Bài giảng Tiết 54, 55 : Kiểm tra học kì I

Ngày soạn : 10/12/2015
Ngày giảng: 6A : 6B : 6C: 
Tiết 54+55 : 
KIỂM TRA HỌC KÌ I
I. Mục tiêu .
1. Kiến thức :
- Trình bày được những kiến thức trọng tâm đã học.
- Tự đánh giá được mức độ nắm vững kiến thức của bản thân.
- GV đánh giá được mức độ nắm vững kiến thức của học sinh, để điều chỉnh phương pháp dạy học. 	
2. Kỹ năng :
- Rèn kĩ năng tư duy và kĩ năng phân tích tổng hợp.
- Rèn kĩ năng giao tiếp, tư duy, hợp tác, giải quyết vấn đề, quản lí thời gian... 
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức tự giác làm bài của học sinh.
II. Phương pháp :
Sử dụng phương pháp viết bài. 
III. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Ra đề và đáp án chấm điểm.	
2. Học sinh: chuẩn bị dụng cụ học tập và giấy kiểm tra.
IV. Tổ chức giờ học:
1. Ổn định: 
2. Kiểm tra:
3. Bài mới : Giáo viên phát đề.
 4. Tổng kết :
- Hết giờ giáo viên thu bài, kiểm tra lại số lượng bài.
- Nhận xét và đánh giá giờ học.
5. HDVN:
- Hướng dẫn chuẩn bị bài:
Tên chủ đề
Các cấp độ nhận thức
Cộng
NHẬN BIẾT
THƠNG HIỂU
VẬN DỤNG
CẤP ĐỘ THẤP
CẤP ĐỘ CAO
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Chất và tính chất của chất 
 – Nêu được vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo
- Chỉ ra được chất cĩ ở đâu, cĩ thể tồn tại ở trạng thái nà
- Trình bày được các tính chất của chất
 - Phân biệt được chất tinh khiết và hỗn hợp
1 câu
2 đ
20%
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
Câu: 1,1
0,5đ
25%
Câu:1,2
1,5đ
75%
Đo độ dài, thể tích, khối lượng
- Biết được các đơn vị dùng để đo khối lượng, thể tích, độ dài
- Đổi được các đơn vị đo dộ đài, thể tích, khối lượng
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
Câu 2,1
0,5 đ
25%
Câu 2,2
1,5 đ
75%
1 câu
2đ
20%
 Tế bào - đơn vị cơ bản của sự sống
Phân biệt được tế bào thực vật, tế bào động vật một cách sơ lược
1 câu
2đ
20%
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
Câu 3,6
2đ
100%
Quang hợp ở cây xanh, Hơ hấp ở cây xanh.
Nêu được khái niệm Quang hợp, kể tên được các nguyên liệu và sản phẩm của quang hợp.
1 câu
2đ
20%
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
Câu 4
2đ
100%
 Cơ quan sinh dưỡng, Cơ quan sản của cây xanh
Phân biệt được các bộ phận của Hoa, chỉ và gọi tên được các bộ phận của hạt
.
1 câu
1đ
10%
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
Câu 6,3
1đ
100%
Vai trị của cây xanh
Vai trị của cây xanh đối với mơi trường, động vật và con người
Nêu 1 số biện pháp bảo vệ cây xanh
.
1 câu
1đ
10%
Số câu 
Số điểm 
 Tỉ lệ %
Câu 5
1đ
100%
Tổng số câu 
 Tổng số điểm 
 Tỉ lệ %
2
2đ
20%
2
5,5đ
55%
2
2,5đ
25%
6Câu
10đ
100%
 ĐỀ KIỂM TRA KÌ I
 NĂM HỌC: 2015-2016
 Mơn : KHTN - Lớp 6
 Thời gian: 90 phút
ĐỀ BÀI ( Đề 1)
I – Trắc nghiệm (2điểm )
Câu 1: ( 2,0 điểm) 
TÍNH CHẤT CỦA CHẤT
Trạng thái hay thể ( rắn, lỏng, khí) màu, mùi vị, tính tan hay khơng tan trong nước( hay trong một chất lỏng khác), nhiệt độ nĩng chảy, nhiệt độ sơi, khối lượng riêng, tính dẫn điện, dẫn nhiệt là những tính chất vật lí.
