Đề kiểm tra họ kì I môn: Lịch sử - Lớp 9

doc 3 trang Người đăng tranhong Lượt xem 846Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra họ kì I môn: Lịch sử - Lớp 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra họ kì I môn: Lịch sử - Lớp 9
KIỂM TRA HỌC KÌ
I/ Mục tiêu:
Giúp các em củng cố kiến thức lịch sử, nhớ, hiểu thêm : 
Các sự kiện quan trọng của lịch sử thế giới chương III, chương IV và chương V.Những kiến thức cơ bản của lịch sử Việt Nam chương I . Cụ thể : tình hình xã hội và Phong trào công nhân Việt Nam chiến tranh thế giới thứ nhất. 
Rèn các kỹ năng phân tích, so sánh, liên hệ, vận dụng kiến thức các bài học có liên quan để giải quyết các vấn đề mà đề bài yêu cầu.
Giáo dục ý thức tự học, tự giác , chủ động giải quyết tình huống
* Kiến thức: 
Nắm được những nhân tố có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển của nền kinh tế Nhật Bản? xác định được nhân tố quan trọng nhất. 
Những âm mưu, thủ đoạn và nội dung của cuộc khai thác thuộc địa lầ thứ hai của thực dân Pháp? Nhận xét về những chính sách khai thác đó
Những xu thế của thế giới sau chiến tranh và xu thế chung của thế giới hiện nay?
 * Về kỉ năng:
- Học sinh phải có kỉ năng viết bài kiểm tra tự luận, rèn luyện kỉ năng trình bày, kỉ năng lựa chọn kiến thức để phân tích và lập luận:
 * Về thái độ:
- Học sinh bày tỏ được thái độ tôn trọng và biết vận dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học kỉ thuật và biết đánh giá những cải cách của Nhật Bản và những xu thế của thế giới ngày nay.
2: Hình thức kiểm tra:
Hình thức: Tự luận:
3: Thiết lập ma trận:
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vân dụng
Tổng
1. Những nhân tố có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển của kinh tế Nhật Bản? Xác định nhân tố quan trọng nhất
Nêu được các nguyên nhân dẫn đến sự phát triển của nền kinh tế Nhật Bản
Số câu: ½
Số điểm: 2 điểm
Xác định được nguyên nhân nào là quan trọng nhất
Số câu: ½
Số điểm: 1 điểm
Số câu: 1
3 điểm = 30%
2. Cuộc khai thác thuộc địa lần hai của thực dân Pháp
- Trình bày được nguyên nhân và mục đích của cuộc khai thác
Số câu: 1/3
Số điểm: 2 điểm
-Nêu được nội dung của cuộc khai thác
Số câu:1/3
Số điểm: 1 điểm
Nhận xét về những chính sách khai thác
Số câu: 1/3
Số điểm: 1 điểm
Số câu: 1
4 điểm: 40%
3. Những xu thế của thế giới sau chiến tranh lạnh.
Nêu được các xu thế phát triển của thế giới sau chiến tranh lạnh.
Số câu: 1/2
Số điểm: 2
Giải thích được xu thế chung
Số câu ½
Số điểm: 1 điểm
Số câu:1
3 điểm = 30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: ½+1/3
Số điểm: 4
40%
Số câu: 1/3+1/2
Số điểm: 3
30%
Số câu: ½+1/3
Số điểm: 3
30%
Số câu: 3
Số điểm: 10
100%
4: Biên soạn đền kiểm tra:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRÔNG PẮC
Trường THCS Hòa Đông
ĐỀ KIỂM TRA HỌ KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 9
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: Em hãy trình bày những nhân tố có ý nghĩa quyết định đối với sự phát triển của kinh tế Nhật Bản ? nhân tố nào là quan trọng nhất? (3 điểm) 
Câu 2: Trình bày nguyên nhân, mục đích và nội dung của cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Thực dân Pháp ở Việt Nam? Nhận xét của chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp (4 điểm)
Câu 3: Trình bày các xu thế của thế giới sau chiến tranh lạnh? Vì sao nói “ Hòa bình, ổn định, hợp tác và phát triển vừa là thời cơ , vừa là thách thức” cho các dân tộc khi bước vào thế kỷ XXI ? (3 điểm) 
5: Hướng dẫn chấm, biểu điểm:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KRÔNG PẮC
Trường THCS Hòa Đông
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 9
Thời gian làm bài: 45 phút
Câu 1: Yêu cầu học sinh trình bày được
Nguyên nhân
Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời cuả người Nhật – sẵn sang tiếp thu những tiến bộ của thế giới nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc
Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty Nhật Bản
Vai trò quan trọng của nhà nước trọng việc đề ra các chiến lược phát triển, nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiết cần thiết để đưa nền kinh tế liên tục tăng trưởng
Con người Nhật Bản được đào tạp chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật và coi trọng tiết kiệm
*Nguyên nhân quan trọng nhất là vai trò quan trọng của nhà nước 
Câu 2: Học sinh trình bày được:
* Nguyên nhân và mục đích của cuộc khai thác
- Đất nước bị tàn phá ,kinh tế kiệt quệ
- Tăng cường bóc lột nhân dân trong nước khai thác thuộc địa để bù đắp những thiệt hại do chiến tranh gây ra
* Nội dung khai thác
- Khai thác ở tất cả các lĩnh vực.
+ Nông nghiệp : Chủ yếu là đồn điền.
+ Công nghiệp : Đầu tư công nghiệp nhẹ 
+ Thương nghiệp : Nắm thị trường, độc quyền ngoại thương 
+ Ngân hàng :Đầu tư hết các công ty , xí nghiệp 
+ GTVT : Mở rộng .
+ Tăng cuờng các loại thuế 
*Nhận xét:
- Quy mô, tính chất của cuộc khai thác lần này lớn hơn so với cuộc khác thác lần thứ nhất.
Câu 3: Học sinh nêu được
* Các xu thế của thế giới sau chiến tranh lạnh
- Hòa hoãn, hòa dịu trong quan hệ quốc tế.
- Tiến tới xác lập một trật tự thế giới mới, đa cực, nhiều trung tâm
- Điều chỉnh chiến lược phát triển kinh tế làm trọng tâm
- Ở nhiều khu vực lại xảy ra những xung đột quân sự hoặc nội chiến giữa các phe phái.
* Xu thế chung: Hòa bình, ổn định và hợp tác phát triển vừa là thời cơ vừa là thách thức đối với các dân tộc
* Là thời cơ
- Các nước có điều kiện hội nhập vào nền kinh tế thế giới và khu vực.
- Có điều kiện rút ngắn khoảng cách với thế giới và khu vực.
- Có điều kiện để áp dụng những thành tựu KHKT vào sản xuất.
* Là thách thức: 
- Nếu không biết chớp thời cơ để phát triển thì sẽ trở nên tụt hậu.
- Nếu không biết cách để hội nhập thì hội nhập sẽ trở thành hòa tan.
- Nếu không biết cách để vận dụng KHKT sẽ trở thành lạc hậu
* Một số lưu ý khi chấm: Trên đây là những nội dung của bài kiểm tra, tuy nhiên trong quá trình làm bài học sinh phải nêu chính xác các sự kiện, lập luận phải chặt chẽ, lô gic trình bày rõ ràng, sạch sẽ.

Tài liệu đính kèm:

  • docĐỀ KTHKISử 9- 2015 - 2016.doc