîp víi thÓ dÞ hîp	D. C¶ B vµ C
8.ý nghÜa cña phÐp lai ph©n tÝch
A. Ph¸t hiÖn ®­îc tÝnh tr¹ng tréi vµ tÝnh tr¹ng lÆn ;	B. Ph¸t hiÖn ®­îc thÓ dÞ hîp trong thùc tÕ
C. Ph¸t hiÖn ®­îc thÓ ®ång hîp trong chän gièng ;	D.C¶ A vµ B
 9. Sù tù nh©n ®«i cña NST diÔn ra ë kú nµo trong chu kú ph©n bµo
A. Kú ®Çu	B. Kú gi÷a 	C. Kú sau	D. Kú trung gian
10. ë ruåi giÊm, 2n=8. Mét tÕ bµo ruåi giÊm ®ang ë kú sau cña qu¸ tr×nh nguyªn ph©n. Sè NST ®ã b»ng bao nhiªu.
A. 4	B. 16	C. 8	D. 32
II C©u 11---> c©u 13 ( mçi c©u 1 ®) :H·y lùa chän vµ ghÐp th«ng tin ë cét B sao cho phï hîp víi th«ng tin cét A.
A.
Tr¶ lêi
B.
Nguyªn ph©n 
Gi¶m ph©n 
Thô tinh 
1
2
3.....
X¶y ra ë tÕ bµo sinh d­ìng 
X¶y ra ë tÕ bµo sinh dôc 
Gåm 2 k× t¹o ra 4 tÕ bµo con cã bé NST b»ng 1/2 tÕ bµo mÑ
Gåm 1 lÇn ph©n bµo t¹o ra 2 tÕ bµo con cã bé NST gèng hÖt nh­ tÕ bµo mÑ (2n)
Kh«i phôc bé NST l­ìng béi(2n)
Gåm 2 lÇn ph©n bµo t¹o ra 4 tÕ bµo con cã bé NST b»ng 1/2 tÕ bµo mÑ
Lµ sù kÕt hîp ngÉu nhiªn gi÷a mét giao tö ®ùc víi 1 giao tö c¸i ®Ó t¹o thµnh hîp tö 
Gåm 1 k× t¹o ra 2 tÕ bµo con cã bé NST gèng hÖt nh­ tÕ bµo mÑ (2n)
Gióp c¬ thÓ lín lªn 
Gióp t¹o giao tö ®¬n béi 
III.Tõ c©u 14---> c©u 15 ( mçi c©u 2 ý ®óng ®­îc 1 ®) §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç cã dÊu .......
NhiÔm s¾c thÓ lµ cÊu tróc mang ................cã b¶n chÊt lµ ...................ChÝnh nhê sù tù sao chÐp cña ADN dÉn tíi sù...............................cña nhiÔm s¾c thÓ , nhê ®ã c¸c gen quy ®Þnh tÝnh tr¹ng ®­îc .......................qua c¸c thÕ hÖ tÕ bµo vµ c¬ thÓ 
Kiểm tra giữa kì 1 – tiết 22
ThiÕt lËp ma trËn 2 chiÒu cho ®Ò kiÓm tra
ND
Ch­¬ng
NBKT
30%
Th«ng hiÓu
60%
VËn dông
10%
Tæng
TNKQ 
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Ch­¬ng I : Men Đen và di truyền học 
1 C©u
1®
4 câu
1đ
5C©u
2®
Ch­¬ngII: Nhiễm sắc thể
2 câu
0,5đ
1 C©u
1®	
1 C©u
1 ®
4 c©u 
2,5®
Ch­¬ng III. ADN
2 câu
0,5đ
4 C©u
1 ®
2 c©u 
3 ®
1 C©u
1 ®
9 c©u 
5,5 ®
 Tæng 
4 c©u 
 1 ® 
2 c©u 
 2 ® 
8 c©u 
 2 ®
3 c©u 
 4 ®
1 c©u 
1 ®
18 c©u 
(10® )
A PhÇn tr¾c nghiÖm :(3®)
I.Chän tõ, côm tõ phï hîp ®iÒn vµo chç trèng trong c©u sau: (1®)
C©u 1,2,3,4
Lai ph©n tÝch lµ phÐp lai gi÷a c¸ thÓ mang tÝnh tr¹ng( 1.)........................cÇn x¸c ®Þnh ( 2 ) ........................víi c¸ thÓ mang tÝnh tr¹ng ( 3) .......................NÕu kÕt qu¶ cña phÐp lai lµ ®ång tÝnh th× c¸ thÓ mang tÝnh tr¹ng tréi cã kiÓu gen ( 4) ........................cßn kÕt qu¶ cña phÐp lai lµ ph©n tÝnh th× c¸ thÓ ®ã cã kiÓu gen dÞ hîp 
II. Chän ph­¬ng ¸n ®óng nhÊt cho mçi c©u sau :(1,5®)
1: Ta có thể quan sát rõ cấu trúc NST ở kì nào.