Khả năng biến đổi thành chất khác, thí dụ khả năng bị phân hủy, tính cháy đượclà những tính chất hĩa học.
 1, ( 0,5đ) Hãy lựa chọn phương án đúng nhất cho mỗi câu sau đây
1, Vật thể cĩ ở đâu
 A, Cĩ ở bàn, ghế B, Cĩ ở trong nước
 C, Cĩ ở trong nước biển D, Cĩ ở xung quanh ta
2, Chất cĩ ở đâu?
 A, Cĩ ở nhiều nơi B, Cĩ ở trong vật thể
 C, Cĩ ở trong nước biển D, Cĩ ở xung quanh ta 
2,(1,5đ) Hãy chọn đáp án đúng hoặc sai ở cột II cho đúng với các ý ở cột I 
Cột I
Cột II
A, Nước sơi ở 1000C là tính chất vật lí
Đúng/sai
B, Nước cĩ thể hịa tan được nhiều chất rắn, lỏng, khí là tính chất hĩa học
Đúng/sai
C. Nước là chất lỏng khơng màu, khơng mùi khơng vị là tính chất hĩa học
Đúng/sai
D, Đường khi đun nĩng bị cháy thành chất rắn màu đen ( than ) là tính chất vật lí
Đúng/sai
E. Nước cĩ khối lượng riêng là D=1g/cm3 là tính chất hĩa học
Đúng/sai
F, Than cháy được tạo ngọn lửa và tỏa nhiều nhiệt là tính chất hĩa học
Đúng/sai
II. Tự Luận
Câu 2.( 2,0 điểm) 
1, Em hãy kể tên 2 dụng cụ đo dùng để đo thời gian, khối lượng?
2, Em hãy đổi đơn vị tính sau?
A, 2m =......mm
C, 3 lít =.....dm3
D, 5 giờ =.....giây
Câu: 3 (2đ) Nêu được khái niệm Quang hợp, kể tên được các nguyên liệu và sản phẩm của quang hợp?
Câu: 4 ( 2đ) Phân biệt được tế bào thực vật và tế bào động vật?
Câu: 5 (1đ) . Em hãy nêu 1 số biện pháp bảo vệ cây xanh?
Câu: 6 (1đ) Kể tên các bộ phận chính của hoa? Chức năng của hoa?
Phần tự luận học sinh làm vào mặt sau của đề thi
	DuyƯt cđa tỉ chuyªn m«n	Người ra đề
 ĐỀ KIỂM TRA KÌ I
 NĂM HỌC: 2015-2016
 Mơn : KHTN - Lớp 6
 Thời gian: 90 phút
ĐỀ BÀI ( Đề 2)
I – Trắc nghiệm (2điểm )
Câu 1: ( 2,0 điểm) 
TÍNH CHẤT CỦA CHẤT
Trạng thái hay thể ( rắn, lỏng, khí) màu, mùi vị, tính tan hay khơng tan trong nước( hay trong một chất lỏng khác), nhiệt độ nĩng chảy, nhiệt độ sơi, khối lượng riêng, tính dẫn điện, dẫn nhiệt là những tính chất vật lí.
Khả năng biến đổi thành chất khác, thí dụ khả năng bị phân hủy, tính cháy đượclà những tính chất hĩa học.
 1, ( 0,5đ) Hãy lựa chọn phương án đúng nhất cho mỗi câu sau đây
1, Vật thể cĩ ở đâu
 A, Cĩ ở trong nước B, Cĩ ở bàn, ghế
 C, Cĩ ở trong nước biển D, Cĩ ở xung quanh ta
2, Chất cĩ ở đâu?
