Đề thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 môn Giáo dục công dân năm học: 2015 - 2016 - Trường THCS Cự Khê

docx 7 trang Người đăng haibmt Lượt xem 2865Lượt tải 2 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 môn Giáo dục công dân năm học: 2015 - 2016 - Trường THCS Cự Khê", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 9 môn Giáo dục công dân năm học: 2015 - 2016 - Trường THCS Cự Khê
PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS CỰ KHÊ
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP 9
 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
NĂM HỌC: 2015 - 2016
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
 Đề thi gồm có: 2 trang
Câu1:( 4 điểm)
 Bằng những kiến thức đã học em hãy cho biết thế nào là tệ nạn xã hội? Để phòng ngừa các tệ nạn xã hội , pháp luật ta nghiêm cấm những hành vi nào liên quan đến trẻ em. Bản thân em phải làm gì để phòng , chống tệ nạn xã hội.
Câu 2:( 3 điểm)
 Đạt, Cường, Hiếu là học sinh lớp 9. Chiều thứ 7 Đạt lấy xe máy chở Cường và Hiếu đi sinh nhật bạn. Đến ngã tư đèn đỏ nhưng Đạt không dừng lại, chưa vượt hết đoạn đường thì bị cảnh sát giao thông giữ lại.
 Em hãy cho biết Đạt và các bạn đã vi phạm những lỗi nào trong luật giao thông đường bộ? Nếu là bạn của Đạt, em sẽ khuyên Đạt điều gì?
Câu 3: (4 điểm)
 Hợp tác là gì? Vì sao trong tình hình hiện nay hợp tác là một tất yếu? Quan điểm của nhà nước ta về hợp tác quốc tế? Hãy kể tên một số công trình hợp tác với nước ngoài mà em biết?
 Câu 4: (4 điểm)
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì? Hãy nêu những truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? 
Theo em phong tục và hủ tục khác nhau ở chỗ nào?
 	Nêu ít nhất 5 tên di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam đã được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới? 
Em hiểu gì về quan điểm của Đảng ta trong việc "Xây dựng một nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc"?
 Câu 5( 3 điểm )
 Sau khi học xong bài “Năng động, sáng tạo” Lan cho rằng:
Chỉ hoạt động trong lĩnh vực kinh doanh mới cần năng động , sáng tạo. Em có đồng ý với suy nghĩ của Lan không? Vì sao?
Câu 6: (2 điểm)
Hiện nay tài nguyên thiên nhiên của chúng ta đang bị khai thác cạn kiệt, môi trường đang bị ô nhiễm trầm trọng, bằng sự hiểu biết của mình hãy trình bày:
a. Vai trò của tài nguyên thiên nhiên và môi trường đối với đời sống của con người?
b. Bảo vệ môi trường là gì? Nêu các biện pháp bảo vệ môi trường?
 ----------- Hết----------
 PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG THCS CỰ KHÊ
HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9
 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 
NĂM HỌC: 2015 - 2016
 Yêu cầu trình bày được các nội dung sau :
Điểm
Câu 1: 4 điểm
-Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, phạm vi đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xã hội. Có nhiều tệ nạn xã hội, nhưng nguy hiểm nhất là các tệ nạn cờ bạc, ma túy, mại dâm. 
- Để phòng ngừa các tệ nạn xã hội, pháp luật nước ta nghiêm cấm những hành vi liên quan đến trẻ em.
+ Trẻ em không được đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng chất kích thích có hại cho sức khỏe.
+Nghiêm cấm lôi kéo trẻ em đánh bạc, cho trẻ em uống rượu dùng chất kích thích , nghiêm cấm dụ dỗ , dẫn dắt trẻ em mại dâm, bán và cho trẻ em sử dụng những văn hóa phẩm đồi trụy , đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của trẻ.
-Bản thân em phải làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội :
 + Phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ gìn và giúp nhau để không sa vào tệ nạn xã hội .
+ Cần tuân theo những qui định của pháp luật và tích cực tham gia vào các hoạt động phòng, chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và ở địa phương
1
2
1
Câu 2: 3 điểm
-Đạt , Cường, Hiếu vi phạm các lỗi sau:
+ Chở quá số người qui định
+ Vượt đèn đỏ.
+ Chưa đủ tuổi qui định được đi xe mô tô.
+ Không có giấy phép lái xe.
-Em sẽ khuyên bạn:
+ Không được lặp lại những hành vi như vậy vì có thể gây nguy hiểm cho tính mạng của bản thân và của người khác .
+ Tìm hiểu, học tập và chấp hành luật giao thông đường bộ.
2
1
Câu 3: 4 điểm
Học sinh nêu đủ được :
-Khái niệm hợp tác là: Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì mục đích chung. Hợp tác phải dựa trên cơ sở bình đẳng, hai bên cùng có lợi và không làm hại đến mục đích của những người khác.
-Vì sao trong tình hình ngày nay hợp tác là một tất yếu:
 Vì:Hiện nay thế giới đang đứng trước những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu như: Bảo vệ môi trường, hạn chế sự bùng nổ dân số, khắc phục tình trạng đói nghèo, phòng ngừa và đẩy lùi những bệnh hiểm nghèo,Không một quốc gia nào, dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết được thì sự hợp tác quốc tế là vấn đề quan trọng và tất yếu.