 A. Kì trung gian. B. Kì đầu. C. Kì giữa. D. Kì sau.
2. Mét gen cã tèng sè nuclªotit lµ: 1200 nu . gen cã.sè vßng xo¾n lµ 
 a. 600 b. 90 c. 900 d.60
3: Quá trình tự nhân đôi của AND dựa theo nguyên tắc nào.
A. Nguyên tắc bổ sung B. Nguyên tắc bán bảo toàn
C. Nguyên tắc di truyền D. Nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn 
4: ChiÒu cao mét chu xo¾n cña ph©n tö AND lµ :
a. 3,4 ¡ngxt¬r«ng
b. 34 ¡ngxt¬r«ng
c. 2,4 ¡ngxt¬r«ng
d. 24 ¡ngxt¬r«ng
5: Thực chất của quá trình thụ tinh l
 A. Kết hợp giữa trứng và tinh trùng D.Sự kết hợp của 2 tế bào sinh dục.
 B. Hai bộ NST C. Sự kết hợp 2 bộ đơn bội (n NST) thành1nhân lưỡng bội (2n NST) 
6. Vì sao nói nhiễm sắc thể có chức năng di truyền.
A. NST là cấu trúc mang gen (ADN) B. NST có trong nhân tế bào.
C. NST có tính đặc thù. D. NST gồm 2 nhiễm sắc tử chị em.
III. Nèi c¸c ý ë cét A víi cét B sao cho phï hîp (0,5®)
A
B
§¸p ¸n 
ADN
Cã 1 m¹ch ®¬n , c¸c nuclª«tÝt lµ : A, U, G, X 
ARN
Cã 2 m¹ch ®¬n , c¸c nuclª«tÝt lµ : A, T, G, X
B. PhÇn tù luËn : 7 ® 
1. Nªu kh¸i niÖm thÓ ®ång hîp vµ thÓ dÞ hîp . Cho vÝ dô minh ho¹ mçi kh¸i niÖm (1®)
2. ViÕt s¬ ®å tr×nh bµy c¬ chÕ nhiÔm s¾c thÓ x¸c ®Þnh giíi tÝnh ë ng­êi (1®) 
3. Ph©n tö ADN ®­îc cÊu t¹o tõ nh÷ng nguyªn tè ho¸ häc nµo ?, V× sao ADN l¹i ®a d¹ng nh­ng còng rÊt ®Æc thï? (1®) 
4. Nªu vai trß cña NST ®èi víi sù di truyÒn c¸c tÝnh tr¹ng (1®)
5.Moät phaân töû ADN coù 3000 nucleotit, trong ñoù A =900.
a-Xaùc ñònh chieàu daøi cuûa gen? (1đ )
b- Tính soá nucleotit moãi loaïi? (1đ )
6. : Mét ®o¹n m¹ch ARN cã tr×nh tù c¸c Nuclª«tit nh­ sau :
- X – U – A – X – A – G – U – U – G -
X¸c ®Þnh tr×nh tù c¸c nuclª«tit trong ®o¹n gen ®· tæng hîp ra ®o¹n m¹ch ARN trªn ?
kh«ng lµm vµo ®Ò.
§¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm
A. Tr¾c nghiÖm : Mçi ý ®óng 0,25®
I. Điền từ 
C©u1,2,3,4 
1: trội
2: kiểu gen
3: lặn
4: đồng hợp
a
b
d
c
C©u2 
1
2
3
4
§
S
§
§
II:Chọn đáp án 
1
2
3
4
5
6
c
d
d
b
c
a
B. Tù luËn
1.Nêu được - Đồng hợp là gì, ví dụ : ( 0,5đ )
 - Dị hợp là gì, ví dụ : ( 0,5đ)
2 ViÕt s¬ ®å tr×nh bµy c¬ chÕ nhiÔm s¾c thÓ x¸c ®Þnh giíi tÝnh ë ng­êi :(1®) 
3. Nêu được các nguyên tố : 1đ
 - Nêu được tính đa dạng và đặc thù : (1đ ) 
4. Nªu vai trß cña NST ®èi víi sù di truyÒn c¸c tÝnh tr¹ng (1®)
5. Tính được T2 = 250 , X2 = 500 T1 = 500 , X1 = 800 (1đ)
 Tính được tổng số Nu = A + T + G + X = 4100nu (1đ)
6. Xác định được trình tự các nu trong đoạn gen ( 1đ
-----------------------------------------
SINH 9 HỌC KI 1
KIỂM TRA 15’ – Bài số 2
Hä vµ tªn:............................................Ngµy kiÓm tra :....................... Điểm 
Líp:.............	 Ngµy tr¶ bµi:...........................
I. Chän ph­¬ng ¸n ®óng nhÊt cho mçi c©u sau
1: Giảm phân là hình thức sinh sản của 
A.Tế bào sinh dưỡng. B.Tế bào mầm sinh dục . C.Hợp tử sau thụ tinh. D. Thời kì chín của tế bào sinh dục.
2.Trong giảm phân các tế bào trãi qua mấy lần phân bào.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. Kết thúc quá trình giảm phân từ 1 tế bào mẹ tạo ra mấy tế bào con. 
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. Điểm khác nhau cơ bản của quá trình giảm phân so với nguyên phân là.
A. Từ 1 tế bào mẹ (2n) cho 4 tế bào con (n) B. Từ 1 tế bào mẹ cho ra 2 tế bào con.
C. Trãi qua kì trung gian và giảm phân. D. Là hình thức sinh sản của tế bào.
5: Từ một noãn bào bậc I qua giảm phân sẽ tạo ra.
A. 4 trứng. B. 3 trứng và 1 thể cực. C. 2 trứng và 2 thể cực. D. 1 trứng và 3 thể cực.
6. Thực chất của quá trình thụ tinh là .
A. Kết hợp giữa trứng và tinh trùng. B. Sự kết hợp của 2 tế bào sinh dục.
C. Hai bộ NST. D. Sự kết hợp 2 bộ đơn bội (n NST) thành 1 nhân lưỡng bội (2n NST)	
7: Đơn phân của ADN được cấu từ những loại nuclêôtit nào.
A. C , H , O , N B. A , T , G , X C. A , U , G , X D. A , U , T , X	
8.Theo nguyên tắt bổ sung thì các Nuclêotit nào trong ADN sẽ liên kết với nhau theo từng cặp.
A . A – T , G – X B. A – X , G – T C. A – G , T – X D. X – A , G – T.
9: một đoạn AND cao 340A0 sẽ có bao nhiêu cặp Nuclêotit.
