Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu

docx 4 trang Người đăng dothuong Lượt xem 573Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kì I Ngữ văn lớp 11 - Năm học 2016-2017 - Sở GD & ĐT Bà Rịa - Vũng Tàu
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TỈNH BRVT
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I 
Môn: NGỮ VĂN: LỚP 11 (THPT, GDTX) NĂM HỌC 2016- 2017
I. Phần đọc hiểu (4, 0 điểm )
 Đọc đoạn trích sau và thực hiện cac yêu cầu từ cấu đến câu 4:
Trung thực thường là một trong những tiêu chí hàng đầu để các nhà tuyển dụng đánh giá, lựa chọn ứng viên. Có một định nghĩa rất thú vị về trung thực do Tổ chức Giáo dục giá trị sống toàn cầu giới thiệu “Trung thực là sự thống nhất trong suy nghĩ, lời nói và hạnh động”
Trong giao tiếp, suy nghĩ bên trong của chúng ta không chỉ thể hiện qua lời nói mà còn “ xuất hiện ” qua cử chỉ, nét mặt, âm giọng, tư thế ngồi, Thông thường ngôn ngữ cơ thể không biết nói dối ! Vì thế, nhà tuyển dụng không chỉ lắng nghe những điều bạn nói mà còn qua sát để “đọc” tính trung thực của lời nói qua thứ “ngôn ngữ không lời ” mà bạn thể hiện.
( Trích Nói thật bằng lời và không lời, Theo Tuoitreonline, Bài tập Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012, tr. 122 )
Câu 1. Đoạn trích thuộc pgong cách ngôn ngữ nào? (0, 5 điểm )
Câu 2: Hãy chỉ ra những biểu hiện của “ ngôn ngữ không lời ” trong đoạn trích này. (0, 5 điểm )
Câu 3 : Tại sao tác giả cho rằng : “ Nhà tuyển dụng không chỉ lắng nghe những điều bạn nói mà còn quan sát để “ đọc ” tình trung thực của lời noi qua thứ “ ngôn ngữ không lời ” mà bạn thể hiện “ ? ( 1,0 điểm )
Câu 4 : Hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng ½ trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến : “ Trung thực là sự thống nhất trong suy nghĩ, lời nói và hành động ” ( 2,0 điểm )
II. Phần làm văn (6, 0 điểm )
Cảnh thu – tình thu trong Câu cá mùa thu của Nguyễn Khuyến
CÂU CÁ MÙA THU
Áo thu lạnh lẽo nước trong veo,
Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo,
Sóng biếc theo làn hơi gợn tí,
Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo,
Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt,
Ngõ trúc quanh co khách vắng teo.
Tựa gối buông cần lâu chẳng được,
Cá đâu đớp động dưới chân bèo
( Ngữ văn 11, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012, tr.22 ) 
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2016- 2017
Môn : NGỮ VĂN : LỚP 11 ( THPT, GDTX )
Phần 1 ĐỌC HIỂU 4,0 điểm
Câu 1 : Đoạn trích thuộc phong cách ngôn ngữ báo chí 0,5 điểm
Câu 2: Những biểu hiện của “ ngôn ngữ không lời ” trong đoạn trích này là cử chỉ, nét mặt, âm giọng, tư thế ngồi,.. 0,5 điểm
Câu 3 : “Nhà tuyển dụng không chỉ lắng nghe những điều bạn nói mà còn qua sát để “ đọc ” tính trung thực của lời nói qua thứ “ ngôn ngữ không lời ” mà bạn thể hiện.vì :
Suy nghĩ bên trong của chúng ta không cỉ thể hiện qua lời nói mà còn qua cử chỉ, nét mặt, âm giọng, tư thế ngồi
Thông thường, ngô ngữ cơ thể không biết nói dối
Câu 4 : 
Ở câu này, giám khảo chấm điểm linh hoạt. Chỉ cho điểm tối đa khi học sinh viết thành một đoạn văn hoàn chỉnh; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
Học sinh trình bày suy nghĩ của mình với thái độ chân thành, nghiêm túc, hợp lí, thuyết phuc. Có thể theo định hướng sau :
+ Hiểu và chỉ ra được biểu hiện của sự thống nhất trong suy nghĩ, lời nói và hành động của con người.
+ Khẳng định sự thống nhất trong suy ngĩ, lời nói và hành động là trung thực với chính mình và mọi người. Đó là đức tính cần thiết và quý báu giúp ta nâng cao phẩm giá, được mọi người tin yêu, kính trọng; làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội.
+ Rút ra bài học nhận thức và hành động phù hợp với bản thân
II LÀM VĂN
a Yêu câu về kỹ năng
Học sinh biết cách làm bài nghị luận văn học. Bài viết có bố cục đầy đủ, rõ ràng, văn viết có cảm xúc, diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính iên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.
b Yêu cầu về kiến thức
Trên cơ sở những hiểu biết về tác giả Nguyễn Khuyến và bài thơ Câu cá mùa thu, học sinh có thể làm bài theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo những yêu cầu về kiến thức . Sau đây la một số gợi ý :
Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm 0,25 điểm
Cảnh thu : được gợi lên từ những hình ảnh quen thuộc của làng quê đồng bằng Bắc Bộ ( chiếc ao, chiếc thuyền, lá vàng, mây, ngõ trúc) với những đuờng nét thanh sơ của cảnh vật, màu sắc trang nhã : mước trong veo, sóng biếc, trời xanh ngất; những chuyến động nhẹ nhàng : sóng hơi gợn tí, lá vàng khẽ đưa vèo, tầng mây lơ lửng,
-> Cảnh mùa thu mang nét thanh sơ, tĩnh lặng. Đó là bức tranh mùa thu đẹp, thơ mộng nhưng đượm một nỗi buồn.
Tình thu : Qua dáng vẻ và cảm nhạn thiên nhiên của nhân vật trữ tình, có thể thấy đằng sau cảnh chính là một t6am hồn nhạy cảm trước vẻ đẹp của thiên nhiên và một nỗi niềm tâm sự trĩu nặng ( sự ưu tư về bản thân, tấm lòng vì nước vì dân)
-> Tình yêu thiên nhiên, tấm lòng yêu quê hương đất nước,
Nghệ thuật : ngôn ngữ giản dị, giàu sứ gợi hình; các thủ pháp nghệ thuật ( lấy động tả tĩnh, tả tĩnh ngụ tình)
Khái quát chung
ĐIỂM TOÀN BÀI THI : I + II = 10,00 điểm 

Tài liệu đính kèm:

  • docxDE_THI_VA_DAP_AN_NGU_VAN_11_TINH_BA_RIA_VUNG_TAU.docx