-Quan điểm của Đảng và nhà nước ta về hợp tác quốc tế:
Nhà nước ta luôn coi trọng việc tăng cường hợp tác với các nước xã hội chủ nghĩa, các nước trong khu vực và trên thế giới. Theo nguyên tắc tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của nhau. Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau, không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực, bình đẳng cùng có lợi. Giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hòa bình, phản đối mọi âm mưu và hành động gây sức ép, áp đặt và quyền lực.
-Kể tên một số công trình hợp tác với nước ngoài:
 Như: Cầu Mĩ Thuận, Cầu Thăng Long, thủy điện Hòa Bình, bệnh viện nhi Thụy Điển,
1
1
1,5
0,5
Câu 4: 4 điểm
* Nêu được khái niệm :Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần ( những tư tưởng, đức tính, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp ...) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác
* Nêu được truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam :
- Yêu nước, bất khuất chống giặc ngoại xâm, cần cù lao động, nhân nghĩa, hiếu học, hiếu thảo..
- Các truyền thống về văn hóa (các phong tục tập quán, cách ứng xử mang bản sắc văn hóa Việt Nam....)
- Các truyền thống về nghệ thuật: chèo, tuồng làn điệu dân ca...
* Phân biệt được phong tục và hủ tục 
- Phong tục tập quán là những quy định, những truyền thống tốt đẹp cần được duy trì và phát huy. 
 Ví dụ: Truyền thống yêu nước, lễ hội đầu xuân tôn vinh các vị anh hùng có công với nước
- Hủ tục là những tập tục, nếp sinh hoạt lạc hậu cần thay đổi. 
 Ví dụ: Cưới xin, ma chay linh đình, đốt vàng mã, mê tín dị đoan, cưới tảo hôn
* Học sinh kể ít nhất 5 tên di sản trong các di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam đã được UNESCO công nhận là di sản văn hóa thế giới là: Nhã nhạc cung đình Huế (2003), không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên (2005), Dân ca Quan họ Bắc Ninh(2009), Ca trù (2010), Hội Gióng ở đền Phù Đổng và đền Sóc (2010), Hát Xoan (2011), Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương (2012), Đờn ca tài tử Nam Bộ (2013), Dân ca Ví, Giặm Nghệ Tĩnh (2014) 
* Quan điểm của Đảng xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc là:
- Nền văn hóa kế thừa tinh hoa văn hóa của dân tộc Việt Nam ...
- Hội nhập, học hỏi tinh hoa văn hóa của nhân loại ...
0,5
1,5
0,5
0,5
0,5
1,0
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
0,5
0,25
0,25
Câu 5: 3 điểm
-Em không đồng ý với suy nghĩ của Lan 
-Vì:
+ Không chỉ trong lĩnh vực kinh doanh mà trong cả các lĩnh vực, lao động trí óc hay lao động chân tay đều cần đến năng động, sáng tạo vì nó giúp rút ngắn thời gian, nâng cao năng suất hiệu quả công việc .
+ Cuộc sống hiện đại với nền khoa học tiên tiến rất cần những con người năng động. Vì vậy học sinh cần rèn luyện để trở thành người năng động sáng tạo. 
1
1
1
Câu 6: 2 điểm
a. Vai trò của tài nguyên thiên nhiên và môi trường có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người, tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển đạo đức, trí tuệ và tinh thần 
+ Nếu môi trường trong lành, sạch đẹp, đảm bảo cân bằng sinh thái sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho con người có phương tiện sinh sống và phát triển các mặt 
+ Nếu môi trường bị ô nhiễm, việc sử dụng TNTN không có kế hoạch sẽ gây mất cân bằng sinh thái, làm cho môi trường bị suy thoái là nguyên nhân dẫn đến lũ lụt, hạn hán, ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống con người .
b. Bảo vệ môi trường là các hoạt động giữ cho môi trường xanh, sạch, đẹp, đảm bảo cân bằng sinh thái 
- Các biện pháp bảo vệ môi trường.
+ Không được sử dụng các nguyên liệu, nhiên liệu là tác nhân gây ô nhiễm môi trường.
+ Không vứt rác bừa bãi
+ Xử lí hiệu quả các chất thải công nghiệp, chất thải sinh hoạt để không làm ô nhiễm môi trường
+ Khai thác và sử dụng hợp lí, tiết kiệm nguồn tài nguyên TN
+ Nghiên cứu các biện pháp ngăn chặn, khắc phục các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra.
+ Chăm sóc và bảo vệ các loài động vật, thực vật quý hiếm cần phải bảo tồn
+ Đối với HS phải cùng với mọi người tích cực tham gia hưởng ứng tết trồng cây, tham gia bảo vệ cây xanh ở trường học, ven đường, giữ gìn vệ sinh trường lớp, thôn xóm nơi cư trú.... tích cự ủng hộ hội bảo vệ TN và MT Việt Nam và hưởng ứng ngày MT thế giới hàng năm
1
1
Ban giám hiệu
PHT. Vũ Thị Hồng Thắm
Người duyệt đề
Dương Thị Tuyết Nhung
Người ra đề / đáp án
Nguyễn Thị Mai Phương

Tài liệu đính kèm:

  • docxDe_dap_an_HSG_9_GDCD_nam_2015_CK.docx