A : 10 cặp B : 20 cặp C : 100 cặp D : 200 cặp
10.Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự các Nuclêotit như sau: - X – T – X – G – A – T – X 
Thì đoạn mạch bổ sung sẽ là:
A - G – A – G – X – U – A – G - B - X – A – G – X – T – A – G - 
C. - G – T – G – X – T – T – G - D - G – A – G – X – T – A – G - 
11.Quá trình tự nhân đôi của AND dựa theo nguyên tắc nào.
A. Nguyên tắc bổ sung B. Nguyên tắc bán bảo toàn
C. Nguyên tắc di truyền D. Nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc bán bảo toàn 
12.Đột biến gen là hiện tượng:
A. Thay đổi cấu trúc của các nuclêôtít trong phân tử ARN B. Thay đổi số lượng axít amin trong gen
C. Thay đổi khối lượng, kích thước của AND D. Thay đổi cấu trúc gen liên quan đến 1 số cặp nuclêôtít.
13Nguyên nhân phát sinh đột biến gen là do:
A. Do di truyền C. Do rối loạn trình tự sao chép của AND, môi trường trong và ngoài cơ thể.
B. Do tác nhân hóa học D. Do tác nhân vật lí kết hợp với khí hậu
14. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể là:
A. Những biến đổi liên quan tới 1 hoặc 1 số cặp nuclêôtít B.Những biến đổi trong cấu trúc của sợi nhiễm sắc
C. Những biến đổi trong cấu trúc AND D. Cả 3 câu A,B và C đúng.
15. Nguyên nhân phát sinh đột biến câu trúc nhiễm sắc thể là gì?
A. Tác nhân vật lí B. Tác nhân hóa học
C. 26 NST D. 27 NST
16 : Thường biến là hiện tượng:
A. Biến đổi kiểu gen do ảnh hưởng của môi trường B. Biển đổi kiểu hình do ảnh hưởng của môi trường
C. Thay đổi kiểu hình theo đời bố họăc mẹ D. Thay đổi số lượng nhiễm sắc thể
17. Hiện tượng giúp sinh vật có khả năng phản ứng kịp thời với sự thay đổi của môi trường
A. Thường biến B. Đột biến C. Biến dị tổ hợp D. Đột biến gen và biến dị tổ hợp
18. Trong cơ thể, NST giới tính có chức năng .
A. Qui định tính trạng sinh vật. B. Qui định đặc điểm di truyền.
C. Qui định giới tính sinh vật. D. Qui định sự sinh trưởng của sinh vật.
19. Ở người 2n = 46 . Sau giảm phân ở người nam tạo ra giao tử là.
