Bài điều chỉnh hướng dẫn học tiếng Việt 2 - Bài 19: Chuyện bốn mùa (tiết 1)

doc 4 trang Người đăng haibmt Lượt xem 1469Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài điều chỉnh hướng dẫn học tiếng Việt 2 - Bài 19: Chuyện bốn mùa (tiết 1)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Bài điều chỉnh hướng dẫn học tiếng Việt 2 - Bài 19: Chuyện bốn mùa (tiết 1)
Trường Tiểu học Võ Thị Sáu
	Họ và tên: Nguyễn Thị Minh
BÀI ĐIỀU CHỈNH HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT 2
Bài 19A: CHUYỆN BỐN MÙA ( Tiết 1)
 I. Mục tiêu
Đọc – hiểu câu chuyện “Chuyện bốn mùa”.
 II. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
*Khởi động:	
- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn trơi trò chơi khởi động tiết học.
- Giáo viên giới thiệu bài học.
- Ban học tập chia sẻ về mục tiêu bài học:
+ Nhóm trưởng mời các thành viên trong nhóm nêu mục tiêu tiết học.
+ Để đạt được mục tiêu tiết học, các bạn cần làm gì?
- Hoc sinh đọc điều chỉnh tài liệu hướng dẫn, chia sẻ với cô những điều chưa hiểu (nếu có).
 * Hình thành kiến thức:
1. Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi.
	Quan sát tranh trang 3 tài liệu HDH 
Hai bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
Em cho biết mỗi bức tranh nói về mùa nào?
Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình, nếu có ý kiến khác biệt thì đề nghị giải thích rõ tại sao, nhóm trưởng cho các bạn thống nhất ý kiến.
Việc 2: NT lần lượt mời các bạn trả lời hai câu hỏi:
	 Em và bạn chia sẻ câu trả lời của mình, nghe góp ý, bổ sung, chỉnh sửa (nếu có)
Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
	 Giáo viên tương tác với học sinh:
	+ Trong các mùa bạn thích nhất mùa nào? Vì sao?
	+ Mùa Hạ có gì đặc biệt so với các mùa còn lại?
	 Giáo viên dẫn dắt vào bài “ Chuyện bốn mùa”	
2. Quan sát tranh và nghe thầy cô đọc bài.
- Cùng quan sát tranh và nghe cô đọc bài “Chuyện bốn mùa” – Các bạn theo dõi, đọc thầm.
3. Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ở cột A.
	Học sinh đọc thầm các từ ở cột A phù hợp với từ ở cột B.
Các bạn nói cho nhau nghe lời giải nghĩa đã tìm được.
Việc 1: Nhóm trưởng hỏi: trong nhóm mình có bạn nào không đồng ý với ý kiến của bạn?
Việc 2: Nhóm trưởng có thể đưa ra từ ngữ bạn chưa hiểu, các bạn khác giải thích thêm
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu thư kí tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
4. Cùng các bạn đọc từ ngữ.
Mỗi thành viên đọc đọc cho nhau nghe và chia sẻ với bạn
 Việc 1: Nhóm trưởng mời các thành viên trong nhóm, đưa ra các ý kiến.
 Việc 2: Các bạn nói cho nhau nghe các từ ngữ.
5. Mỗi bạn đọc một đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài.
	- Một bạn đọc một bạn nghe rồi chia sẻ với bạn (đọc hai lượt để mối bạn được đọc hết cả bài)
- Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho các đọc theo cặp nối tiếp trong nhóm sau đó hai bạn đọc cả bài.
- Việc 2: Tổ chức thi đọc trong nhóm và nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt.
- Việc 1: Nhóm trưởng đọc câu hỏi và mời bạn trả lời, các bạn khác chú ý nghe, đánh giá và bổ sung. 
-Việc 2: Nhóm trưởng cho các thành viên nêu nội dung bài học.
- Việc 3: Thư ký tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
- Ban học tập tổ chức cho các nhóm chia sẻ về các câu hỏi trong bài.
* Báo cáo với cô giáo kết quả những việc đã làm.
*Hoạt động kết thúc tiết học:
- Việc 1: Các em nghe bài hát : “Dàn đồng ca mùa Hạ”
- Việc 2: Các em viết cảm xúc sau khi nghe bài hát “Dàn đồng ca mùa Hạ” bỏ vào hộp thư vui
- Việc 3: Ban học tập gọi một số bạn lên đọc thư của mình và mời cô chia sẻ.
	Hết tiết 1

Tài liệu đính kèm:

  • docĐIỀU CHỈNH HƯỚNG DẪN HỌC - MINH.doc