Bài viết tập làm văn số 2 Ngữ văn lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Phạm Văn Hải

Tuần 8
Ngày soạn: 09 /10/ 2016
Tiết 31 + 32
Ngày dạy: 17 /10/ 2016
Tập làm văn
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2
 VĂN BIỂU CẢM 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 
Cấp độ
Tên 
chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Đặc điểm của văn bản biểu cảm
- Nêu được khái niệm về văn biểu cảm, các cách biểu cảm.
- Chỉ ra được đặc điểm của văn biểu cảm
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
½
1điểm
10%
½
1điểm
10%
1 câu
2 điểm
=20% 
Tạo lập văn bản
Viết được bài văn biểu cảm đạt các yêu cầu cụ thể.
Bài viết có sự sáng tạo, mang phong cách cá nhân của người viết
Số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
1
7điểm
1
1điểm
1câu
8điểm
= 80%
Tổng số câu 
Số điểm Tỉ lệ %
1
2điểm
20%
1
7điểm
70%
1
1điểm
10%
2 câu
10 điểm = 100%
I ĐỀ BÀI
Câu 1 (2điểm)
Trình bày đặc điểm chung của văn biểu cảm? 
Nêu đặc điểm của đề văn biểu cảm và các bước làm bài văn biểu cảm?
Câu 2: (8điểm)
Loài cây em yêu?
II. ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM
Câu
Hướng dẫn chấm
Điểm
1 (2đ)
a. Nêu được khái niệm:
- Mức tối đa: nêu được đầy đủ khái niệm và 2 cách biểu cảm.
- Mức chưa tối đa: nếu chỉ nêu được khái niệm và 1 cách biểu cảm
- Mức chưa tối đa: nếu chỉ nêu được khái niệm.
- Mức chưa tối đa: nếu nêu được khái niệm nhưng chưa đầy đủ.
- Mức chưa tối đa: nếu nêu được khái niệm nhưng chưa đầy đủ và chưa rõ ý.
- Mức chưa tối đa: nếu nêu được khái niệm nhưng chưa đầy đủ và chưa rõ ý, chưa nêu được mục đích biểu cảm
- Không đạt: chưa nêu được khái niệm và 2 cách biểu cảm.
b. Đề văn biểu cảm bao giờ cũng nêu ra đối tượng biểu cảm và định hướng tình cảm cho bài làm
- Các bước làm bài văn biểu cảm là tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài, viết bà và sửa bài.
- Mức tối đa: nêu trọn vẹn được 2 ý.
- Mức chưa tối đa: nếu chỉ nêu được 1 trong 3 ý.
- Không đạt: chưa chỉ ra được yếu tố nào.
1,5điểm
1,25điểm
1điểm
0,75điểm
0,5điểm
0,25điểm
0,5điểm
0,25điểm
2(8đ)
* Các tiêu chí về nội dung:
1. Mở bài
- Mức tối đa: HS Giới thiệu loài cây và lí do vì sao em thích loài cây đó.
- Mức chưa tối đa: HS Giới thiệu loài cây và lí do vì sao em thích loài cây đó nhưng còn chưa khéo léo, rời rạc.
- Không đạt: mở bài không đạt yêu cầu hoặc không có mở bài.
0,5điểm
0,25điểm
2. Thân bài 6 điểm
- Miêu tả một vài đặc điểm có sức gợi cảm của cây: Thân, lá, hoa...
- Kể một vài kỉ niệm gắn bó với cây...
- Tác dụng của cây đối với đời sống con người...
- Tác dụng của cây đối với đời sống của em
- Mức tối đa: đạt 4 ý trên, cách viết giàu cảm xúc.
- Mức chưa tối đa: đạt 3 ý trên.
- Mức chưa tối đa: đạt 2 ý trên.
- Mức chưa tối đa: đạt 1 ý trên.
- Không đạt: Lạc đề, sai cơ bản về kiến thức hoặc không đề cập đến các ý này.
 6 điểm
4 - 5 điểm
 2- điểm
1, 5 điểm
3. Kết bài 
- Mức tối đa: nêu được tình cảm của em đối với loài cây đó... mạch lạc, có cảm xúc.
- Mức chưa tối đa: nêu được Tình cảm của em đối với loài cây đó nhưng thiếu cảm xúc.
0,5điểm
0,25điểm
* Các tiêu chí khác: 
- Hình thức: 0.5điểm 
+ Mức tối đa: nếu viết bài văn đầy đủ 3 phần, các ý trong thân bài được sắp xếp hợp lý; chữ viết rõ ràng.
+ Mức chưa tối đa: nếu viết bài văn đầy đủ 3 phần, các ý trong thân bài được sắp xếp hợp lý; chữ viết rõ ràng nhưng còn sai lỗi chính tả.
- Không đạt: không có kết bài.
0,5điểm
0,25điểm
- Sáng tạo: 0.5điểm
Thể hiện sự tìm tòi trong sáng tạo, phối hợp linh hoạt các phương pháp, sử dụng hiệu quả các yếu tố miêu tả, mang màu sắc cá nhân.
0.5điểm
Phê duyệt của tổ (Ban chuyên môn)