A. 22A + X B. 22A + Y C. 22 A + X và 22A + Y D. 44A + XX
20. Khi Men den cho lai 2 cặp tính trạng thì F2 tạo được bao nhiêu kiểu hình.
A. 2 B.4 C. 6 D. 8
KiÓm tra häc k× I TiÕt 36
m«n sinh 9 
ThiÕt lËp ma trËn 2 chiÒu cho ®Ò kiÓm tra
ND
Ch­¬ng
 NBKT
30%
Th«ng hiÓu
60%
VËn dông
10%
Tæng
TNKQ 
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Ch­¬ng 1: thÝ nghiÖm cña MD
( 10%) 
4 C©u
 1®
4C©u
1®
Ch­¬ng2 : NhiÔm s¾c thÓ ( 15%)
1 C©u
0,5®	
1 c©u 
1®
2 c©u 
1,5 ®
Ch­¬ng 3: ADN vµ gen( 20 %)
4 C©u
1 ®
1 c©u 
1 ®
5 c©u 
2 ®
Ch­¬ng 4 : BiÕn dÞ ( 25%)
1 c©u
0,5®
1 c©u 
2 ®
2 c©u 
2,5 ®
Ch­¬ng 5 : Di truyÒn häc ng­êi 
( 15%)
1 c©u 
0,5 ®
4 c©u
1 ®
5 c©u
 1,5 ®
Ch­¬ng 6 : øng dông di truyÒn häc : ( 15%)
1 c©u 
 0,5 ®
1 c©u 
1 ®
2 c©u
 1,5 ®
Tæng 
4 c©u 
 1 ® 
4 c©u 
 2 ® 
8 c©u 
 2 ®
3 c©u 
 4 ®
1 c©u 
1 ®
20 c©u 
(10® )
§Ò bµi
A PhÇn tr¾c nghiÖm :
C©uI: Chän tõ, côm tõ phï hîp ®iÒn vµo chç trèng trong c©u sau:
	Lai ph©n tÝch lµ phÐp lai gi÷a c¸ thÓ mang tÝnh tr¹ng( 1.)........................cÇn x¸c ®Þnh(2) ........................víi c¸ thÓ mang tÝnh tr¹ng (3) .......................NÕu kÕt qu¶ cña phÐp lai lµ ®ång tÝnh th× c¸ thÓ mang tÝnh tr¹ng tréi cã kiÓu gen (4) ........................cßn kÕt qu¶ cña phÐp lai lµ ph©n tÝnh th× c¸ thÓ ®ã cã kiÓu gen dÞ hîp 
 ( ®¸p ¸n : (1) Tréi (2) : kiÓu gen ( 3 ) :lÆn . (4) ®ång hîp 
C©u II. Chän ph­¬ng ¸n ®óng nhÊt cho mçi c©u sau :
1. C¸c d¹ng cña ®ét biÕn gen lµ :
a. MÊt 1 cÆp nucleeootit
b. Thªm 1 cÆp nucleeootit
c. Thay thÕ 1 cÆp nucleeootit
d. C¶ 3 ý trªn 
2. Sau khi kÕt thóc qu¸ tr×nh tù nh©n ®«i th× tõ 1 ADN mÑ sÏ cho ra :
a. 1 ADN con kh¸c ADN mÑ 
b. 2 ADN con gièng ADN mÑ 
c. 3 ADN con gièng ADN mÑ 
d, C¶ a, b, c ®Òu sai 
3. §ét biÕn gen x¶y ra trong cÊu tróc cña 
 a. Gen b. NhiÔm s¾c thÓ c. TÕ bµo . d. C¬ thÓ 
Sù tù nh©n ®«i cña NST diÔn ra ë k× nµo cña chu k× tÕ bµo 
a. K× ®Çu b. K× gi÷a c. K× sau d. K× trung gian 
 ( §¸p ¸n ) : 
1-d 2-b 3- a 4 – d 
C©u III : Nèi c¸c ý ë cét A víi c¸c ý ë cét B sao cho c©u trë nªn hoµn chØnh 
A
B
C( ®¸p ¸n )
1. BÖnh §ao
a- Lïn, cæ ng¾n, lµ n÷
- TuyÕn vó kh«ng ph¸t triÓn, mÊt trÝ, kh«ng cã con.
1-c
2. BÖnh T¬cn¬
b, Da vµ mµu tãc tr¾ng.
- M¾t hång
2- a
3. BÖnh b¹ch t¹ng
c. BÐ, lïn, cæ rôt, m¸ phÖ, miÖng h¬i h¸, lìi h¬i thÌ ra, m¾t h¬i s©u vµ 1 mÝ, ngãn tay ng¾n, si ®Çn, kh«ng cã con.
3- b
4. BÖnh c©m ®iÕc bÈm sinh
d. - C©m ®iÕc bÈm sinh.
4-d
B. PhÇn tù luËn : 7 ® 
1: Nªu kh¸i niÖm vÒ kÜ thuËt gen ( 0,5 ® )
KÜ thuËt gen lµ tËp hîp nh÷ng ph­¬ng ph¸p t¸c ®éng ,®Þnh h­íng lªn ADN cho phÐp chuyÓn gen tõ mét c¸ thÓ cña mét loµi nµy sang c¸ thÓ cña loµi kh¸c .