 A, Cĩ ở nhiều nơi B, Cĩ ở nước biển
 C, Cĩ ở xung quanh ta D, Cĩ ở bàn ghế
2,(1,5đ) Hãy chọn đáp án đúng hoặc sai ở cột II cho đúng với các ý ở cột I 
Cột I
Cột II
A, Nước sơi ở 1000C là tính chất vật lí
Đúng/sai
B, Nước cĩ thể hịa tan được nhiều chất rắn, lỏng, khí là tính chất hĩa học
Đúng/sai
C. Nước là chất lỏng khơng màu, khơng mùi khơng vị là tính chất hĩa học
Đúng/sai
D, Đường khi đun nĩng bị cháy thành chất rắn màu đen ( than ) là tính chất vật lí
Đúng/sai
E. Nước cĩ khối lượng riêng là D=1g/cm3 là tính chất hĩa học
Đúng/sai
F, Than cháy được tạo ngọn lửa và tỏa nhiều nhiệt là tính chất hĩa học
Đúng/sai
II. Tự Luận
Câu 2.( 2,0 điểm) 
1, Em hãy kể tên 2 dụng cụ đo dùng để đo thời gian, khối lượng?
2, Em hãy đổi đơn vị tính sau?
A, 2m =......mm
C, 3 lít =.....dm3
D, 5 giờ =.....giây
Câu: 3 (1đ) Em hãy nêu 1 số biện pháp bảo vệ cây xanh?
Câu: 4 ( 2đ) Phân biệt được tế bào thực vật và tế bào động vật?
Câu: 5 ( 2đ) Nêu được khái niệm Quang hợp, kể tên được các nguyên liệu và sản phẩm của quang hợp?
Câu: 6 (1đ) Kể tên các bộ phận chính của hoa? Chức năng của hoa?
Phần tự luận học sinh làm vào mặt sau của đề thi
	DuyƯt cđa tỉ chuyªn m«n	Người ra đề
Đáp án và thang điểm ( Đề 1)
Câu
Đáp án
Thang điểm
Câu 1
1, 
1, D
2, C
2,Mức đạt: 1,5 đ
Chọn đáp án: đúng, sai,sai,sai,sai, đúng
Mức gần đạt: 1,0đ
Chọn 4 – 5 đáp án đúng
Mức chưa đạt: 0,5 điểm
Chọ 2-3 đáp án đúng
Mức khơng đạt: 0 đ
Chọn khơng đáp án nào đúng
0,25
0,25
1,5
Câu 2
1,
- Dụng cụ đo thời gian: Đồng hồ kim, đồng hồ bấm giây
- Dụng cụ đo khĩi lượng: Cân đồng hồ, cân tạ
2, 
A, 2m = 2000mm
C, 3 lít = 3 dm3
D, 5 giờ = 300giây
0,25 
0,25 
0,5
0,5
0,5
Câu 3
- Quang hợp là Cây xanh nhờ cĩ diệp lục, sử dụng nước , khí cácbơnic và năng lượng ánh sáng mặt trời để tạo ra thức ăn ( đường, tinh bột,...) đồng thời nhả ra khí oxi.
- Nguyên liệu của quang hợp là. Diệp lục, nước , khí cácbơnic và năng lượng ánh sáng mặt trời
- Sản phẩm: Thức ăn ( đường, tinh bột,...), khí oxi.
1đ
0,5đ
0,5đ
Câu 4
- Giống nhau: Gồm: Màng tế bào, tế bào chất, nhân
- Khác nhau: 
Đặc điểm cấu tạo
Tế bào thực vật
Tế bào động vật
Thành tế bào
Cĩ
Khơng cĩ
Lục lạp
Cĩ
Khơng cĩ
Khơng bào
Cĩ
Khơng cĩ
1đ
1đ
Câu 5
Câu 6
- Một số biện pháp bảo vệ cây xanh là
+ Tuyên truyền người dân khơng được chặt phá rừng bừa bãi.