2 ,ADN ®a d¹ng vµ ®Æc thï ®­îc thÓ hiÖn ë nh÷ng ®Æc ®iÓm nµo ( 1® )
ADN ®Æc thï bëi thµnh phÇn ,sè l­îng vµ tr×nh tù s¾p xÕp cña c¸c Nucleotit 
Do tr×nh tù s¾p xÕp kh¸c nhau cña 4 lo¹i Nucleotit ®· t¹o nªn tÝnh ®a d¹ng cña ADN
3-( 2®) : 
§ét biÕn gen lµ g× ? cã nh÷ng d¹ng nµo . Nguyªn nh©n ph¸t sinh ®ét biÕn gen 
§ét biÕn gen lµ nh÷ng biÕn ®æi trong cÊu tróc cña gen liªn quan ®Õn mét sè cÆp Nucleotit 
§ét biÕn gen cã c¸c d¹ng :
+ MÊt cÆp Nucleotit 
+ Thªm cÆp Nucleotit
+ Thay thÕ mét cÆp Nucleotit
Nguyªn nh©n cña ®ét biÕn gen :
+ Do tù nhiªn
+ Do nh©n t¹o 
 4- ( 0, 5®): di truyÒn y häc t­ vÊn bao gåm nh÷ng néi dung nµo? Di truyÒn y häc t­ vÊn bao gåm 
 + ChuÈn ®o¸n 
+ Cung cÊp th«ng tin 
+ Cho lêi khuyªn 
 5- KÕt qu¶ cña sù tù nh©n ®«i lµ g× ? ( o,5 ®)
 tõ mét ADN mÑ ban ®Çu cho ra 2 ADN con gièng hÖt ADN mÑ 
 6. T¹i sao phô n÷ kh«ng nªn sinh con khi tuæi ®· trªn 35 ( 0, 5® )
Phô n÷ kh«ng nªn sinh con khi tuæi trªn 35 v× dÔ sinh con bÞ tËt bÖnh di truyÒn
 C©u 7. ¦u ®iÓm cña nh©n gièng v« tÝnh trong èng nghiÖm: ( 1® )
- T¨ng nhanh sè l­îng c¸ thÓ.
- B¶o tån 1 sè nguån gen quý hiÕm cã nguy c¬ tuyÖt chñng.
- Rót ng¾n thêi gian t¹o c¸c c©y con.	
* TriÓn väng (nªu mét sè thµnh tùu ë n­íc ta).
Caau 8 Lµ häc sinh cÇn ph¶i lµm g× ®Ó h¹n chÕ c¸c tËt, bÖnh di truyÒn .( 1 ®)
§Êu tranh chèng vò khÝ h¹t nh©n vµ c¸c hµnh vi g©y « nhiÔm m«i tr­êng 
Sö dông ®óng quy c¸ch c¸c lo¹i thuèc trõ s©u , thuèc ch÷a bÖnh 
H¹n chÕ kÕt h«n gi÷a nh÷ng ng­êi cã nguy c¬ mang gen g©y tËt bÖnh di truyÒn 
SINH 9 HỌC KI 2
Họ và tên .................................................... Điểm .......................
Lớp ........... KIEÅM TRA 15’ KYØ II - BÀI 1 
MOÂN: SINH HOÏC 9
1/ khoanh troøn vaøo chöõ caùi ñaàu doøng caâu traû lôøi ñuùng (moãi caâu 0,5 ñ)
 Caâu 1: Quan heä giöõa caùc sinh vaät trong caùc ví duï sau, ñaâu laø quan heä coäng sinh?
Saâu boï soáng trong toå kieán, toå moái;
Traâu vaø boø cuøng aên coû treân moät caùnh ñoàng coû;
Caù EÙp baùm vaøo ruøa bieån, nhôø ñoù caù ñöôïc ñöa ñi xa;
Taûo, toâm vaø caù soáng trong hoà nöôùc.
Caâu 2: Moät nhoùm caù theå thuoäc cuøng moät loaøi soáng trong moät khu vöïc nhaát ñònh, ôû moät thôøi ñieåm nhaát ñònh, coù khaû naêng sinh saûn taïo ra thaønh nhöõng theá heä môùi laø:
 a.Quaàn xaõ sinh vaät; b. Quaàn theå sv 
 c. Heä sinh thaùi d. Toå sinh thaùi.
Caâu 3: Nhöõng hoaït ñoäng naøo cuûa con ngöôøi gaây oâ nhieãm moâi tröôøng laø:
Caùc chaát thaûi töø hoaït ñoäng sinh hoaït vaø coâng nghieäp, buïi baëm do nham thaïch cuûa nuùi löûa;
Caùc chaát baûo veä thöïc vaät, caùc chaát phoùng xaï vaø luõ luït;
Caùc chaát thaûi töø hoaït ñoäng coâng nghieäp, sinh hoaït, chaát baûo veä thöïc vaät, chaát phoùng xaï;
Caùc chaát thaûi töø hoaït ñoäng coâng nghieäp, sinh hoaït, caùc chaát thaûi baûo veä thöïc vaät vaø caùc chaát phoùng xaï, buïi baëm do nham thaïch cuûa nuùi löûa vaø luõ luït.
Caâu 4: Taùc ñoäng lôùn nhaát cuûa con ngöôøi tôùi moâi tröôøng töï nhieân gaây nhieàu haäu quaû xaáu laø:
Khai thaùc khoaùng saûn; c. Saên baét ñoäng vaät hoang daõ;
Phaù huûy thaûm thöïc vaät, ñoát röøng laáy ñaát troàng troït; d. Chaên thaû gia suùc.
Caâu 5: Trong caùc taøi nguyeân sau, taøi nguyeân naøo laø taøi nguyeâu taùi sinh ?
Khí ñoát thieân nhieân; b. Nöôùc; 
c.Than ñaù; d. Böùc xaï maët trôøi.
Caâu 6: Taøi nguyeân vónh cöûu laø:
Nöôùc; b. Ñaát; c. Gió d. Daàu löûa.
Caâu 7: Nguyeân nhaân phaù hoaïi nhieàu ñeán heä sinh thaùi bieån laø:
Saên baét quaù möùc ñoäng vaät bieån; c. Caùc chaát thaûi coâng nghieäp theo soâng hoà ñoå ra bieån.
Phaù röøng ngaäp maën ñeå nuoâi toâm; d. Phaù röøng ngaäp maën ñeå xaây döïng khu du lòch; 
Caâu 8: Vi khuaån soáng trong ruoät giaø ngöôøi coù moái quan heä:
Coäng sinh hoaëc caïnh tranh;
Kí sinh hoaëc coäng sinh;
Kí sinh hoaëc caïnh tranh;
Kí sinh hoaëc sinh vaät aên sinh vaät khaùc;
Caâu 9: Daáu hieäu naøo sau ñaây khoâng phaûi laø daáu hieäu ñaëc tröng cuûa quaàn theå?
a. Maät ñoä; b. Ñoä nhieàu; c. Caáu truùc tuoåi; d. Tỉ leä ñöïc, caùi.
Caâu 10: Caùc con caù cheùp trong hoà nöôùc coù moái quan heä:
Caïnh tranh; b. Coäng sinh; c. Hoäisinh. d. Vừa công sinh, vöøa caïnh tranh
2. Điền các cụm từ thích hợp vào chỗ có dấu ..........
.(1)........................................................ (3).........................................................
............................................................. ........................................................
............................................................ .........................................................
Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên
 ..........................................................
(2).................................... (4)................................................
......................................... ..................................................
................................................................ ...................................................
................................................................. 
 5)............................................................ 