+ Trồng cây gây rừng, chăm sĩc cây xanh
+ Khai thác phải hợp lý
- Hoa gồm 4 bộ phận chính: Đài hoa, tràng hoa, nhị và nhụy
- Chức năng của hoa: Duy trì nịi giống
1đ
0,5đ
0,5đ
Đáp án và thang điểm ( Đề 2)
Câu
Đáp án
Thang điểm
Câu 1
1, 
1,B
2, B
2,Mức đạt: 1,5 đ
Chọn đáp án: đúng, sai,sai,sai,sai, đúng
Mức gần đạt: 1,0đ
Chọn 4 – 5 đáp án đúng
Mức chưa đạt: 0,5 điểm
Chọ 2-3 đáp án đúng
Mức khơng đạt: 0 đ
Chọn khơng đáp án nào đúng
0,25
0,25
1,5
Câu 2
1,
- dụng cụ đo thời gian: đồng hồ kim, đồng hồ bấm giây
- Dụng cụ đo khĩi lượng: cân đồng hồ, cân tạ
2, 
A, 2m = 2000mm
C, 3 lít = 3 dm3
D, 5 giờ = 300giây
0,25 
0,25 
0,5
0,5
0,5
Câu 3
- Một số biện pháp bảo vệ cây xanh là
+ Tuyên truyền người dân khơng được chặt phá rừng bừa bãi.
+ Trồng cây gây rừng, chăm sĩc cây xanh
+ Khai thác phải hợp lý
......
1đ
Câu 4
- Giống nhau: Gồm: Màng tế bào, tế bào chất, nhân
- Khác nhau: 
Đặc điểm cấu tạo
Tế bào thực vật
Tế bào động vật
Thành tế bào
Cĩ
Khơng cĩ
Lục lạp
Cĩ
Khơng cĩ
Khơng bào
Cĩ
Khơng cĩ
1đ
1đ
Câu 5
Câu 6
- Quang hợp là Cây xanh nhờ cĩ diệp lục, sử dụng nước , khí cácbơnic và năng lượng ánh sáng mặt trời để tạo ra thức ăn ( đường, tinh bột,...) đồng thời nhả ra khí oxi.
- Nguyên liệu của quang hợp là. Diệp lục, nước , khí cácbơnic và năng lượng ánh sáng mặt trời
- Sản phẩm: Thức ăn ( đường, tinh bột,...), khí oxi.+ Khai thác phải hợp lý
- Hoa gồm 4 bộ phận chính: Đài hoa, tràng hoa, nhị và nhụy
- Chức năng của hoa: Duy trì nịi giống
1đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Họ Và Tên:........................................... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Lớp:......... MƠN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN
 Thời gian : 90 phút
 NĂM HỌC: 2015 - 2016
Điểm 
Lời phê của thầy (cơ) giáo
ĐỀ BÀI ( Đề 1)
I – Trắc nghiệm (2điểm )
Câu 1: ( 2,0 điểm) 
TÍNH CHẤT CỦA CHẤT
Trạng thái hay thể ( rắn, lỏng, khí) màu, mùi vị, tính tan hay khơng tan trong nước( hay trong một chất lỏng khác), nhiệt độ nĩng chảy, nhiệt độ sơi, khối lượng riêng, tính dẫn điện, dẫn nhiệt là những tính chất vật lí.
Khả năng biến đổi thành chất khác, thí dụ khả năng bị phân hủy, tính cháy đượclà những tính chất hĩa học.
1, ( 0,5đ) Hãy lựa chọn phương án đúng nhất cho mỗi câu sau đây
1, Vật thể cĩ ở đâu
 A, Cĩ ở bàn, ghế B, Cĩ ở trong nước
 C, Cĩ ở trong nước biển D, Cĩ ở xung quanh ta
2, Chất cĩ ở đâu?
 A, Cĩ ở nhiều nơi B, Cĩ ở trong vật thể
 C, Cĩ ở trong nước biển D, Cĩ ở xung quanh ta 
2,(1,5đ) Hãy chọn đáp án đúng hoặc sai ở cột II cho đúng với các ý ở cột I 
Cột I
Cột II
A, Nước sơi ở 1000C là tính chất vật lí
Đúng/sai
B, Nước cĩ thể hịa tan được nhiều chất rắn, lỏng, khí là tính chất hĩa học
Đúng/sai
C, Nước là chất lỏng khơng màu, khơng mùi khơng vị là tính chất hĩa học
Đúng/sai
D, Đường khi đun nĩng bị cháy thành chất rắn màu đen ( than ) là tính chất vật lí
Đúng/sai
E, Nước cĩ khối lượng riêng là D=1g/cm3 là tính chất hĩa học
Đúng/sai
F, Than cháy được tạo ngọn lửa và tỏa nhiều nhiệt là tính chất hĩa học
Đúng/sai
II. Tự Luận
Câu 2.( 2,0 điểm) 
1, Em hãy kể tên 2 dụng cụ đo dùng để đo thời gian, khối lượng?