TiÕt 54. kiÓm tra gi÷a häc k× II- SINH 9
Ngày soạn :26/2/2012 Ngày kiểm tra : /3/2012
I. Môc tiªu
- KiÓm tra néi dung kiÕn thøc c¸c bµi ®· häc trong ®Çu häc k× 2 , träng t©m lµ phÇn sinh vËt vµ m«I tr­êng 
- KiÓm tra kü n¨ng thùc hµnh, kh¶ n¨ng nhËn biÕt thùc tÕ th«ng qua néi dung bµi d¹y 
II. §å dïng d¹y häc
- HS: ¤n tËp néi dung theo yªu cÇu, ®å dïng häc tËp.
- GV: §Ò kiÓm tra( Néi dung thùc hµnh).
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
ThiÕt lËp ma trËn 2 chiÒu cho ®Ò kiÓm tra
ND
Ch­¬ng
NBKT
30%
Th«ng hiÓu
60%
VËn dông
10%
Tæng
TNKQ 
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Ch­¬ng : Ứng dụng của di truyền học 
2 câu
0,5đ 
2 câu
0,5đ
1 c©u 
2 ®
5C©u
3®
Ch­¬ng: Sinh vật và môi trường 
1 C©u
1®	
4 C©u
1 ®
1 C©u
1®
6 c©u 
3 ®
Ch­¬ng Hệ sinh thái 
2 câu
0,5đ
1 C©u
1®	
2 câu
0,5đ
1 c©u 
2 ®
6 c©u 
4 ®
 Tæng 
4 c©u 
 1 ® 
2 c©u 
 2 ® 
8 c©u 
 2 ®
2 c©u 
 4 ®
1 c©u 
1 ®
17 c©u 
(10® )
A PhÇn tr¾c nghiÖm :	 
C©u I. Chän ph­¬ng ¸n ®óng nhÊt cho mçi c©u sau :
1. Ưu thế lai là hiện tượng :
A. Các đặc tính tính trạng hơn hẳn so với bố mẹ. B. Thế hệ lai F1 có kiểu gen khác bố mẹ
C. Các đặc tính tính trạng thấp hoặc bằng bố mẹ D.Ưu thế lai biểu hiện rỏ từ thế hệ thứ 3 trở đi.
2. Trong chọn giống cây trồng, người ta dùng những phương pháp nào để tạo ưu thế lai?
A. Lai xa B. Lai gần C. Lai khác dòng D. Lai kinh tế.
3. Nguyên nhân của hiện tượng thóai hóa:
A. Do sự tăng các gen thể đồng hợp trội B. Do sự giảm dần các gen đồng hợp trội
C. Do sự giảm dần các gen dị hợp D. Câu A và B đúng
4. Tại sao không dùng lai kinh tế để nhân giống?
A. Gen ở thể đồng hợp tăng dần ở F1 B. Gen ở thể dị hợp tăng dần ở F1
C. Thế hệ sau thể dị hợp giảm dần, nên ưu thế lai cũng giảm
D. Gen thể dị hợp và đông hợp điều tăng
5. Theo định nghĩa đúng nhất, môi trường sống của sinh vật là?:
	A. Nơi sinh vật tìm kiếm thức ăn 	 B. Nơi sinh vật cư trú
 	C. Nơi sinh vật sinh sống 	 D. Nơi sinh vật làm tổ 
6. Nhiệt độ có ảnh hưởng đến quá trình nào sau đây ở thực vật? 
 	A. Quang hợp B. Hô hấp 	C. Thoát hơi nước D. Cả A, B và C 
7. Một hệ sinh thái bao gồm những thành phần nào sau đây? 
A. Thành phần không sống (vô sinh ) B. Thành phần sống (hữu sinh ) 
 	 C. Động vật và thực vật 	D. Cả A và B 
8. Các chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái đều bắt đầu từ sinh vật nào sau đây: 
 	A. Sinh vật sản xuất B. Sinh vật tiêu thụ