2, Em hãy đổi đơn vị tính sau?
A, 2m =......mm
C, 3 lít =.....dm3
D, 5 giờ =.....giây
Câu: 3 (2đ) Nêu được khái niệm Quang hợp, kể tên được các nguyên liệu và sản phẩm của quang hợp?
Câu: 4 ( 2đ) Phân biệt được tế bào thực vật và tế bào động vật?
Câu: 5 (1đ) . Em hãy nêu 1 số biện pháp bảo vệ cây xanh?
Câu: 6 (1đ) Kể tên các bộ phận chính của hoa? Chức năng của hoa?
Phần tự luận học sinh làm vào mặt sau của đề thi
Họ Và Tên:........................................... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
Lớp:......... MƠN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN
 Thời gian : 90 phút
 NĂM HỌC: 2015 - 2016
Điểm 
Lời phê của thầy (cơ) giáo
ĐỀ BÀI ( Đề số 2)
I – Trắc nghiệm (2điểm )
Câu 1: ( 2,0 điểm) 
TÍNH CHẤT CỦA CHẤT
Trạng thái hay thể ( rắn, lỏng, khí) màu, mùi vị, tính tan hay khơng tan trong nước( hay trong một chất lỏng khác), nhiệt độ nĩng chảy, nhiệt độ sơi, khối lượng riêng, tính dẫn điện, dẫn nhiệt là những tính chất vật lí.
Khả năng biến đổi thành chất khác, thí dụ khả năng bị phân hủy, tính cháy đượclà những tính chất hĩa học.
 1, ( 0,5đ) Hãy lựa chọn phương án đúng nhất cho mỗi câu sau đây
1, Vật thể cĩ ở đâu
 A, Cĩ ở trong nước B, Cĩ ở bàn, ghế
 C, Cĩ ở trong nước biển D, Cĩ ở xung quanh ta
2, Chất cĩ ở đâu?
 A, Cĩ ở nhiều nơi B, Cĩ ở nước biển
 C, Cĩ ở xung quanh ta D, Cĩ ở bàn ghế
2,(1,5đ) Hãy chọn đáp án đúng hoặc sai ở cột II cho đúng với các ý ở cột I 
Cột I
Cột II
A, Nước sơi ở 1000C là tính chất vật lí
Đúng/sai
B, Nước cĩ thể hịa tan được nhiều chất rắn, lỏng, khí là tính chất hĩa học
Đúng/sai
C, Nước là chất lỏng khơng màu, khơng mùi khơng vị là tính chất hĩa học
Đúng/sai
D, Đường khi đun nĩng bị cháy thành chất rắn màu đen ( than ) là tính chất vật lí
Đúng/sai
E, Nước cĩ khối lượng riêng là D=1g/cm3 là tính chất hĩa học
Đúng/sai
F, Than cháy được tạo ngọn lửa và tỏa nhiều nhiệt là tính chất hĩa học
Đúng/sai
II. Tự Luận
Câu 2.( 2,0 điểm) 
1, Em hãy kể tên 2 dụng cụ đo dùng để đo thời gian, khối lượng?
2, Em hãy đổi đơn vị tính sau?
A, 2m =......mm
C, 3 lít =.....dm3
D, 5 giờ =.....giây
Câu: 3 (1đ) Em hãy nêu 1 số biện pháp bảo vệ cây xanh?
Câu: 4 ( 2đ) Phân biệt được tế bào thực vật và tế bào động vật?
Câu: 5 ( 2đ) Nêu được khái niệm Quang hợp, kể tên được các nguyên liệu và sản phẩm của quang hợp?
Câu: 6 (1đ) Kể tên các bộ phận chính của hoa? Chức năng của hoa?
Phần tự luận học sinh làm vào mặt sau của đề thi